www.etwinning.es
asistencia@etwinning.es
Torrelaguna 58, 28027 Madrid
Tfno: +34 913778377
Lourdes Gozalo Arranz, asesora del Servicio
Nacional de Apoyo eTwinning.
Mirian Olga Cecilia Martínez, asesora del
Servicio Nacional de Apoyo eTwinning.
M.Isabel Vila Figueroa, embajadora eTwinning-
Cataluña.
Índice
1. Objetivos del Webinar.
2. ¿Qué es eTwinning?
3. Punto de encuentro con profesorado de FP.
4. ¿Cómo puedo encontrar compañeros/as de FP?
5. También podemos recibir solicitudes de contacto.
6. ¿Necesito saber idiomas?
7. ¿Es necesario conocer TIC?
8. ¿Qué tipo de proyectos se pueden realizar?
9. eTwinning y Erasmus+
10. Ejemplos de buenas prácticas en FP.
11. ¿Qué beneficios me aporta eTwinning?
12. Invitación a participar en el Grupo eTwinning y FP.
13. Formación eTwinning. Desarrollo Profesional.
14. Preguntas.
:
• Dar a conocer la metodología de trabajo eTwinning
entre el profesorado de FP.
• Difundir actividades y proyectos “eTwinning” para
profesorado FP.
• Promover y activar el Grupo de trabajo “eTwinning
y FP”.
Es una iniciativa europea cuyo objetivo es el
establecimiento de hermanamientos escolares y el
desarrollo de proyectos de colaboración a través
de internet entre dos o más centros escolares de
distintos países (o del mismo país).
www.etwinning.net www.etwinning.es
.
Hay muchos profesores dentro de la plataforma que
son de la misma especialidad que nosotros/as y
están impartiendo docencia en otros países en
ciclos formativos idénticos o parecidos a los que
hacemos aquí.
.
Nosotros/as podemos buscar compañeros/as, aunque
también pueden ser ellos los que nos busquen a nosotros.
Por eso es importante que la descripción de nuestro perfil
sea precisa.
Consejos sobre cómo crear un perfil en eTwinning:
http://es.slideshare.net/SNA_etwinning/perfil-etwinning
No, no es necesario. Se pueden realizar proyectos
en cualquier idioma europeo que conozcamos,
incluido el español.
¡No! en absoluto. Uno de los objetivos de eTwinning
es mejorar los conocimientos de las TIC de los
profesores, y hacer de ellas parte de la vida normal
en el aula. eTwinning se adapta a cualquier nivel de
conocimiento de las TIC.
El tema a desarrollar puede ser cualquiera de
una Unidad Formativa del Módulo Profesional.
eTwinning puede servir como medio/herramienta en todo el
ciclo de vida de un proyecto Erasmus+ ( K1-prácticas y KA2-
intercambio y buenas prácticas): para entrar en contacto con
socios, para planificar el proyecto, durante el desarrollo del
mismo y una vez finalizado, para su difusión.
https://europetomorroweuropia.wikispaces.com
“Europia-Europe tomorrow”-El objetivo de este
proyecto fue trabajar el concepto de ciudadanía europea.
“Europia-Europe tomorrow”
“Our classmates in Europe”-Proyecto en el
que alumnos de FP de Turquía, Dinamarca, Letonia,Alemania y
España se conocieron, compartiendo la cultura de cada país.
“Our classmates in Europe”
“THE HOLE PUNCHER: A MECHANICAL
INTERNATIONAL PROJECT”
Este proyecto se propone el diseño, estudio técnico y
construcción de una taladradora de papel. Los estudiantes
trabajan en colaboración. Las piezas se hacen en diferentes
países, y finalmente se agrupan y se ensamblan en uno para
conseguir la pieza final.
“TRADE AND LOGISTICS BETWEEN COUNTRIES OF
THE EUROPEAN UNION”
El alumnado de los centros socios trabaja en
la compra-venta de productos y la logística
entre países de la UE
“Anotaciones a un bosque”
Imagen personal y estética
I&R - European Industrial Technology and Robotics, new
educational approaches for creative learning
La construcción conjunta de robots educativos y la experimentación con los
lenguajes de programación.
1. Compartir docencia, metodologías.
2. Introducir TIC en las clases como práctica.
3. Motivar al alumnado trabajando con compañeros/as en
un proyecto europeo.
4. Conocer socios para posibles intercambios K1 y K2.
Hemos creado un Grupo en la plataforma
eTwinning donde podemos compartir nuestro
momento eTwinning. Un grupo es un espacio
virtual pensado para compartir experiencias
docentes.
El grupo está abierto a todos y todas, tanto los
compañeros/as que se desean iniciar en eTwinning como
los que ya han realizado proyectos y quieren transmitir
sus experiencias.
!!Estáis todos y todas invitados/as a participar en el Grupo!!
www.etwinning.es
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@eTwinning_es
Torrelaguna 58, 28027 Madrid. Tfno: +34 913778377

E twinning y fp m isabel vila23-06-16

  • 1.
    www.etwinning.es asistencia@etwinning.es Torrelaguna 58, 28027Madrid Tfno: +34 913778377 Lourdes Gozalo Arranz, asesora del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning. Mirian Olga Cecilia Martínez, asesora del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning. M.Isabel Vila Figueroa, embajadora eTwinning- Cataluña.
  • 2.
    Índice 1. Objetivos delWebinar. 2. ¿Qué es eTwinning? 3. Punto de encuentro con profesorado de FP. 4. ¿Cómo puedo encontrar compañeros/as de FP? 5. También podemos recibir solicitudes de contacto. 6. ¿Necesito saber idiomas? 7. ¿Es necesario conocer TIC? 8. ¿Qué tipo de proyectos se pueden realizar? 9. eTwinning y Erasmus+ 10. Ejemplos de buenas prácticas en FP. 11. ¿Qué beneficios me aporta eTwinning? 12. Invitación a participar en el Grupo eTwinning y FP. 13. Formación eTwinning. Desarrollo Profesional. 14. Preguntas.
  • 3.
    : • Dar aconocer la metodología de trabajo eTwinning entre el profesorado de FP. • Difundir actividades y proyectos “eTwinning” para profesorado FP. • Promover y activar el Grupo de trabajo “eTwinning y FP”.
  • 4.
    Es una iniciativaeuropea cuyo objetivo es el establecimiento de hermanamientos escolares y el desarrollo de proyectos de colaboración a través de internet entre dos o más centros escolares de distintos países (o del mismo país).
  • 5.
  • 6.
    . Hay muchos profesoresdentro de la plataforma que son de la misma especialidad que nosotros/as y están impartiendo docencia en otros países en ciclos formativos idénticos o parecidos a los que hacemos aquí.
  • 9.
    . Nosotros/as podemos buscarcompañeros/as, aunque también pueden ser ellos los que nos busquen a nosotros. Por eso es importante que la descripción de nuestro perfil sea precisa. Consejos sobre cómo crear un perfil en eTwinning: http://es.slideshare.net/SNA_etwinning/perfil-etwinning
  • 10.
    No, no esnecesario. Se pueden realizar proyectos en cualquier idioma europeo que conozcamos, incluido el español.
  • 11.
    ¡No! en absoluto.Uno de los objetivos de eTwinning es mejorar los conocimientos de las TIC de los profesores, y hacer de ellas parte de la vida normal en el aula. eTwinning se adapta a cualquier nivel de conocimiento de las TIC.
  • 12.
    El tema adesarrollar puede ser cualquiera de una Unidad Formativa del Módulo Profesional.
  • 13.
    eTwinning puede servircomo medio/herramienta en todo el ciclo de vida de un proyecto Erasmus+ ( K1-prácticas y KA2- intercambio y buenas prácticas): para entrar en contacto con socios, para planificar el proyecto, durante el desarrollo del mismo y una vez finalizado, para su difusión.
  • 14.
    https://europetomorroweuropia.wikispaces.com “Europia-Europe tomorrow”-El objetivode este proyecto fue trabajar el concepto de ciudadanía europea.
  • 15.
  • 16.
    “Our classmates inEurope”-Proyecto en el que alumnos de FP de Turquía, Dinamarca, Letonia,Alemania y España se conocieron, compartiendo la cultura de cada país.
  • 17.
  • 18.
    “THE HOLE PUNCHER:A MECHANICAL INTERNATIONAL PROJECT” Este proyecto se propone el diseño, estudio técnico y construcción de una taladradora de papel. Los estudiantes trabajan en colaboración. Las piezas se hacen en diferentes países, y finalmente se agrupan y se ensamblan en uno para conseguir la pieza final.
  • 20.
    “TRADE AND LOGISTICSBETWEEN COUNTRIES OF THE EUROPEAN UNION” El alumnado de los centros socios trabaja en la compra-venta de productos y la logística entre países de la UE
  • 22.
    “Anotaciones a unbosque” Imagen personal y estética
  • 23.
    I&R - EuropeanIndustrial Technology and Robotics, new educational approaches for creative learning La construcción conjunta de robots educativos y la experimentación con los lenguajes de programación.
  • 24.
    1. Compartir docencia,metodologías. 2. Introducir TIC en las clases como práctica. 3. Motivar al alumnado trabajando con compañeros/as en un proyecto europeo. 4. Conocer socios para posibles intercambios K1 y K2.
  • 25.
    Hemos creado unGrupo en la plataforma eTwinning donde podemos compartir nuestro momento eTwinning. Un grupo es un espacio virtual pensado para compartir experiencias docentes.
  • 26.
    El grupo estáabierto a todos y todas, tanto los compañeros/as que se desean iniciar en eTwinning como los que ya han realizado proyectos y quieren transmitir sus experiencias. !!Estáis todos y todas invitados/as a participar en el Grupo!!
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