Este documento propone estrategias para mejorar los estilos de liderazgo en el grupo de Planificación de Mantenimiento Rutina de la Gerencia de Mantenimiento Rutina en el Centro de Refinación Paraguaná - Cardón. Analiza los estilos de liderazgo conductual y transformacional mediante encuestas y observación, con el objetivo de diagnosticar la influencia del grupo y formular acciones estratégicas que generen sinergia y proactividad.
Este documento presenta el programa instruccional de la asignatura "Liderazgo Gerencial" de la Maestría en Gerencia Empresarial de la Universidad Fermín Toro. El programa consta de 4 unidades que abordan conceptos básicos de liderazgo, paradigmas gerenciales, liderazgo y proceso de cambio, y el perfil del líder empresarial. Cada unidad incluye objetivos, contenidos y estrategias de enseñanza y evaluación. El documento proporciona los detalles completos del curso diseñado para analizar la importancia
Universidad Técnica Particular de Loja
Ciclo Académico Mayo Octubre 2011
Carrera: Maestría en Gestión y Desarrollo Social II
Docente: Mgs. Eduardo Mauricio Eguiguren Luzuriaga
Este documento analiza la gestión de la calidad y el liderazgo gerencial en empresas del sector hidrocarburo. Presenta los objetivos, síntomas y consecuencias de problemas en estas áreas. También define conceptos clave como gestión, sistema de gestión de calidad e integrado. Revisa la literatura sobre estos temas y establece los objetivos de la investigación, que son valorar y describir diferentes aspectos de la gestión de la calidad y el liderazgo, e interpretar su relación en empresas hidrocarburíferas.
Este documento presenta un estudio sobre el estilo de liderazgo gerencial y su incidencia en el desempeño de los trabajadores de la empresa Rubber Belts, C.A. El objetivo es identificar las características del estilo de liderazgo de los gerentes, los aspectos que afectan el desempeño laboral de los trabajadores, y cómo el estilo de liderazgo incide en el desempeño. El estudio utiliza un enfoque cuantitativo y correlacional con una muestra de 13 trabajadores.
El documento presenta información sobre la formación de equipos de trabajo efectivos. Explica que los grupos pasan por 5 etapas de desarrollo: formación, tormenta, normalización, desempeño y terminación. También describe las características de los equipos de trabajo formales y las diferencias con los grupos. Finalmente, señala algunos factores clave para formar equipos efectivos como roles claros, comunicación abierta, toma de decisiones conjunta y manejo adecuado de conflictos.
Aspectos basicos de la gerencia en nutrición gabriela garcia
Aspectos basicos de la gerencia en nutrición
Aspectos Generales de la Gerencia
Filosofía de Gestión.
Conceptos Generales
Gerencia. Gerente. Tipos de Gerencia.
Liderazgo. Estilos de Líderazgo
Comunicación Efectiva.
Competitividad
Clima Organizacional.
Cultura Organizacional
Ética.
Globalización
Filosofía de Gestión
Misión
Visión
Valores
Objetivos
Análisis FODA
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
La teoría de los rasgos asume que los líderes comparten ciertas características físicas, psicológicas y sociológicas, que determinan su efectividad. La estatura y la apariencia son ejemplo de rasgos físicos del líder. Ejemplos de rasgos psicológicos incluyen la inteligencia o el carisma; y las características sociológicas incluyen el nivel de educación o la clase socioeconómica. La teoría de los rasgos se enfoca en el individuo como líder e ignora las necesidades de los seguidores o de los requerimientos situacionales.
El documento discute el desarrollo gerencial y sus diferentes técnicas. Estas incluyen la capacitación en el puesto a través de rotación de puestos y asesoría, así como programas fuera del puesto como seminarios, estudios de casos y juegos de roles. El objetivo general del desarrollo gerencial es mejorar el desempeño de los gerentes mediante la adquisición de conocimientos, cambio de actitudes y mejora de habilidades.
Este documento presenta el programa instruccional de la asignatura "Liderazgo Gerencial" de la Maestría en Gerencia Empresarial de la Universidad Fermín Toro. El programa consta de 4 unidades que abordan conceptos básicos de liderazgo, paradigmas gerenciales, liderazgo y proceso de cambio, y el perfil del líder empresarial. Cada unidad incluye objetivos, contenidos y estrategias de enseñanza y evaluación. El documento proporciona los detalles completos del curso diseñado para analizar la importancia
Universidad Técnica Particular de Loja
Ciclo Académico Mayo Octubre 2011
Carrera: Maestría en Gestión y Desarrollo Social II
Docente: Mgs. Eduardo Mauricio Eguiguren Luzuriaga
Este documento analiza la gestión de la calidad y el liderazgo gerencial en empresas del sector hidrocarburo. Presenta los objetivos, síntomas y consecuencias de problemas en estas áreas. También define conceptos clave como gestión, sistema de gestión de calidad e integrado. Revisa la literatura sobre estos temas y establece los objetivos de la investigación, que son valorar y describir diferentes aspectos de la gestión de la calidad y el liderazgo, e interpretar su relación en empresas hidrocarburíferas.
Este documento presenta un estudio sobre el estilo de liderazgo gerencial y su incidencia en el desempeño de los trabajadores de la empresa Rubber Belts, C.A. El objetivo es identificar las características del estilo de liderazgo de los gerentes, los aspectos que afectan el desempeño laboral de los trabajadores, y cómo el estilo de liderazgo incide en el desempeño. El estudio utiliza un enfoque cuantitativo y correlacional con una muestra de 13 trabajadores.
El documento presenta información sobre la formación de equipos de trabajo efectivos. Explica que los grupos pasan por 5 etapas de desarrollo: formación, tormenta, normalización, desempeño y terminación. También describe las características de los equipos de trabajo formales y las diferencias con los grupos. Finalmente, señala algunos factores clave para formar equipos efectivos como roles claros, comunicación abierta, toma de decisiones conjunta y manejo adecuado de conflictos.
Aspectos basicos de la gerencia en nutrición gabriela garcia
Aspectos basicos de la gerencia en nutrición
Aspectos Generales de la Gerencia
Filosofía de Gestión.
Conceptos Generales
Gerencia. Gerente. Tipos de Gerencia.
Liderazgo. Estilos de Líderazgo
Comunicación Efectiva.
Competitividad
Clima Organizacional.
Cultura Organizacional
Ética.
Globalización
Filosofía de Gestión
Misión
Visión
Valores
Objetivos
Análisis FODA
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
La teoría de los rasgos asume que los líderes comparten ciertas características físicas, psicológicas y sociológicas, que determinan su efectividad. La estatura y la apariencia son ejemplo de rasgos físicos del líder. Ejemplos de rasgos psicológicos incluyen la inteligencia o el carisma; y las características sociológicas incluyen el nivel de educación o la clase socioeconómica. La teoría de los rasgos se enfoca en el individuo como líder e ignora las necesidades de los seguidores o de los requerimientos situacionales.
El documento discute el desarrollo gerencial y sus diferentes técnicas. Estas incluyen la capacitación en el puesto a través de rotación de puestos y asesoría, así como programas fuera del puesto como seminarios, estudios de casos y juegos de roles. El objetivo general del desarrollo gerencial es mejorar el desempeño de los gerentes mediante la adquisición de conocimientos, cambio de actitudes y mejora de habilidades.
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la época actual. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las civilizaciones sumeria y egipcia, que dejaron evidencia de la planificación y organización requerida para lograr grandes obras. Finalmente, resume brevemente algunos de los primeros códigos y leyes que estable
Este documento trata sobre la gestión del talento humano y sus cambios. Explica que los gerentes deben apostar por la gestión del talento humano, es decir, por las capacidades y habilidades de los empleados para alcanzar objetivos organizacionales y de los individuos. Luego describe los nuevos desafíos de la gestión del talento humano como la planificación estratégica, el reclutamiento, selección, orientación, evaluación del desempeño y desarrollo de las personas. Finalmente, explica que la gestión del talento humano
Los Modelos Gerenciales son estrategias de gestión organizacionales que son utilizadas en la dirección y desarrollo del sistema y procesos de la misma. Todo modelo es una representación de una realidad que refleja, por lo que en Gerencia, como en otras ciencias, los modelos determinaran una pauta, una base de sustento que a la larga permite el desarrollo orientado de la empresa u organización en general que lo utiliza.
El documento describe las cinco etapas del desarrollo organizacional. Comienza con anticiparse a la necesidad de cambio, seguido por el desarrollo de la relación entre el profesional de desarrollo organizacional y el cliente. Luego se realiza un diagnóstico, se desarrollan estrategias y planes de acción, y finalmente la organización asume la autogestión del cambio a través del monitoreo y estabilización. El proceso de desarrollo organizacional es continuo y se basa en un enfoque de investigación-acción para mejor
gerencia en nutricion: Gestion del capital humanogabriela garcia
Este documento describe los aspectos clave de la gestión del capital humano en los servicios de alimentación. Define la gestión del capital humano y explica su importancia. Detalla los tipos de competencias (generales y específicas), los niveles jerárquicos del personal y el proceso de gestión por competencias. También cubre temas como el análisis y descripción de cargos, y aspectos legales laborales.
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAShelena19063672
El documento habla sobre la gestión gerencial y su marco conceptual. Explica que la gerencia es el logro de los objetivos organizacionales a través de la planificación, organización y administración de recursos. También discute diferentes perspectivas sobre la gerencia propuestas por autores como Fayol, Ducker y Matsushita. Finalmente, concluye que la gestión gerencial permite el desarrollo eficiente de las organizaciones al tomar decisiones informadas y apoyar la planificación y dirección.
El documento habla sobre la supervisión. Explica que la supervisión implica inspeccionar el trabajo de otros y asegurarse de que se realice de manera satisfactoria. También describe los diferentes pasos del proceso de supervisión como la previsión, planificación, organización, integración, dirección, control y evaluación. Además, explica las características y tipos de supervisión como la supervisión autocrática y democrática.
Analisis planeacion estrategica de la gestion del talento humano untrmELITOEMQ
Las diferentes organizaciones para el adecuado funcionamiento y desarrollo como empresa pasan por una serie actividades que repercuten el ser y hacer, en el mundo globalizado se observa la competitividad que hace a una organización a optar por estrategias idóneas para su mantenimiento y posterior desarrollo en su campo de acción.
La Toda organización debe tener su misión, se entiende como misión a las actividades que realiza la empresa enfocada en variables como calidad, eficiencia, es la finalidad o el motivo que llevo a la creación de la organización, para ello debe responder a preguntas como ¿Quiénes somos? ¿Porque lo hacemos?, la misión debe ser clara precisa, objetiva inspiradora, la misión refleja la identidad, que es responsabilidad de toda la organización del potencial humano enfocarlo en valores y principios, al mismo tiempo también la visión al futuro de la organización juega un papel muy importante es la imagen que la organización tiene de sí misma y del futuro, visión se utiliza para describir el claro sentido del futuro y también que acciones se va a desarrollar para verlo realizado durante un periodo de tiempo.
Además de la misión y la visión es necesario realizar los objetivos organizacionales lo cual debe ser el resultado que se pretende lograr en un determinado tiempo, para ello debe de cumplir ciertos criterios, deben de responder a una necesidad y englobar a los demás objetivos de la organización, ser medibles, alcanzables, específicos, claros, objetivos. Éste ayudara a la dirección de la organización y hacia que quiere apuntar, existe una serie de tipos de objetivos los rutinarios, innovadores y de perfeccionamiento, los objetivos
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia estratégica y los modelos de planeación estratégica propuestos por diferentes autores como Ackoff, David, Porter e Ignotff. Explica las etapas del proceso de gerencia estratégica incluyendo la formulación, ejecución y evaluación de estrategias. También describe los diferentes niveles de planeación como el estratégico, táctico y operativo.
Planeacion estrategica de la gestion del talento humanoELITOEMQ
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
La planeación es el proceso y el resultado de organizar teniendo en cuenta diferentes factores ya sean internos o externos, se utiliza en términos administrativos en términos políticos educativos, la estrategia viene a ser entendida como un conjunto de acciones que nos alinean a alcanzar una meta es decir es la vía para lograr los diferentes objetivos propuestos,
La gestión se entiende como un conjunto de operaciones multidisciplinarias articulada a varios factores que permiten dirigir una organización o empresa, los recursos humanos son las personas que laboran en una organización cada una de ellas con diferentes habilidades, conocimientos, actitudes, valores principios. Todo ello se pondrá énfasis en la gestión y gerencia en los servicios de salud, con el objetivo de comprender el trabajo organizacional del sector salud.
La organización es la identificación, clasificación de actividades requeridas, conjunto de actividades necesarias para alcanzar objetivos, asignación a un grupo de actividades a un administrador con poder de autoridad, delegación, coordinación y estructura organizacional La misión es la finalidad o el motivo que llevo a la creación de la organización, para ello debe responder a preguntas como ¿Quiénes somos? ¿Porque lo hacemos?, La visión es la imagen que la organización tiene de sí misma y del futuro, visión se utiliza para describir el claro sentido del futuro y también que acciones se va a desarrollar para verlo realizado durante un periodo de tiempo, Los objetivos organizacionales lo cual debe ser el resultado que se pretende lograr en un determinado tiempo, para ello debe de cumplir ciertos criterios,ESTRATEGIA CORPORATIVA Se refiere al comportamiento global e integrado de la organización lo cual estará enmarcado por mejorar loe efectos sinérgicos, está íntimamente enfocado en la misión, visón del futuro y los objetivos estratégicos.
La competencia siempre existió y la estrategia surge después es decir la competencia es participe desde la creación y formación del mundo (Gause, 1934, p, 33)
La planeación estratégica de RH se refiere a la manera como la función de RG puede contribuir a la consecución de los objetivos organizacionales y, al mismo tiempo, favorece e incentivar la consecución de los objetivos individuales de los empleados (Idalberto Chiavenato, 2002, p. 36)
Existen varios modelos de planeación de enfocado en los recursos humanos la planeación adaptativa de los recursos humanos, planeación autónoma, y la planeación estratégica.
Este documento trata sobre la planeación y la administración por objetivos. Explica conceptos clave como planeación, tipos de planes, pasos de la planeación, administración por objetivos, establecimiento de objetivos, estrategias, políticas, premisas, toma de decisiones, desarrollo de alternativas y creatividad. El documento proporciona una guía detallada sobre estos temas fundamentales para la planeación y gestión efectiva de una organización.
El documento compara la gestión del conocimiento y la gestión por competencias. La gestión del conocimiento se enfoca en facilitar la transmisión sistemática de información y habilidades entre los empleados de una organización. La gestión por competencias alinea al personal con los objetivos estratégicos de la organización e implementa un nuevo estilo de dirección para gestionar los recursos humanos de manera efectiva. Ambos enfoques buscan mejorar el desempeño de la organización, pero la gestión del conocimiento se centra en el desarrollo y aplicación de conocim
El documento describe las funciones y habilidades clave de un directivo eficaz. Explica que los directivos deben poseer conocimientos técnicos, habilidades humanas y conceptuales para liderar organizaciones en un entorno complejo. También cubre las funciones directivas clásicas de planeación, organización, dirección, integración y control, y cómo cada una afecta los recursos humanos y el desempeño de la organización.
Este documento presenta información sobre el desarrollo de recursos humanos en una universidad de Venezuela. Cubre temas como el entrenamiento, el desarrollo de personal, el desarrollo organizacional y sus etapas. Explica conceptos como el aprendizaje, el ciclo de entrenamiento, y técnicas de intervención para el desarrollo organizacional a nivel individual, de equipos y de la organización en general.
La Gerencia del Talento Humano se basa en la conceptualización de la relación causal entre el comportamiento en las organizaciones y la efectividad organizacional (González & De Elena, 1997). Inicialmente, tuvo un enfoque micro centrado en el estudio de las variables y procesos individuales y grupales tales como las actitudes, la motivación y el liderazgo, que evolucionó hasta un enfoque macro, propio de la Dirección Estratégica de Recursos Humanos.
Este documento describe los principales aspectos de la teoría neoclásica de la administración, incluyendo su énfasis en las prácticas de la administración, la reafirmación de los postulados clásicos, y el énfasis en los principios generales, objetivos y resultados. También discute el eclecticismo de la teoría neoclásica y describe las funciones del administrador, el proceso administrativo y conceptos como la planeación, organización, dirección y control.
Trabajo seminario II gestion gerencial, marco conceptual y nuevas perspectivasrivero1986
Este documento resume los conceptos clave de la gestión gerencial. Explica que la gestión gerencial implica guiar las divisiones de una empresa hacia los objetivos mediante planes y programas para asegurar el correcto desarrollo de las operaciones. También discute los tipos de gerencia, las funciones de la gerencia como planificación, organización, dirección y control, y los objetivos de la gerencia como posición en el mercado, productividad e innovación. Por último, analiza las nuevas perspectivas sobre el rol central de los recursos humanos en las organizaciones.
Tarea1 momento 1 gerentecomolider a rizzoNannaRizzo
Este documento presenta una introducción al tema del liderazgo empresarial y sus bases filosóficas y científicas. Luego resume varias teorías del liderazgo, incluyendo el liderazgo transformacional, transaccional y diferentes tipos como el autocrático, burocrático, carismático y participativo. Finalmente, discute el rol del líder empresarial en tiempos de cambio y la necesidad de adaptarse a entornos más complejos.
Este documento presenta varias propuestas metodológicas para la enseñanza. En primer lugar, enfatiza que el aprendizaje más efectivo es aquel que los estudiantes construyen a través de su propia experiencia. Luego, señala que la elaboración de una metodología debe ser un proceso reflexivo y crítico que involucre a todo el equipo educativo, no solo al docente. Finalmente, destaca que los docentes deben investigar continuamente si su metodología es efectiva y responder a las necesidades de los estudiantes.
Este documento presenta un estudio sobre los estilos de liderazgo en el Grupo de Planificación de Mantenimiento Rutina en el Centro de Refinación Paraguaná - Cardón. El estudio analiza los estilos de liderazgo desde las perspectivas del Modelo Conductual y el Modelo Transformacional. Finalmente, propone estrategias para mejorar los estilos de liderazgo manifestados en el grupo, con el objetivo de lograr una mayor sinergia y proactividad.
la investigación está enmarcada dentro de la línea de investigación 1 del programa de Maestría en Gerencia Empresarial de la Universidad Fermín Toro, referida a los Factores Incidentes en la competitividad del sector productivo; de manera específica en el proyecto Organización Empresarial y Gestión de Capacidades Competitivas, cuyo propósito es analizar y valorar los factores internos que constituyen la base para desarrollar capacidades competitivas fundamentales de la empresa venezolana; y dentro del área temática gerencia y liderazgo para la competitividad
El documento describe un modelo de liderazgo propuesto para una compañía. El modelo se basa en el modelo de la rejilla gerencial y tiene como objetivos establecer elementos conceptuales y metodológicos para la política de liderazgo, evaluar las prácticas actuales de liderazgo, describir el líder ideal, y fortalecer el sistema de formación de liderazgo. El modelo implica tres fases de implementación: sensibilización, reforzamiento organizacional e institucionalización.
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la época actual. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las civilizaciones sumeria y egipcia, que dejaron evidencia de la planificación y organización requerida para lograr grandes obras. Finalmente, resume brevemente algunos de los primeros códigos y leyes que estable
Este documento trata sobre la gestión del talento humano y sus cambios. Explica que los gerentes deben apostar por la gestión del talento humano, es decir, por las capacidades y habilidades de los empleados para alcanzar objetivos organizacionales y de los individuos. Luego describe los nuevos desafíos de la gestión del talento humano como la planificación estratégica, el reclutamiento, selección, orientación, evaluación del desempeño y desarrollo de las personas. Finalmente, explica que la gestión del talento humano
Los Modelos Gerenciales son estrategias de gestión organizacionales que son utilizadas en la dirección y desarrollo del sistema y procesos de la misma. Todo modelo es una representación de una realidad que refleja, por lo que en Gerencia, como en otras ciencias, los modelos determinaran una pauta, una base de sustento que a la larga permite el desarrollo orientado de la empresa u organización en general que lo utiliza.
El documento describe las cinco etapas del desarrollo organizacional. Comienza con anticiparse a la necesidad de cambio, seguido por el desarrollo de la relación entre el profesional de desarrollo organizacional y el cliente. Luego se realiza un diagnóstico, se desarrollan estrategias y planes de acción, y finalmente la organización asume la autogestión del cambio a través del monitoreo y estabilización. El proceso de desarrollo organizacional es continuo y se basa en un enfoque de investigación-acción para mejor
gerencia en nutricion: Gestion del capital humanogabriela garcia
Este documento describe los aspectos clave de la gestión del capital humano en los servicios de alimentación. Define la gestión del capital humano y explica su importancia. Detalla los tipos de competencias (generales y específicas), los niveles jerárquicos del personal y el proceso de gestión por competencias. También cubre temas como el análisis y descripción de cargos, y aspectos legales laborales.
GESTION GERENCIAL. MARCO CONCEPTUAL Y NUEVAS PERSPECTIVAShelena19063672
El documento habla sobre la gestión gerencial y su marco conceptual. Explica que la gerencia es el logro de los objetivos organizacionales a través de la planificación, organización y administración de recursos. También discute diferentes perspectivas sobre la gerencia propuestas por autores como Fayol, Ducker y Matsushita. Finalmente, concluye que la gestión gerencial permite el desarrollo eficiente de las organizaciones al tomar decisiones informadas y apoyar la planificación y dirección.
El documento habla sobre la supervisión. Explica que la supervisión implica inspeccionar el trabajo de otros y asegurarse de que se realice de manera satisfactoria. También describe los diferentes pasos del proceso de supervisión como la previsión, planificación, organización, integración, dirección, control y evaluación. Además, explica las características y tipos de supervisión como la supervisión autocrática y democrática.
Analisis planeacion estrategica de la gestion del talento humano untrmELITOEMQ
Las diferentes organizaciones para el adecuado funcionamiento y desarrollo como empresa pasan por una serie actividades que repercuten el ser y hacer, en el mundo globalizado se observa la competitividad que hace a una organización a optar por estrategias idóneas para su mantenimiento y posterior desarrollo en su campo de acción.
La Toda organización debe tener su misión, se entiende como misión a las actividades que realiza la empresa enfocada en variables como calidad, eficiencia, es la finalidad o el motivo que llevo a la creación de la organización, para ello debe responder a preguntas como ¿Quiénes somos? ¿Porque lo hacemos?, la misión debe ser clara precisa, objetiva inspiradora, la misión refleja la identidad, que es responsabilidad de toda la organización del potencial humano enfocarlo en valores y principios, al mismo tiempo también la visión al futuro de la organización juega un papel muy importante es la imagen que la organización tiene de sí misma y del futuro, visión se utiliza para describir el claro sentido del futuro y también que acciones se va a desarrollar para verlo realizado durante un periodo de tiempo.
Además de la misión y la visión es necesario realizar los objetivos organizacionales lo cual debe ser el resultado que se pretende lograr en un determinado tiempo, para ello debe de cumplir ciertos criterios, deben de responder a una necesidad y englobar a los demás objetivos de la organización, ser medibles, alcanzables, específicos, claros, objetivos. Éste ayudara a la dirección de la organización y hacia que quiere apuntar, existe una serie de tipos de objetivos los rutinarios, innovadores y de perfeccionamiento, los objetivos
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia estratégica y los modelos de planeación estratégica propuestos por diferentes autores como Ackoff, David, Porter e Ignotff. Explica las etapas del proceso de gerencia estratégica incluyendo la formulación, ejecución y evaluación de estrategias. También describe los diferentes niveles de planeación como el estratégico, táctico y operativo.
Planeacion estrategica de la gestion del talento humanoELITOEMQ
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
La planeación es el proceso y el resultado de organizar teniendo en cuenta diferentes factores ya sean internos o externos, se utiliza en términos administrativos en términos políticos educativos, la estrategia viene a ser entendida como un conjunto de acciones que nos alinean a alcanzar una meta es decir es la vía para lograr los diferentes objetivos propuestos,
La gestión se entiende como un conjunto de operaciones multidisciplinarias articulada a varios factores que permiten dirigir una organización o empresa, los recursos humanos son las personas que laboran en una organización cada una de ellas con diferentes habilidades, conocimientos, actitudes, valores principios. Todo ello se pondrá énfasis en la gestión y gerencia en los servicios de salud, con el objetivo de comprender el trabajo organizacional del sector salud.
La organización es la identificación, clasificación de actividades requeridas, conjunto de actividades necesarias para alcanzar objetivos, asignación a un grupo de actividades a un administrador con poder de autoridad, delegación, coordinación y estructura organizacional La misión es la finalidad o el motivo que llevo a la creación de la organización, para ello debe responder a preguntas como ¿Quiénes somos? ¿Porque lo hacemos?, La visión es la imagen que la organización tiene de sí misma y del futuro, visión se utiliza para describir el claro sentido del futuro y también que acciones se va a desarrollar para verlo realizado durante un periodo de tiempo, Los objetivos organizacionales lo cual debe ser el resultado que se pretende lograr en un determinado tiempo, para ello debe de cumplir ciertos criterios,ESTRATEGIA CORPORATIVA Se refiere al comportamiento global e integrado de la organización lo cual estará enmarcado por mejorar loe efectos sinérgicos, está íntimamente enfocado en la misión, visón del futuro y los objetivos estratégicos.
La competencia siempre existió y la estrategia surge después es decir la competencia es participe desde la creación y formación del mundo (Gause, 1934, p, 33)
La planeación estratégica de RH se refiere a la manera como la función de RG puede contribuir a la consecución de los objetivos organizacionales y, al mismo tiempo, favorece e incentivar la consecución de los objetivos individuales de los empleados (Idalberto Chiavenato, 2002, p. 36)
Existen varios modelos de planeación de enfocado en los recursos humanos la planeación adaptativa de los recursos humanos, planeación autónoma, y la planeación estratégica.
Este documento trata sobre la planeación y la administración por objetivos. Explica conceptos clave como planeación, tipos de planes, pasos de la planeación, administración por objetivos, establecimiento de objetivos, estrategias, políticas, premisas, toma de decisiones, desarrollo de alternativas y creatividad. El documento proporciona una guía detallada sobre estos temas fundamentales para la planeación y gestión efectiva de una organización.
El documento compara la gestión del conocimiento y la gestión por competencias. La gestión del conocimiento se enfoca en facilitar la transmisión sistemática de información y habilidades entre los empleados de una organización. La gestión por competencias alinea al personal con los objetivos estratégicos de la organización e implementa un nuevo estilo de dirección para gestionar los recursos humanos de manera efectiva. Ambos enfoques buscan mejorar el desempeño de la organización, pero la gestión del conocimiento se centra en el desarrollo y aplicación de conocim
El documento describe las funciones y habilidades clave de un directivo eficaz. Explica que los directivos deben poseer conocimientos técnicos, habilidades humanas y conceptuales para liderar organizaciones en un entorno complejo. También cubre las funciones directivas clásicas de planeación, organización, dirección, integración y control, y cómo cada una afecta los recursos humanos y el desempeño de la organización.
Este documento presenta información sobre el desarrollo de recursos humanos en una universidad de Venezuela. Cubre temas como el entrenamiento, el desarrollo de personal, el desarrollo organizacional y sus etapas. Explica conceptos como el aprendizaje, el ciclo de entrenamiento, y técnicas de intervención para el desarrollo organizacional a nivel individual, de equipos y de la organización en general.
La Gerencia del Talento Humano se basa en la conceptualización de la relación causal entre el comportamiento en las organizaciones y la efectividad organizacional (González & De Elena, 1997). Inicialmente, tuvo un enfoque micro centrado en el estudio de las variables y procesos individuales y grupales tales como las actitudes, la motivación y el liderazgo, que evolucionó hasta un enfoque macro, propio de la Dirección Estratégica de Recursos Humanos.
Este documento describe los principales aspectos de la teoría neoclásica de la administración, incluyendo su énfasis en las prácticas de la administración, la reafirmación de los postulados clásicos, y el énfasis en los principios generales, objetivos y resultados. También discute el eclecticismo de la teoría neoclásica y describe las funciones del administrador, el proceso administrativo y conceptos como la planeación, organización, dirección y control.
Trabajo seminario II gestion gerencial, marco conceptual y nuevas perspectivasrivero1986
Este documento resume los conceptos clave de la gestión gerencial. Explica que la gestión gerencial implica guiar las divisiones de una empresa hacia los objetivos mediante planes y programas para asegurar el correcto desarrollo de las operaciones. También discute los tipos de gerencia, las funciones de la gerencia como planificación, organización, dirección y control, y los objetivos de la gerencia como posición en el mercado, productividad e innovación. Por último, analiza las nuevas perspectivas sobre el rol central de los recursos humanos en las organizaciones.
Tarea1 momento 1 gerentecomolider a rizzoNannaRizzo
Este documento presenta una introducción al tema del liderazgo empresarial y sus bases filosóficas y científicas. Luego resume varias teorías del liderazgo, incluyendo el liderazgo transformacional, transaccional y diferentes tipos como el autocrático, burocrático, carismático y participativo. Finalmente, discute el rol del líder empresarial en tiempos de cambio y la necesidad de adaptarse a entornos más complejos.
Este documento presenta varias propuestas metodológicas para la enseñanza. En primer lugar, enfatiza que el aprendizaje más efectivo es aquel que los estudiantes construyen a través de su propia experiencia. Luego, señala que la elaboración de una metodología debe ser un proceso reflexivo y crítico que involucre a todo el equipo educativo, no solo al docente. Finalmente, destaca que los docentes deben investigar continuamente si su metodología es efectiva y responder a las necesidades de los estudiantes.
Este documento presenta un estudio sobre los estilos de liderazgo en el Grupo de Planificación de Mantenimiento Rutina en el Centro de Refinación Paraguaná - Cardón. El estudio analiza los estilos de liderazgo desde las perspectivas del Modelo Conductual y el Modelo Transformacional. Finalmente, propone estrategias para mejorar los estilos de liderazgo manifestados en el grupo, con el objetivo de lograr una mayor sinergia y proactividad.
la investigación está enmarcada dentro de la línea de investigación 1 del programa de Maestría en Gerencia Empresarial de la Universidad Fermín Toro, referida a los Factores Incidentes en la competitividad del sector productivo; de manera específica en el proyecto Organización Empresarial y Gestión de Capacidades Competitivas, cuyo propósito es analizar y valorar los factores internos que constituyen la base para desarrollar capacidades competitivas fundamentales de la empresa venezolana; y dentro del área temática gerencia y liderazgo para la competitividad
El documento describe un modelo de liderazgo propuesto para una compañía. El modelo se basa en el modelo de la rejilla gerencial y tiene como objetivos establecer elementos conceptuales y metodológicos para la política de liderazgo, evaluar las prácticas actuales de liderazgo, describir el líder ideal, y fortalecer el sistema de formación de liderazgo. El modelo implica tres fases de implementación: sensibilización, reforzamiento organizacional e institucionalización.
Este documento presenta un programa de estudio sobre liderazgo y organización para una maestría. El programa cubre temas como las teorías de liderazgo, el desarrollo de habilidades gerenciales, el papel del liderazgo en las organizaciones, y los retos del liderazgo en el siglo XXI. El programa incluye unidades sobre infraestructura para el liderazgo, cambio organizacional, equipos de alto rendimiento, y liderazgo futuro. El documento también proporciona estrategias de evaluación y una bibliografía para el cur
Este documento presenta un modelo bidimensional para caracterizar los estilos de dirección y liderazgo. El modelo analiza la orientación de los líderes hacia las tareas o resultados, y hacia las personas. El autor aplica este modelo para analizar el estilo de dos directores de gestión humana en organizaciones diferentes. A partir de los resultados, plantea conclusiones sobre los estilos de cada director.
El documento proporciona una introducción a los fundamentos de la administración. Explica que la administración es el proceso de trabajar con personas y recursos para lograr las metas de una organización. Describe los diferentes niveles administrativos y sus funciones, así como las habilidades necesarias para los gerentes. También define conceptos clave como organización, sistema abierto, y ventaja competitiva.
Este documento trata sobre el liderazgo estratégico. Explica que el liderazgo es indispensable para alcanzar metas y enfrentar desafíos. Discute teorías sobre el liderazgo y su importancia. También define el liderazgo estratégico como la capacidad de anticipar el futuro, tener visión, flexibilidad y delegar responsabilidades para crear cambios cuando sea necesario. Finalmente, destaca que el liderazgo estratégico debe estar alineado con la estrategia y cultura de una organización y tener un estilo propio para
M O D U L O F6 M5 I N T E G R A C I O N D E L A V E R S I O N F I N A ...trinita
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el liderazgo para un curso de habilidades directivas. La unidad incluye objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos, estrategias de enseñanza y evaluación. Los estudiantes aprenderán sobre teorías de liderazgo, estilos de liderazgo, y competencias de líderes a través de lecturas, casos de estudio, y un proyecto de video sobre el rol de los líderes en las organizaciones.
Modulo F6 M5 Integracion De La Version Final De La Unidad Didacticatrinita
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el liderazgo para un curso de habilidades directivas. La unidad incluye objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos, estrategias de enseñanza y evaluación. Los estudiantes analizarán teorías de liderazgo, estilos de liderazgo, y competencias de líderes a través de discusiones, casos de estudio y un proyecto sobre el rol de los líderes en organizaciones.
Modulo F6 M5 Integracion De La Version Final De La Unidad Didacticatrinita
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el liderazgo para un curso de habilidades directivas. La unidad incluye objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos, estrategias de enseñanza y evaluación. Los estudiantes analizarán teorías de liderazgo, estilos de liderazgo, y competencias de líderes a través de discusiones, casos de estudio y un proyecto sobre el rol de los líderes en organizaciones.
En la actualidad, un liderazgo adecuado se convierte en un factor clave y determínate para que una empresa logre establecer una dirección óptima para cumplir con sus objetivos. Para el efecto, es imprescindible el tomar en consideración, diferentes características y cualidades del líder, así como la forma en que este se relaciona con los seguidores con el propósito de motivar e inspirar mediante el desarrollo de una visión y estrategias viables para lograr los objetivos de la organización, institución o empresa.
Este documento resume un estudio sobre el liderazgo transformacional como estrategia gerencial en la gestión administrativa de universidades públicas en el municipio de Tinaquillo, estado de Cojedes, Venezuela. El estudio analiza los elementos, criterios y actividades de gestión administrativa del personal directivo bajo un liderazgo transformacional. El objetivo es optimizar la gestión administrativa en las universidades públicas durante 2013-2014. El estudio usa un enfoque cuantitativo descriptivo de campo para recolectar datos directamente y analizar los resultados.
Este documento presenta un resumen de los principales modelos teóricos de liderazgo. Define el liderazgo, describe diferentes estilos como el autocrático, administrativo y democrático. Explica modelos como el transformacional, de rasgos, situacional y de liderazgo primario. Finalmente, detalla el marco metodológico de una investigación sobre modelos de liderazgo en empresas guatemaltecas.
El documento presenta una revisión de diferentes teorías sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de dirigir e influir en las actividades laborales de un grupo. Explora las diferencias entre liderazgo y administración, y describe varios modelos de estilos de liderazgo como el modelo situacional de Hersey-Blanchard y las teorías X y Y de McGregor. Finalmente, resume diferentes enfoques para determinar el estilo de liderazgo apropiado según la situación, como los modelos de Vroom-Yetton y Vroom-
15148546 carla colmenares unidad de competencia 1Carla Colmenares
Modelos de Gestión del Talento Humano, Captación y Selección del Talento Humano: definición, características de cada proceso, diferencias entre captación y selección. Métodos, Técnicas e Instrumentos de Captación del Talento Humano. solicitud de Empleo: Importancia y Aspectos Básicos. Programas de Captación en Organizaciones Públicas y Privadas.
Este documento presenta los principales modelos gerenciales para la concepción estratégica de una organización. Explica conceptos como políticas, objetivos, estrategias, tácticas, metas, cultura organizacional y filosofía empresarial. Resume los diferentes tipos de objetivos, características de las estrategias y tácticas, y las funciones de la cultura organizacional para definir la identidad de una empresa.
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ESTRATEGIAS DE MEJORA AL
LIDERAZGO GERENCIAL.
CASO: GERENCIA DE
MANTENIMIENTO RUTINA – GRUPO
PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
AUTOR: Ing. Hendricks Weffer
Tutor: Dra. Marvelis Delgado
Noviembre, 2013
2. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
El Problema
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA
GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
Liderazgo desde la perspectiva organizacional
Estilos de liderazgo
La excelencia en el liderazgo es uno de los desafíos más críticos que enfrentan las
organizaciones en la actualidad
Champy (2000), Palomo (2001) y Collins (2005)
Lapid – Bogda (2009) trae a la palestra algunas razones que dificulta encontrar líderes
grandiosos:
Las habilidades previas de liderazgo de un individuo
Las exigencias que se imponen a los líderes actuales y el entorno de negocios que
se encuentra en constante cambio
Ni siquiera están seguros de lo que es verdaderamente el liderazgo, mucho menos
de cómo desarrollarlo
3. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
El Problema
En el contexto venezolano
PDVSA cuenta con líderes que tienen como misión garantizar la oportuna puesta de
productos en el mercado. Esta organización incluye entre sus funciones: planificar,
coordinar, supervisar y controlar las actividades de sus empresas tanto en Venezuela
como en el exterior.
El CRP – Cardón dispone de un grupo de planificación rutina perteneciente a la
Gerencia de Mantenimiento Rutina, el cual tiene como misión elaborar planes y
procesos de trabajos de mantenimiento rutinario. Este grupo debe estar conformado
por líderes altamente motivados y debidamente involucrados con los grandes
propósitos de su departamento y más aun de su organización.
En la actualidad, en la Gerencia de Mantenimiento Rutina, no existen estudios
relacionados con los estilos de liderazgos más utilizados, especialmente por el grupo
de planificación rutina.
4. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Objetivo general
Proponer estrategias para la mejora de los estilos de liderazgo que se
manifiestan en el grupo de Planificación de la Gerencia de Mantenimiento
Rutina CRP – Cardón.
Objetivos específicos
• Diagnosticar la influencia interpersonal ejercida por el grupo planificación -
rutina durante el cumplimiento de sus funciones.
• Analizar los resultados obtenidos en el diagnóstico a los perfiles de liderazgo
del grupo planificación rutina, contrastados con los modelos de Liderazgo
Conductual y Transformacional.
• Formular acciones estratégicas que generen condiciones asertivas para la
sinergia y la proactividad dentro de la Gerencia de Mantenimiento Rutina. CRP
– Cardón.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
5. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Propósito de la investigación
Con el análisis sobre los estilos de liderazgo y el diseño de acciones estratégicas
se busca que dentro de la Gerencia de Mantenimiento Rutina, se alcance
exitosamente un clima social, unidad de trabajo y cohesión entre los miembros
del equipo, grado de satisfacción y compromiso al interior del equipo, sensación
de justicia, motivación y congruencia de valores organizacionales.
El establecimiento de un patrón de decisiones coherentes, unificador e
integrador; búsqueda de una ventaja sostenible a largo plazo en las áreas claves
del servicio; y la selección de programas, proyectos y actividades que la gerencia
desarrollará.
El liderazgo implica el uso de la influencia, ser un agente de cambio, ser capaz de
afectar la conducta y el rendimiento de los miembros del grupo y cumplir unos
objetivos individuales, grupales u organizacionales.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
6. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Justificación
conocer el estilo de liderazgo de los
planificadores es una ventaja competitiva que
ayudará a triunfar en los negocios. Esto,
mediante un análisis de los desafíos y
oportunidades que se presentan
El liderazgo implica el uso de la influencia, ser
un agente de cambio, ser capaz de afectar la
conducta y el rendimiento de los miembros del
grupo y cumplir unos objetivos individuales,
grupales u organizacionales.
Alcance
Proponer estrategias para la mejora en los estilos de liderazgo
que se manifiestan dentro del grupo de Planificación de la
Gerencia de Mantenimiento Rutina del Centro de Refinación
Paraguaná – Cardón.
7. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
En Argentina, Lupano y Castro (2008) en su estudio brindan una aproximación
Teórica – Metodológica respecto del fenómeno de liderazgo, abordando la
diferentes corrientes teóricas que han tratado de explicarlo.
El principal aporte, son las técnicas que pueden utilizarse para evaluar el
liderazgo, dentro de las cuales se describen: la encuesta, análisis de contenido,
la observación, entre otras.
Ganga y Saez (2008) de Chile. En su investigación el análisis se realiza sobre la
base de la teoría de “los tres estilos de liderazgos” y el liderazgo
transformacional (enfoque que será considerado en la presente investigación).
El aporte es la sucinta revisión que realizan los autores a las teorías de
liderazgo que se han desarrollado a lo largo del siglo XX, destacando los tres
modelos históricos que han tenido una amplia aceptación.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
8. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
En Chile, Vega y Zavala (2004) desarrollaron una investigación que sirve de base
para contribuciones al modelo de liderazgo de Rango Lleno.
El aporte de este antecedente al estudio es la operacionalización de las
variables, en las cuales se describe: el Liderazgo Transformacional (objeto
específico que atañe en la presente investigación).
Pedraja y Rodríguez (2004) analizaron la influencia del estilo de liderazgo sobre la
eficacia de un conjunto de organizaciones públicas de Chile.
El aporte de este estudio se orienta a la caracterización realizada por los
autores sobre las dimensiones del Estilo de liderazgo, a saber: Liderazgo
participativo, liderazgo colaborativo y liderazgo instrumental.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
9. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
En el contexto venezolano, Da Silva y Rodríguez (2010), realizaron un estudio
sobre la relación entre liderazgo y desempeño de tareas de la fuerza de ventas
en empresas del ramo farmacéutico, tecnológico e industrial de Venezuela;
utilizando el cuestionario de liderazgo MQL. Se trató de un estudio de tipo
correlacional, el cual refiere como resultado la tendencia en los gerentes a
exhibir con mayor frecuencia comportamientos referidos al liderazgo
transformacional.
El aporte para la presente investigación fue el sustento teórico referido al
liderazgo y sus teorías, el modelo de liderazgo de rango lleno en las que precisa
las dimensiones del liderazgo transformacional.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
10. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
A nivel regional Fereira (2008), determinó el estilo de liderazgo empleado por el
personal gerencial de la alcaldía del municipio Carirubana del Estado Falcón.
Metodológicamente la investigación fue abordada a través de un estudio de
campo de diseño no experimental transeccional descriptivo. La información fue
analizada con técnicas estadísticas descriptivas mediante el uso de
representaciones gráficas, frecuencias y porcentajes, cuyos resultados indicaron
que existe en el personal gerencial con un mayor dominio el liderazgo de apoyo.
Este antecedente orientará en cuanto al procesamiento y análisis de la
información mediante el uso de técnicas estadísticas descriptivas.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
11. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Modelo Teórico
Modelo conductual. Lussier y Achua (2002);
Fernández (2005);Ramos (2005)
El estilo del liderazgo es la combinación de
rasgos, destrezas y comportamientos a los que
recurren los lideres al interactuar con los
seguidores.
Dimensiones: Liderazgo autoritario, liderazgo
democrático y liderazgo Laissez-faire
Modelo Transformacional. Bass y Avolio
(1994) ; Shamir y Otros (1998)
El líder exhibe un fuerte sentido de propósito y
dirección internos, siendo guiado por sus
valores y estándares más que por sus
necesidades, relaciones y estándares externos.
Dimensiones: Carisma, Liderazgo inspiracional,
estimulación intelectual, consideración
individualizada
12. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco teórico
Liderazgo conductual
Comportamiento habitual que siguen los planificadores de mantenimiento rutina
al interactuar con su equipo de trabajo, durante el ejercicio de sus funciones.
El Autor, (2012)
Liderazgo transformacional
Relación de Influencia de trabajo con sentido de propósito y dirección que ejercen
los planificadores de mantenimiento rutina, guiados por valores y estándares,
durante el ejercicio de sus funciones.
El Autor, (2012)
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
13. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
DIMENSIONES INDICADORES
Liderazgo
conductual
Es la combinación de
rasgos, destrezas y
comportamientos a
los que recurren los
líderes al interactuar
con los seguidores.
(Lussier y Achua,
2002)
Participativo
Liberal
Instrumental o
Autoritario
- Toma de decisiones
- Orientación del trabajo
- Consenso de opiniones
-Proceso comunicativo
- Orientación del trabajo
- Manejo de la información
-Uso del poder
- Definición de tareas y
funciones
- Orientación del trabajo
- Capacidad de delegación
de las tareas
- Toma de decisiones
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
14. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
DIMENSIONES INDICADORES
Liderazgo
transformacional
Es aquel
comportamiento que
exhibe un fuerte
sentido de propósito y
dirección internos,
guiado por valores y
estándares más que
por necesidades,
relaciones y
estándares externos
(Vega y Zabala, 2004).
Carisma
Liderazgo
Inspiracional
- Autoestima
- Responsabilidad
- Metas compartidas
-Manejo de la imagen
-Dirección de significado
- Manejo de impresión
- Modelamiento de
expectativas de los
seguidores
- Visión compartida
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
15. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
DIMENSIONES INDICADORES
Liderazgo
transformacional
Es aquel
comportamiento que
exhibe un fuerte
sentido de propósito y
dirección internos,
guiado por valores y
estándares más que
por necesidades,
relaciones y
estándares externos
(Vega y Zabala, 2004).
Consideración
Individualizada
Estimulación
intelectual
Uso de la comunicación
informal personalizada
- Trato diferencial a los
subordinados
- Aconseja a los
seguidores
-Mantiene informado a los
miembros del equipo
-Reformulaciones
- Inteligencia
- Símbolos e imágenes
- Experiencia y conflicto
con los superiores
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
16. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico
Tipo de investigación
Enfoque cuantitativo
Recolección de información objetivamente mensurable referida a:
- Cantidad de líderes por área de trabajo
- Perfil de liderazgo
Enfoque cualitativo
Recolección, análisis e interpretación de información referida a diferentes
perspectivas:
- Información suministrada por los líderes
- Información suministrada por los diferentes equipos de trabajo
Nivel de profundidad: Descriptivo, orientado a la caracterización del grupo de
planificación rutina, con el fin de determinar sus estilos de liderazgo y proponer
acciones estratégicas
17. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico
Diseño de la investigación
Documental
Técnica: Análisis documental
Liderazgo, características
Teorías de liderazgo
Instrumentos
Archivos digitalizados (formatos pdf, páginas web)
Presentaciones en power point (producciones del autor)
Libros de liderazgo
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
18. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico
Diseño de investigación
De campo
Técnicas de recolección de información:
Observación participante (el autor forma parte de los planificadores)
Encuesta escrita (permitió recopilar información sobre el perfil de liderazgo)
Observación estructurada y no estructurada
Instrumentos
Cuestionario de liderazgo (escala Lickert)
Formato de registro FODA (impresiones del equipo de trabajo)
Diario de campo (registro de hechos observados)
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
19. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico Cuestionario de liderazgo (escala Lickert)
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
20. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico Validez y confiabilidad
Validez de contenido:
Cuestionario (diagnosticar perfiles de liderazgo)
Grupo de expertos
• Magíster Scientiarum en Gerencia de la Calidad y Productividad
• Magíster Scientiarum en Planificación y Gerencia de Ciencia y
Tecnología
• Un Psicólogo.
Este tipo de evidencia según Hernández, Fernández y Baptista (2006) se refiere al
grado en que un instrumento refleja un dominio específico de contenido de lo que
se mide.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
21. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico Validez y confiabilidad
Confiabilidad:
Cuestionario de liderazgo
Fórmula Coeficiente Alfa de Cronbach
• Prueba piloto (3 planificadores)
• Análisis estadístico apoyado con el programa EXCEL
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
22. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico Población y muestra
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
23. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico
Muestra del personal en contacto directo con los líderes
Según Sierra Bravo (1999):
Ajuste de la muestra
Muestra definitiva
49 personas en contacto
directo con los líderes
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
24. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Marco metodológico
Fases de la investigación
Fase I. Documentación bibliográfica.
Técnica de procesamiento: Análisis
documental
Fase II. Diagnóstico de la influencia
interpersonal ejercida por el grupo
planificación – rutina.
Técnica de procesamiento: Cuadros
estadísticos , gráficos y matrices
descriptivas
Fase III. Análisis de los resultados.
Técnica de procesamiento: Análisis y
triangulación de información
Fase IV. Formulación de acciones
estratégicas.
Técnica de procesamiento: Análisis
FODA
25. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Resultados
Fase I. Documentación bibliográfica.
Fases de la investigación
Identificación de las funciones del
grupo de planificación - rutina
Planificar, elaborar y establecer las estrategias,
políticas, planes y procesos de los trabajos de
Mantenimiento Rutinario (a corto, mediano y
largo plazo) a los grupos ejecutores mediante
la evaluación, estimación, procura,
administración y aseguramiento de los
recursos necesarios …
RESPONSABILIDADES:
- Recibir, tratar y evaluar en campo los requerimientos emitidos por los creadores de
avisos
- Crear CASO: las GERENCIA ordenes DE de MANTENIMIENTO mantenimiento
RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
- Definir la estrategia de ejecución
26. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Resultados
Fase I. Documentación bibliográfica.
Fases de la investigación
• Elaborar y generar el plan semanal de mantenimiento
• Liderar las reuniones de planificación semanal
•Participar activamente como integrante de las unidades de
manufacturas (UM’s)
•Tratar y liberar ODM’s preventivas
• Liderar la logística previa y durante la ejecución de los trabajos
•Monitorear y hacer seguimiento continuo de los indicadores de
planificación
• Formular el presupuesto de mantenimiento
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
27. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
- Considera las ideas, diferencias y opiniones de los demás. ----
(58,33% muy a menudo y 25% siempre)
- Considera las sugerencias de los demás. ----- (66,67% muy a
menudo y 16,67% siempre)
Da autonomía plena al equipo de trabajo. ----- (50% muy a menudo
y 8,33% siempre)
Decide cómo se deben hacer las cosas en el equipo. ----- (58,33%
algunas veces y 16,67% raras veces
Participativo
Liberal
Instrumental
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
28. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
•Expone sus valores y creencias más importantes. -----
(58,33% muy a menudo y 33,33% muy a menudo)
•Considera muy importante tener un propósito
determinado. ----- (50% siempre, 50% muy a menudo)
•Toma en consideración las consecuencias morales y éticas
de las decisiones tomadas. ----- (50% siempre y 33,33% muy
a menudo)
•Si se toma una decisión de equipo los riesgos los asumen
todos. ----- (58,33% muy a menudo y 16,67% siempre)
•Actúa de modo que gana el respeto de los demás. -----
(50% siempre, 50% muy a menudo)
Carisma
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
29. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
•Muestra confianza en que se alcanzarán las metas. ----- (50%
muy a menudo y 33,33% siempre)
•Motiva a los demás a tener confianza. ----- (50% muy a
menudo y 16,67% siempre)
•Percibe las necesidades a las que hay que dar respuesta. -----
(75% muy a menudo y 16,67% siempre)
•Informa constantemente a los demás sobre los recursos que
poseen. ----- (66,67% muy a menudo y 8,33% siempre)
•Sabe qué necesita cada uno de los miembros del grupo. -----
(58,33% algunas veces y 16,67% raras veces)
•Se relaciona personalmente con cada uno de los
colaboradores. ----- (58,33% siempre y 16,67% muy a menudo)
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
Liderazgo
inspiracional
Consideración
Individualizada
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
30. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
•Cuando resuelve problemas tiende a verlos desde
diferentes perspectivas. ----- (50% muy a menudo y 25%
siempre)
•Estimula la tolerancia a las diferencias de opinión. -----
(66,67% muy a menudo y 25% siempre)
•Puede distinguir actividades rutinarias que no
necesariamente son tan útiles. ----- (58,33% muy a menudo
y 33,33% siempre)
Estimulación
Intelectual
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
31. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
F1. Se involucra cuando surge alguna
situación relevante.
F2. Considera las ideas, diferencias y
opiniones de los demás.
F3. Pregunta su parecer a los demás.
F4. Considera las sugerencias de los
demás.
F5. Se muestra confiable y seguro
O1. Se cuenta con el personal de
operaciones quienes disponen de
una amplia experiencia.
O2. Se cuenta con un equipo de
trabajo multidisciplinario,
comprometido en alcanzar las metas;
los cuales se reúnen constantemente
ANÁLISIS
FODA
D1. Pregunta a la totalidad del
equipo su posición en cuanto a las
tareas a ejecutar
D2. Define el esquema de trabajo a
realizar por los miembros del equipo
A1.Tiempo de respuesta por parte de
los proveedores de materiales, lo
que afecta los planes de trabajo.
A2.Falta de flota liviana para la
movilización interna y equipo de
comunicación directa dificulta la
integración del equipo de trabajo.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
32. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
F6. Da respuesta rápida a los asuntos
urgentes.
F7. Expone sus valores y creencias
más importantes
F8. Considera muy importante tener
un propósito determinado
F9. Toma en consideración las
consecuencias morales y éticas de las
decisiones tomadas
O3. Disponibilidad de la
herramienta tecnológica (SAP), la
cual es una base de datos en red
a nivel
regional/nacional/internacional.
ANÁLISIS
FODA
D3. Se interesa en conocer las
necesidades que tiene el grupo de
trabajo
D4. Percibe las necesidades a las que
hay que dar respuesta
D5. Dedica tiempo a enseñar y
orientar
A3.Cambios imprevistos de
prioridades de trabajos a realizar.
A4.Falta de materiales, personal y
equipos.
A5.Ubicación de las oficinas de los
planificadores distante …
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
33. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase II. Diagnóstico de la influencia interpersonal
ejercida por el grupo planificación – rutina.
F11. Actúa de modo que gana el
respeto de los demás
F13. Se relaciona personalmente con
cada uno de sus colaboradores
F14. Puede distinguir actividades
rutinarias que no necesariamente
son tan útiles.
O4. Cursos de adiestramiento
sobre procesos de refinación
ANÁLISIS
FODA
D6. Informa constantemente a los
demás sobre los recursos que poseen
D7. Sabe qué necesita cada uno de
los miembros del grupo
D8. Puede distinguir actividades
rutinarias que no necesariamente
son tan útiles
A7.Definición de responsabilidades.
A8. Falta de un programa definido de
formación acorde con el perfil
deseado.
A10. Falta de liderazgo y visión
estratégica (línea supervisora) …
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
34. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase III. Análisis de los resultados.
Se estrechan
relaciones
entre los
líderes y el
equipo de
Siendo notaria la dimensión
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
trabajo
Comportamiento
modelos
Se comparten
riesgos
Altos estándares
de
Conducta ética y
moral Se trabaja por
un interés
colectivo:
misión y visión
compartida
carisma
Prevalece
Liderazgo
TRANSFORMACIONAL
35. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase III. Análisis de los resultados.
Estimulan el
proceso
comunicativo
MODELO
CONDUCTUAL
Los
planificadores
se
autoperciben
democráticos
Orientan el
trabajo a
realizar, el
equipo
participa en
las decisiones
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
36. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase IV. Formulación de acciones estratégicas.
Estrategias ofensivas (FO)
Organizar encuentro de saberes, con
la finalidad de ampliar campo de
acción considerando diferentes
perspectivas , ampliando el abanico
de posibles respuestas a las
solicitudes planteadas.
Estrategias defensivas (FA)
Consolidar planificadores que
dispongan o desarrollen su
experiencia por un cierto período de
tiempo en una determinada área de
trabajo
Realizar un seguimiento a los
procesos de mantenimiento.
ANÁLISIS
FODA
Estrategias de reorientación (DO)
Planificar revisiones periódicas del
bom de materiales cargados al
sistema SAP para garantizar la
disponibilidad de estos.
Establecer un sistema de
recompensa para el equipo de
trabajo, basado en la evaluación del
rendimiento.
Estrategias de supervivencia (DA)
La línea supervisora del grupo de
planificación rutina, atendiendo a la
experiencia del planificador, debe
garantizarle al grupo una formación
en la cual se desarrolle múltiples
cualidades inherentes al perfil del
puesto …
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
37. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase IV. Formulación de acciones estratégicas.
Estrategias ofensivas (FO)
Tanto el planificador como el equipo
de trabajo dentro de cada área debe
ser garante de cumplir a cabalidad
los mantenimientos programados, a
fin de evitar retrasos en las
actividades previstas.
Estrategias defensivas (FA)
Definir en detalle el perfil del puesto
de planificador y divulgarlo
Implementar un Sistema de Gestión
de Responsabilidad Social, mediante
el desarrollo de planes de
capacitación sobre la gestión de los
procesos de mantenimiento.
ANÁLISIS
FODA
Estrategias de reorientación (DO)
Fortalecer la cultura organizacional
encaminada hacia la excelencia de
gestión, hacia la mejora continua,
mediante programas de desarrollo
de valores y prácticas.
Estrategias de supervivencia (DA)
La línea supervisora debe promover
actividades de integración entre los
distintos departamentos (ejecución,
operaciones, taller, planificación)
Auditoria de cumplimiento del
mantenimiento preventivo.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
38. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
Fase IV. Formulación de acciones estratégicas.
Estrategias ofensivas (FO)
Desarrollar e implementar un
sistema de gestión de atención al
cliente.
Estrategias defensivas (FA)
Mejorar el Sistema de Gestión de
Información, incorporando el buen
uso de las estrategias, personas,
recursos, procesos y medidas para
mejorar la toma de decisiones.
ANÁLISIS
FODA
Estrategias de reorientación (DO)
La organización debe determinar el
tipo de personas que conformarán
los equipos de trabajo, los miembros
pueden ser seleccionados en base a
sus capacidades, habilidades y
motivación a trabajar en un
ambiente de equipo.
Estrategias de supervivencia (DA)
Renovar y adquirir oportunamente
los activos claves en la operación,
tales como equipo pesado, equipos
móviles, herramientas y otros, para
el mantenimiento.
CASO: GERENCIA DE MANTENIMIENTO RUTINA - GRUPO PLANIFICACIÓN. CRP – CARDÓN
39. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
En relación al diagnóstico:
Basado en el cuestionario de liderazgo, se obtuvo como características
predominantes atribuibles al liderazgo participativo, que los líderes mantienen
una buena orientación al trabajo, resaltando que muy a menudo consideran las
ideas, diferencias y opiniones de los demás. A esto se suma un acorde proceso
comunicativo.
Sobre este estilo de liderazgo, se encontraron debilidades en indicadores como el
consenso de opiniones y la toma de decisiones, resultando que el 50% de los
planificadores encuestados algunas veces y raras veces pregunta a la totalidad
del equipo su posición en cuanto a las tareas a ejecutar.
Por su parte, en el estilo de liderazgo liberal resultó que en un 58,33% de los
planificadores muy a menudo y siempre dan autonomía plena al equipo de
trabajo. No obstante, y en lo que respecta al estilo autoritario un 58,33% y un
16,67% algunas veces y raras veces respectivamente decide cómo se deben hacer
las cosas en el equipo.
40. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
En relación al diagnóstico:
En lo concerniente al liderazgo transformacional la dimensión carisma estuvo
presente en un alto porcentaje de registro de coincidencia entre los
planificadores, resaltando características tales como: la exposición de valores y
creencias, el tener un propósito determinado, el tomar en consideración las
consecuencias ética y morales de las decisiones tomadas y ganarse el respeto de
los demás.
Las dimensiones liderazgo inspiracional, consideración individualizada y
estimulación intelectual destacaron porque los líderes: fomentan la confianza
dentro del equipo de trabajo, muestran un buen manejo de la imagen y una
dirección de significado en cuanto a las metas a lograr; mantienen informado al
equipo sobre los recursos que poseen; estimulan la tolerancia a las diferencias de
opinión y pueden distinguir actividades rutinarias que no necesariamente son
tan útiles.
41. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
En relación al diagnóstico:
PERCEPCIÓN
DEL EQUIPO
Fortalezas- modelo conductual:
Considera las ideas, diferencias y
opiniones de los demás
Pregunta su parecer a los demás
Considera las sugerencias de los demás.
Se respalda un estilo de liderazgo
participativo.
Fortalezas – modelo transformacional:
Se muestra confiable y seguro
Expone sus valores y creencias más importantes
Considera muy importante tener un propósito
determinado
Si se toma una decisión los riesgos los asumen
todos incluido el planificador
Actúa de modo que gana el respeto de los demás
42. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
En el análisis de los resultados:
CONTRASTE DE
LOS HECHOS
El liderazgo transformacional prevalece
como modelo de liderazgo en el grupo
planificación lo que permite concluir que
se disponen de comportamientos que
resultan ser modelos de rol para todo el
equipo de trabajo, mostrándose
consideración por las necesidades de los
otros y las propias, compartiendo riesgos,
siendo consistentes y mostrando altos
estándares de conducta ética y moral.
El liderazgo transformacional estrecha las relaciones entre los líderes y sus
seguidores, generado una visión, propósitos y misión compartida por los equipos
de trabajo; donde los integrantes del equipo incluido el líder trabajan por el
interés colectivo.
43. ESTRATEGIAS DE MEJORA AL LIDERAZGO GERENCIAL.
En el análisis de los resultados:
CONTRASTE DE
LOS HECHOS
Sobre el modelo conductual se tiene que
los líderes se autoperciben como
democráticos, visión que comparten el
personal en contacto directo con ellos. En
este sentido, estimulan el proceso
comunicativo y orientan el trabajo a
realizar teniendo en cuenta al equipo para
que participen en la toma de decisiones.
Configuración estratégica organizacional.