El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, servicios de video y wikis.

1. QUE SON LAS
HERRAMIENTAS WEB
2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan
el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado
en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio
Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que
se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los
servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las
wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

2. VENTAJAS
HERRAMIENTAS WEB
2.0
• El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez y despejar
cualquier tipo de duda en un determinado tema o en diferentes temas.
Para ello debe abordar sus materiales con anterioridad y preparar y
presentar sus inquietudes.
• El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que
el estudiante ejecuta en el cumplimiento de sus actividades.
• El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre
impactar en el estudiante la confianza y la alegría de trabajar con esas
herramientas.
• El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la
disponibilidad del estudiante. Para ello debe trazar un cronograma de
desarrollo de sus actividades de acuerdo a un planeamiento y de acuerdo a
sus necesidades.
• El autoaprendizaje en el estudiante. El papel del docente es el de tutor, su
participación se dirige únicamente como guía en la construcción del
aprendizaje del estudiante.
• La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien
distantes entre sí. Se puede decir que a través de estas herramientas se
pueden conocer gente con diferente idiosincrasia e intercambiar
experiencias de conocimientos y de valores entre diversas personas. El
trabajo cooperativo es una de las mayores.

3. DESVENTAJAS
HERRAMIENTAS
WEB 2.0
• Los costos de implementación de las plataformas
• El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un ancho de banda suficiente los
procesos de comunicación e interacción entre las personas se vuelven lentos.
• El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve los procesos tediosos y
aburridos
• El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el mismo, ya que se ajusta de
acuerdo a la disponibilidad del tiempo para desarrollar las actividades
requeridas.
• La caída del sistema interrumpe los procesos en los cuales se viene llevando a
cabo la interacción entre las personas.