Presentación proyecto Erasmus +, Asociación Multilateral Help (2012-14)

1. HARMONY for
EARTH, for LIFE,
for PEOPLE

2. RESUMEN
Queremos
mejorar
el
comportamiento
ecológico de todos los colegios asociados y
lograr una cultura de educación ecológica.
Para lograr todo esto, habrá presentaciones,
debates, talleres, asistencia en clase, e
incluso el intercambio de buenas prácticas
en la enseñanza de la educación ecológica.

3. FUNDAMENTACIÓN
•
La educación ambiental es necesaria. Hoy en día, más de 6 millones de
personas utilizan (a sabiendas o no) los recursos naturales de la Tierra.
En todos los rincones del mundo, los seres humanos talan los bosques,
extraen minerales y fuentes de energía, erosionan la superficie del suelo,
contaminan el aire y el agua, crean desechos peligrosos y producen una
ruptura de las áreas naturales a un ritmo sin precedentes en la historia de
la vida en la tierra. Es imposible escapar a las consecuencias de la grave
degradación del medio ambiente: la extinción de especies, la expansión
del desierto, la contaminación por pesticidas, que aumentan los
problemas de la salud, la pobreza e incluso de la vida humana.
•
La educación ambiental es en la práctica el aprendizaje de las cosas
sencillas como, plantar un árbol, una flor, intentar reducir el consumo de
energía, agua o vivir para generar un pequeño impacto negativo en el
medio ambiente.
•
El objetivo principal de los programas de educación ambiental es ayudar
a los estudiantes a desarrollar su capacidad de pensar, críticamente y
creativamente.

4. OBJECTIVOS DEL PROYECTO
El objetivo principal del proyecto es estimular el interés de los
estudiantes en ecología, para formar un comportamiento
responsable con el medio ambiente y para aprender cómo
mantener limpia Europa.
Objetivos concretos:
- Diversificar y actualizar sus conocimientos y competencias en ecología
- Orientarles en un estilo de vida saludable
- Sensibilizarles en el medio ambiente sano y en el desarrollo sostenible
- Promover la investigación y la comunicación con los socios sobre la
preservación de un medio ambiente sano;
- Desarrollar en los estudiantes el espíritu creativo y el trabajo en equipo.
- Posibilitar una mejor comprensión y conocimiento del entorno europeo
lingüístico, cultural y social
- Sensibilizar a la comunidad educativa de la similitud y diversidad en el marco
de la vida ecológica
- Promover la experiencia intercultural y el intercambio entre los socios.

5. RESULTADOS
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ECO sitio WEB
ECO PÁGINAS - cada socio publica sus propios resultados, incluyendo la
información de su organización, país, materiales de proyectos e ideas
FOLLETO "Caperucita Verde" recopilado con Eco-historias escritas por todos
los socios
Marcha Verde - un convoy con todos los participantes en la reunión
ECO-Nary - Diccionario Bilingüe en Inglés / lengua de cada socio con términos
ecológicos
ECO-SPACE en todas las escuelas en la sala principal - con trabajos
realizados por los alumnos: Exposición de dibujos, exposición de arte con
artículos reciclados, exposición de fotos, carteles, logotipos, etc.
DVD "ECO-Library" - todas las presentaciones realizados por los alumnos de
las escuelas participantes en el marco del proyecto.
FESTIVAL VERDE - espectáculos con canciones, poemas, danzas,
dramatizaciones,
ECO - DESFILE de moda
ECO-FOLIO- Materiales ecológicos y herramientas de enseñanza para
profesores
BOLETINES ECO - después de cada reunión o evento, que se publicarán en el
proyecto ECO WEB Y LAS PÁGINAS WEB

6. M0BILIDADES Y TAREAS
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TURKEY - SEPTIEMBRE 2012
SPAIN - NOVIEMBRE 2012
SLOVENIA - MARZO 2013
POLAND - MAYO 2013
FRANCE - OCTUBRE 2013
MALTA - NOVIEMBRE 2013
PORTUGAL - MARZO 2014
ITALY - MAYO 2014

7. M0BILIDADES Y TAREAS
TURQUIA (Ankara) del 26 – 30 Septiembre
• Presentaciones de
localidad y escuela
todos
los
socios,
• Planificación de las actividades, las
movilidades, el plan de implementación y
la evaluación de la reunión

8. M0BILIDADES Y TAREAS
ESPAÑA (Paiporta) del 25 – 29 Noviembre
• Presentaciones sobre Biodiversidad (10
minutos cada socio). Conclusiones
• Presentaciones
sobre
energías
alternativas. Conclusiones
• Taller de objetos artísticos a partir de
residuos
• Elección del Logo y cártel del Proyecto

9. M0BILIDADES Y TAREAS
ESLOVENIA (Liubliana) del 3 – 7 Marzo
• Presentaciones sobre Protección del
consumidor (10 minutos cada socio).
Conclusiones
• Marcha verde
• Folleto Caperucita verde con eco-historias

10. TAREAS
22 de Abril DÍA DE LA TIERRA
Actividades para celebrar ese día en cada
centro educativo

11. M0BILIDADES Y TAREAS
POLONIA (Zawiercie) del 11 – 16 Mayo
• Tratamiento de aguas residuales y gestión
de residuos
• El deporte como educación ecológica
personal, competiciones
• Presentación sobre la capa de ozono
• Taller de Eco- diccionario

12. M0BILIDADES Y TAREAS
FRANCIA (Mont de Marsan) del 29 – 3
Octubre
• Árbol Verde: plantación
• Debate sobre Adolescentes, drogas y
alcohol
• Taller de comida saludable
• Club de Turismo

13. M0BILIDADES Y TAREAS
MALTA (Valetta) del 24 – 28 Noviembre
• Presentación sobre Salud y plantas
genéticamente modificadas
• Debate sobre Adolescentes y tabaco
• Presentación sobre Turismo y desarrollo
sostenible

14. M0BILIDADES Y TAREAS
PORTUGAL (Aveiro) del 23 – 28 Marzo
• Taller de Preguntas frecuentes sobre
ecología
• Seminario de directores de los centros
• Administración página web

15. M0BILIDADES Y TAREAS
CERDEÑA (Decimmomanu) del 25 – 29 Mayo
• Presentación sobre Protección del medio
ambiente y los derechos humanos (en una
nueva tendencia en la UE)
• Taller de Eco-moda, ropa hecha de papeles
• Fiesta Verde, espectáculo con canciones,
poemas, bailes
• Eco- Folio material de enseñanza ecológico
para profesores