Ejercicio resuelto de microeconomía, relativo a la función de producto total, a partir de la cual calculamos las funciones de producto marginal y producto medio, y con ello el máximo técnico y el óptimo técnico.
Ejercicios resueltos de microeconomía: costes (costes marginales, costes totales medios, costes variables medios). Calculamos las funciones de costes marginales y su intersección con las funciones de costes variables medios y de costes totales medios. En este último caso, resolvemos la ecuación de tercer grado con la técnica de Ruffini.
Ejercicio resuelto de microeconomía, en el que utilizamos los conceptos de producto total, producto medio, producto marginal, óptimo técnico y máximo técnico
Este documento presenta la resolución de un ejercicio de microeconomía sobre la producción de una empresa. Se calculan las funciones de producto marginal y producto medio a partir de la función de producto total dada. Luego, se encuentra el máximo técnico, que es donde el producto marginal es cero. Finalmente, se grafican las funciones de producto total, producto marginal y producto medio.
El documento explica cómo un monopolista puede maximizar sus beneficios al igualar los ingresos marginales con los costes marginales. Se resuelve un ejercicio donde un monopolista enfrenta una demanda de P=720-3Q y costes de CT=Q3-102Q+900. La cantidad óptima es 30 unidades a un precio de 630, dando beneficios de 10000.
El documento presenta la resolución de dos ejercicios de microeconomía que involucran calcular funciones de producción total, marginal y promedio para empresas. En el primer ejercicio, la función de producción es PT = 10L2 + 100L - L3 y el óptimo técnico ocurre cuando L = 5. El máximo técnico es L = 10 y PT = 1000. En el segundo ejercicio, la función es PT = 50L - L2 y el máximo técnico es L = 25 con PT = 625. Ambos ejercicios concluyen representando gráficamente las
Ejercicio resuelto de microeconomía, relativo a la función de producto total, a partir de la cual calculamos las funciones de producto marginal y producto medio, y con ello el máximo técnico y el óptimo técnico.
Ejercicios resueltos de microeconomía: costes (costes marginales, costes totales medios, costes variables medios). Calculamos las funciones de costes marginales y su intersección con las funciones de costes variables medios y de costes totales medios. En este último caso, resolvemos la ecuación de tercer grado con la técnica de Ruffini.
Ejercicio resuelto de microeconomía, en el que utilizamos los conceptos de producto total, producto medio, producto marginal, óptimo técnico y máximo técnico
Este documento presenta la resolución de un ejercicio de microeconomía sobre la producción de una empresa. Se calculan las funciones de producto marginal y producto medio a partir de la función de producto total dada. Luego, se encuentra el máximo técnico, que es donde el producto marginal es cero. Finalmente, se grafican las funciones de producto total, producto marginal y producto medio.
El documento explica cómo un monopolista puede maximizar sus beneficios al igualar los ingresos marginales con los costes marginales. Se resuelve un ejercicio donde un monopolista enfrenta una demanda de P=720-3Q y costes de CT=Q3-102Q+900. La cantidad óptima es 30 unidades a un precio de 630, dando beneficios de 10000.
El documento presenta la resolución de dos ejercicios de microeconomía que involucran calcular funciones de producción total, marginal y promedio para empresas. En el primer ejercicio, la función de producción es PT = 10L2 + 100L - L3 y el óptimo técnico ocurre cuando L = 5. El máximo técnico es L = 10 y PT = 1000. En el segundo ejercicio, la función es PT = 50L - L2 y el máximo técnico es L = 25 con PT = 625. Ambos ejercicios concluyen representando gráficamente las
Este documento presenta un ejercicio de microeconomía con varias partes:
1) Se calcula el equilibrio de mercado y la producción óptima de una empresa para maximizar beneficios.
2) Se analiza el caso de una empresa que maximiza ingresos sujeto a obtener un beneficio mínimo.
3) Se grafican los resultados y se explican conceptos como el punto de nivelación y el mínimo de explotación.
1. El documento presenta la resolución de ejercicios sobre producción y costos de producción. Incluye cálculos de funciones de producción, demanda de factores, costos a corto y largo plazo, y trayectorias de expansión.
2. Se analiza una función de producción con rendimientos constantes a escala y se grafican isocuantas.
3. Se calcula la combinación óptima de factores para un costo dado, la productividad marginal de un factor fijo, y la función de costos resultante.
El documento presenta los pasos para resolver un ejercicio de microeconomía que involucra el cálculo del equilibrio de mercado y de empresa, así como el mínimo de explotación y el punto de nivelación, para una empresa que opera bajo competencia perfecta. Se proporcionan las funciones de costo total, demanda y oferta, y se calcula la cantidad de producción que maximiza beneficios, el beneficio resultante, los precios de equilibrio y los puntos críticos requeridos.
El documento presenta un ejercicio de microeconomía sobre la restricción presupuestaria de un consumidor. Se le pide al lector que determine la función de restricción presupuestaria, calcule cantidades máximas de bienes comprables y grafique diferentes escenarios de restricción presupuestaria ante cambios en la renta o precios. La solución provee detalles algebraicos y gráficos sobre cada parte del ejercicio.
Este documento presenta las soluciones a 13 problemas sobre modelos de competencia y monopolio. En general, se analizan las curvas de costo, ingreso y demanda de empresas en diferentes estructuras de mercado para determinar el precio y nivel de producción de equilibrio. Se explica cómo la elasticidad de la demanda y el número de competidores afectan el poder de mercado de una empresa. Finalmente, se resuelven dos problemas numéricos para calcular el equilibrio competitivo y monopólico.
Este documento presenta dos ejemplos numéricos para calcular la cantidad y el precio óptimos para un monopolista que maximiza beneficios. En el primer ejemplo, el monopolista debe producir 60 unidades a un precio de 360 u.m. para obtener beneficios de 10,000 u.m. El coste social del monopolio es de 4,800 u.m. En el segundo ejemplo, el monopolista debe producir 20 unidades a un precio de 1,000 u.m. para obtener beneficios de 8,000 u.m.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre monopolio y regulación. Se analiza el equilibrio de un monopolista con función de demanda P=120-3Q y función de costes CT=Q^2+8Q+300. Luego, se estudian diferentes escenarios regulatorios como fijar el precio igual a los costes marginales o medios, o aplicar un impuesto, calculando en cada caso la producción, precio y beneficios.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre el equilibrio del consumidor, utilizando una función de utilidad dada. Calcula las funciones de demanda, representa gráficamente el equilibrio inicial y el nuevo equilibrio tras un cambio de precio. Además, calcula el efecto renta y sustitución según Hicks y Slutsky, diferenciando ambos métodos.
Este documento presenta la solución a un ejercicio de microeconomía sobre maximización de beneficios por parte de un monopolista. Se analizan tres casos de funciones de demanda diferentes y se calcula la cantidad y el precio óptimos para cada caso. La conclusión es que en el monopolio no existe una relación biunívoca entre precios y cantidades, a diferencia de lo que ocurre bajo competencia perfecta.
Este documento contiene 10 ejercicios de microeconomía relacionados con conceptos como costos totales, beneficios, demanda, monopolio, productividad marginal y total, rendimientos de escala, y monopolio natural. Los ejercicios piden calcular cantidades ofertadas, precios de equilibrio, niveles óptimos de factores, y representar gráficamente diferentes funciones como curvas de demanda, costos, producción y productividad.
Este documento describe los pasos para encontrar el punto de equilibrio en un mercado de celulares tipo H. Presenta tablas de oferta y demanda y desarrolla las funciones de oferta y demanda. Luego iguala estas funciones para encontrar que a un precio de $366.66 se intercambian 2333 unidades semanales, que es el punto de equilibrio. Finalmente, grafica este punto de equilibrio en un gráfico de oferta y demanda.
El documento presenta un mercado con demanda dada por Qd=2860-3P y oferta compuesta por 3 grupos de empresas con diferentes funciones de coste. Se calcula el equilibrio del mercado igualando la oferta y demanda, resultando un precio de equilibrio de 400 y una cantidad de 1660. Cada empresa del primer grupo obtiene un beneficio de 5000, mientras que las del segundo grupo obtienen 100.
Equilibrio del mercado perfecto y control de preciosSoledad Malpica
Este documento resume los conceptos clave de equilibrio de mercado, incluyendo: 1) El equilibrio ocurre cuando la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida a un precio de equilibrio; 2) Los cambios en la demanda o la oferta afectan este equilibrio; 3) El gobierno puede intervenir fijando precios máximos o mínimos, lo que causa escasez o exceso respectivamente.
Ejercicio resuelto de microeconomía, de competencia perfecta, en el que calculo el punto de cierre y el punto de nivelación, representando los costes marginales, costes variables medios y costes totales medios.
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)Mauricio Vargas 帕夏
Este documento presenta cinco problemas de microeconomía resueltos. El primer problema analiza el equilibrio de mercado en diferentes períodos cuando la oferta y demanda están dadas por funciones lineales. El segundo problema examina los efectos de un impuesto o subsidio en el equilibrio. El tercer problema maximiza la utilidad de un consumidor sujeto a una restricción presupuestaria. El cuarto problema encuentra el equilibrio de un consumidor cuando la utilidad depende de dos bienes. El quinto problema analiza los efectos de cambios en el salario e ingreso no
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor, en el que se estudian los efectos sobre su bienestar de un incremento desigual de los precios y un aumento de su renta que le permita alcanzar el equilibrio inicial.
Este documento presenta un ejercicio de microeconomía con varias partes:
1) Se calcula el equilibrio de mercado y la producción óptima de una empresa para maximizar beneficios.
2) Se analiza el caso de una empresa que maximiza ingresos sujeto a obtener un beneficio mínimo.
3) Se grafican los resultados y se explican conceptos como el punto de nivelación y el mínimo de explotación.
1. El documento presenta la resolución de ejercicios sobre producción y costos de producción. Incluye cálculos de funciones de producción, demanda de factores, costos a corto y largo plazo, y trayectorias de expansión.
2. Se analiza una función de producción con rendimientos constantes a escala y se grafican isocuantas.
3. Se calcula la combinación óptima de factores para un costo dado, la productividad marginal de un factor fijo, y la función de costos resultante.
El documento presenta los pasos para resolver un ejercicio de microeconomía que involucra el cálculo del equilibrio de mercado y de empresa, así como el mínimo de explotación y el punto de nivelación, para una empresa que opera bajo competencia perfecta. Se proporcionan las funciones de costo total, demanda y oferta, y se calcula la cantidad de producción que maximiza beneficios, el beneficio resultante, los precios de equilibrio y los puntos críticos requeridos.
El documento presenta un ejercicio de microeconomía sobre la restricción presupuestaria de un consumidor. Se le pide al lector que determine la función de restricción presupuestaria, calcule cantidades máximas de bienes comprables y grafique diferentes escenarios de restricción presupuestaria ante cambios en la renta o precios. La solución provee detalles algebraicos y gráficos sobre cada parte del ejercicio.
Este documento presenta las soluciones a 13 problemas sobre modelos de competencia y monopolio. En general, se analizan las curvas de costo, ingreso y demanda de empresas en diferentes estructuras de mercado para determinar el precio y nivel de producción de equilibrio. Se explica cómo la elasticidad de la demanda y el número de competidores afectan el poder de mercado de una empresa. Finalmente, se resuelven dos problemas numéricos para calcular el equilibrio competitivo y monopólico.
Este documento presenta dos ejemplos numéricos para calcular la cantidad y el precio óptimos para un monopolista que maximiza beneficios. En el primer ejemplo, el monopolista debe producir 60 unidades a un precio de 360 u.m. para obtener beneficios de 10,000 u.m. El coste social del monopolio es de 4,800 u.m. En el segundo ejemplo, el monopolista debe producir 20 unidades a un precio de 1,000 u.m. para obtener beneficios de 8,000 u.m.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre monopolio y regulación. Se analiza el equilibrio de un monopolista con función de demanda P=120-3Q y función de costes CT=Q^2+8Q+300. Luego, se estudian diferentes escenarios regulatorios como fijar el precio igual a los costes marginales o medios, o aplicar un impuesto, calculando en cada caso la producción, precio y beneficios.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre el equilibrio del consumidor, utilizando una función de utilidad dada. Calcula las funciones de demanda, representa gráficamente el equilibrio inicial y el nuevo equilibrio tras un cambio de precio. Además, calcula el efecto renta y sustitución según Hicks y Slutsky, diferenciando ambos métodos.
Este documento presenta la solución a un ejercicio de microeconomía sobre maximización de beneficios por parte de un monopolista. Se analizan tres casos de funciones de demanda diferentes y se calcula la cantidad y el precio óptimos para cada caso. La conclusión es que en el monopolio no existe una relación biunívoca entre precios y cantidades, a diferencia de lo que ocurre bajo competencia perfecta.
Este documento contiene 10 ejercicios de microeconomía relacionados con conceptos como costos totales, beneficios, demanda, monopolio, productividad marginal y total, rendimientos de escala, y monopolio natural. Los ejercicios piden calcular cantidades ofertadas, precios de equilibrio, niveles óptimos de factores, y representar gráficamente diferentes funciones como curvas de demanda, costos, producción y productividad.
Este documento describe los pasos para encontrar el punto de equilibrio en un mercado de celulares tipo H. Presenta tablas de oferta y demanda y desarrolla las funciones de oferta y demanda. Luego iguala estas funciones para encontrar que a un precio de $366.66 se intercambian 2333 unidades semanales, que es el punto de equilibrio. Finalmente, grafica este punto de equilibrio en un gráfico de oferta y demanda.
El documento presenta un mercado con demanda dada por Qd=2860-3P y oferta compuesta por 3 grupos de empresas con diferentes funciones de coste. Se calcula el equilibrio del mercado igualando la oferta y demanda, resultando un precio de equilibrio de 400 y una cantidad de 1660. Cada empresa del primer grupo obtiene un beneficio de 5000, mientras que las del segundo grupo obtienen 100.
Equilibrio del mercado perfecto y control de preciosSoledad Malpica
Este documento resume los conceptos clave de equilibrio de mercado, incluyendo: 1) El equilibrio ocurre cuando la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida a un precio de equilibrio; 2) Los cambios en la demanda o la oferta afectan este equilibrio; 3) El gobierno puede intervenir fijando precios máximos o mínimos, lo que causa escasez o exceso respectivamente.
Ejercicio resuelto de microeconomía, de competencia perfecta, en el que calculo el punto de cierre y el punto de nivelación, representando los costes marginales, costes variables medios y costes totales medios.
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)Mauricio Vargas 帕夏
Este documento presenta cinco problemas de microeconomía resueltos. El primer problema analiza el equilibrio de mercado en diferentes períodos cuando la oferta y demanda están dadas por funciones lineales. El segundo problema examina los efectos de un impuesto o subsidio en el equilibrio. El tercer problema maximiza la utilidad de un consumidor sujeto a una restricción presupuestaria. El cuarto problema encuentra el equilibrio de un consumidor cuando la utilidad depende de dos bienes. El quinto problema analiza los efectos de cambios en el salario e ingreso no
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor, en el que se estudian los efectos sobre su bienestar de un incremento desigual de los precios y un aumento de su renta que le permita alcanzar el equilibrio inicial.
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...Juan Carlos Aguado Franco
Ejercicio resuelto de microeconomía en el que calculamos el equilibrio del consumidor y el efecto renta y el efecto sustitución según la metodología de Slutsky.
Ejercicio resuelto de microeconomía, del equilibrio de consumidor. Calculamos las funciones de demanda a partir de su función de utilidad y teniendo en cuenta la restricción presupuestaria. Hallamos igualmente el efecto renta y el efecto sustitución cuando se produce la modificación en el precio de un bien.
Este documento presenta un análisis de producción de una empresa. 1) Se define una función de producción relacionando los insumos y producto. Se identifica el factor variable principal y se establece una tabla de producción. 2) Se analiza la relación entre producción total, producto medio y marginal, encontrando que el nivel de producción es eficiente entre 6-13 personas. 3) Se presentan preguntas sobre conceptos de producción, producto marginal y isocuantas, analizando casos de sustitución y complementariedad de factores.
Este documento presenta un resumen de un capítulo sobre la producción. Explica conceptos clave como la función de producción, las isocuantas, los rendimientos marginales decrecientes y cómo estos se aplican cuando se utiliza un factor variable como el trabajo o dos factores variables como el trabajo y el capital. También discute brevemente las predicciones erróneas de Malthus sobre el crecimiento de la población y la producción de alimentos.
El documento describe diferentes medidas de dispersión y asimetría para conjuntos de datos. Explica que la dispersión o variación intenta dar una idea de cuán esparcidos están los datos de un conjunto alrededor de su promedio. Luego describe medidas como el rango, desviación estándar, varianza y coeficiente de variación, así como conceptos de asimetría y apuntamiento. Finalmente, introduce conceptos de regresión lineal y desigualdad de ingresos medida por el coeficiente de Gini.
Este documento describe tres técnicas de regresión lineal para predecir condiciones futuras basadas en datos históricos: regresión lineal, promedio móvil y suavización exponencial. La regresión lineal relaciona dos o más variables utilizando una ecuación general de Y = α + ßX y minimizando los cuadrados mínimos. El promedio móvil toma promedios de períodos cortos de tiempo recientes sin indicar tendencias. La suavización exponencial asigna mayor peso a las demandas más recientes que a
Este documento trata sobre el análisis de correlación lineal y regresión lineal. Explica la definición de correlación lineal y cómo se puede medir el grado de relación entre dos variables a través del coeficiente de correlación de Pearson. También describe cómo construir un diagrama de dispersión y una recta de regresión para representar gráficamente la relación entre las variables. El objetivo final es estimar el valor de una variable en función de otra utilizando un modelo de regresión lineal.
El documento compara el método gráfico y el método de mínimos cuadrados para ajustar un modelo lineal a datos experimentales. Explica que el método gráfico es subjetivo, depende del experimentador y proporciona estimaciones imprecisas, mientras que el método de mínimos cuadrados es objetivo, proporciona estimaciones precisas con errores pequeños, y es reproducible independientemente del experimentador. Requiere al menos diez mediciones con una distribución de probabilidad conocida y algún equipo de cómputo.
Este documento presenta los conceptos básicos de regresión y correlación simple. Explica cómo utilizar diagramas de dispersión para visualizar la relación entre dos variables, e identificar si la relación es lineal, curvilínea, directa o inversa. También describe cómo utilizar la ecuación de regresión para predecir valores futuros y medir el grado de relación lineal entre dos variables mediante el análisis de correlación. Finalmente, detalla los pasos para realizar un análisis de regresión simple y calcula el error estándar de estimación.
El documento describe el análisis de correlación y regresión lineal. Explica que la correlación mide la relación entre dos variables y que la regresión predice los valores de una variable dependiente basados en los valores de una variable independiente. Luego, usa un ejemplo de datos sobre el número de páginas y el precio de libros de texto para ilustrar cómo calcular el coeficiente de correlación, desarrollar una ecuación de regresión, y determinar el error estándar de estimación y los intervalos de confianza y predicción.
Producción a corto plazo y promedio marginal - MicroeconomiaKEVINGERARDOOQUELIRA
El documento describe conceptos clave de la función de producción, incluyendo producto marginal, productividad marginal del capital y trabajo, y producto medio. Explica que la función de producción indica el nivel de producción que una empresa puede lograr con diferentes combinaciones de factores de producción como capital y trabajo. El producto marginal disminuye a medida que se agregan más unidades de un factor, siguiendo la ley de rendimientos decrecientes.
Este documento resume los conceptos fundamentales de la teoría de la producción en microeconomía. Explica que la función principal de una empresa es producir bienes y servicios para los consumidores. Define la función de producción como la relación entre los insumos utilizados y la producción máxima posible. Distingue entre corto y largo plazo dependiendo de si los factores son variables o fijos, y analiza conceptos como el producto marginal, medio y total en el corto plazo cuando el capital es fijo y solo varía el trabajo.
Este documento presenta 10 ejercicios sobre conceptos de microeconomía relacionados con la producción y los costes. Los ejercicios cubren temas como funciones de producción, rendimientos a escala, curvas de costes totales, medios y marginales a corto y largo plazo, y el efecto de impuestos sobre las curvas de costes. Los estudiantes deben calcular funciones de producción, isocuantas, productividades y curvas de coste para diferentes escenarios y funciones dadas, y analizar las relaciones entre estas medidas.
Este documento discute el crecimiento del mercado de productos kosher más allá de la comunidad judía. Los productos kosher son alimentos permitidos según las leyes religiosas judías y están certificados como tales. Aunque originalmente destinados a los judíos observantes, ahora muchos no judíos también los eligen por considerarlos más saludables. El mercado kosher global vale US$ 6.700 millones, de los cuales solo el 44% es consumido por judíos. Las empresas argentinas ven oportunidades de exportar productos kosher a mercados como EEUU, Bras
Este documento contiene 21 ejercicios de economía relacionados con conceptos de producción y costes como funciones de producción, rendimientos a escala, curvas de costes totales, medios y marginales a largo plazo. Los ejercicios consisten en identificar afirmaciones verdaderas o falsas sobre estas cuestiones o calcular cantidades de factores requeridas para ciertos niveles de producción.
El documento describe los diferentes métodos para determinar el coste de producción de una empresa. Explica que el coste de producción se compone de costes directos (materiales, mano de obra, energía) y costes indirectos. Luego describe dos modelos principales - Coste Directo, que sólo considera los costes directos, y ABC (Activity Based Costing), que asigna costes indirectos a productos basados en su uso de recursos y actividades. El documento también explica cómo calcular los márgenes y el punto de equilibrio de una empresa usando estos métodos.
El documento presenta el análisis económico de corto plazo de una empresa individual y del mercado. En 3 oraciones o menos:
1) Se analiza la curva de oferta de una empresa individual y del mercado, encontrando el equilibrio de precios y cantidades. 2) Se maximiza el beneficio de la empresa individual a dicho precio de equilibrio. 3) Finalmente, se grafican las curvas de costos y demanda de la empresa para ilustrar su comportamiento.
EJERCICIOS ING ECONOMICA VALOR PRESENTE Y VALOR FUTURO RESUELTOS.pptxAnnyOviedo1
El documento presenta un análisis de valor presente equivalente (VAE) de cuatro proyectos (A, B, C, D) con diferentes flujos de efectivo y tasas de descuento. El proyecto A no es recomendable debido a que genera pérdidas. Los proyectos B, C y D sí son recomendables porque su VAE es positivo. Se concluye que se deberían invertir en cualquiera o todos los proyectos B, C y D.
1) La producción es la actividad económica de combinar factores productivos como trabajo, tierra, capital y recursos naturales para crear bienes y servicios.
2) Las empresas son las unidades económicas de producción que toman decisiones clave como qué, cuánto y a qué precio producir para maximizar beneficios.
3) La función de producción especifica la relación técnica entre los insumos utilizados y la producción obtenida.
El documento describe los conceptos fundamentales de la producción y los costes de producción. Explica la función de producción a corto y largo plazo, incluyendo las etapas de producción, producto total, medio y marginal. También cubre los costes de producción a corto y largo plazo, y cómo las empresas toman decisiones sobre producción y costes para maximizar beneficios.
Este documento presenta una tabla que representa una función de producción de corto plazo. La tabla muestra la relación entre la cantidad de trabajo (horas trabajadas) y la producción total de bienes. Se pide completar la tabla calculando los productos medio y marginal del trabajo, y graficar el producto total, medio y marginal para cada nivel de trabajo.
El documento resume los conceptos clave de la teoría económica de la producción de una empresa, incluyendo el conjunto de posibilidades de producción, isocuantas, análisis primal y dual, función de costos, y minimización de costos sujeto a restricciones tecnológicas.
El documento describe la programación lineal, un método de la investigación operativa que se puede aplicar cuando un problema se puede expresar mediante ecuaciones lineales. Explica que un problema de programación lineal consiste en una función objetivo lineal que se debe maximizar o minimizar, sujeto a restricciones también lineales. Además, presenta un ejemplo resuelto gráficamente de programación lineal para maximizar los ingresos de una empresa.
Aprende como realizar una conversión A/D con un microcontrolador PIC mediante lenguaje C, para crear un voltímetro de CD utilizando una resistencia variable.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la función productiva de una empresa. Explica que la producción implica combinar factores productivos como recursos naturales, trabajo y capital para elaborar bienes y servicios que satisfagan las necesidades de los clientes. Identifica los objetivos de la producción como eficiencia, calidad, rapidez y flexibilidad. Además, clasifica los procesos productivos y analiza conceptos como costes de producción, punto de rentabilidad e investigación y desarrollo.
Este documento describe la programación lineal, un método de la investigación de operaciones que permite modelizar problemas matemáticos con funciones lineales y restricciones. Explica los conceptos básicos como función objetivo, variables de decisión, restricciones, solución óptima y métodos de resolución. También incluye un ejemplo resuelto por el método gráfico.
Similar a Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total (20)
Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...Juan Carlos Aguado Franco
The assessment of teaching quality in blended learning modalities has become a key element in the context of higher education. However, current evaluation systems present certain limitations. Behavioral scales overcome many of these limitations, offering an alternative for this task.
This study describes the process of constructing an assessment instrument with behavioral scales to evaluate university teachers in blended learning modalities, following the BARS (Behavioral Anchored Rating Scales) methodology. The design
process included interviews and surveys involving a total of 477 students, as well as a panel of professors who were experts in this teaching modality.
The behavioral scales in the final instrument highlight the importance of certain particularly significant teaching-related aspects of blended learning models, namely: teacher-student communication; learning resources; course design; and the teacher’s technical competencies.
The authors conclude that the final instrument provides clear and unambiguous feedback, enables the teacher to take specific corrective measures, and reinforces the formative purpose of evaluation in these modalities.
Se analiza el uso de los MOOC en la docencia como elemento de apoyo del aprendizaje activo y para el uso de metodologías de flipped learning (clase invertida)
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la EconomíaJuan Carlos Aguado Franco
En el taller de la magia de la Economía, que tiene lugar todos los años en la Universidad Rey Juan Carlos en el marco de la Semana de la Ciencia, se explica la Economía a través de trucos de magia. Se trata de un recurso didáctico ya utilizado anteriormente en matemáticas (matemagia) y que cuenta con una gran aceptación por parte del público pues ayuda a comprender mejor los distintos conceptos explicados y a captar la atención del espectador. El éxito de este taller se plasma en haber alcanzado en algunas ediciones las 700 inscripciones, con todo tipo de público, desde alumnos de bachillerato, alumnos universitarios, y público en general.
Ejercicio resuelto de microeconomía, en el que hallamos el equilibrio en un oligopolio diferenciado en el que la variable de decisión son los precios (modelo de Bertrand).
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...Juan Carlos Aguado Franco
El documento explora si los MOOC pueden promover el aprendizaje y reducir las tasas de abandono universitario. Se realizó un estudio con estudiantes a distancia donde se utilizó un MOOC como apoyo docente, proporcionando materiales escritos, videos, tests y un foro. Los resultados fueron satisfactorios, con mejoras significativas en las calificaciones de los estudiantes y una reducción notable en la tasa de abandono. Los estudiantes también valoraron positivamente la calidad de la enseñanza. El estudio sugiere que los
El agotamiento de los recursos naturales se produce, además de por causas naturales, como consecuencia de la actuación del hombre, y el efecto de su actuación tendrá mayor o menor incidencia en función del tipo de recurso de que se trate.
En concreto, en lo que hace referencia a los recursos biológicos, su supervivencia dependerá no solamente de cuestiones naturales que puedan afectar al crecimiento de la biomasa, sino también del uso que realicemos de ellos.
Generalmente existen intereses encontrados entre los potenciales usuarios de este tipo de recursos, especialmente cuando existe libertad de acceso para su explotación. Para asegurar su supervivencia, sería necesario que no se utilizaran sistemáticamente por encima de su tasa natural de regeneración, pero la lógica individual lleva a seguir explotándolos por encima de dicha tasa, dado que los costes de la sobreexplotación recaen sobre el conjunto, mientras que las ganancias se producen en su totalidad para cada individuo. Este hecho es conocido como la “tragedia de los comunes”.
Este problema se presenta frecuentemente como un “dilema del prisionero”, pero éste no plasma en su totalidad las características que definen a los recursos biológicos, en especial en lo que hace referencia a ese progresivo agotamiento del recurso, ni a la interacción entre varios individuos –más de dos- inmersos en un problema de estas características.
En el marco de la teoría de juegos realizamos experimentos de laboratorio que reproducen estos problemas, lo que nos permite aislar y controlar las variables que puedan afectar al comportamiento de los individuos en este tipo de situaciones.
Los dilemas sociales, esas situaciones en las que la racionalidad individual lleva a una irracionalidad colectiva, se han planteado generalmente en la literatura económica, de una manera comprensible e intuitiva, a través del “dilema del prisionero”,si bien existen otros juegos que presentan también la forma de dilemas sociales. En efecto, partiendo de un dilema del prisionero, y modificando ligeramente los valores relativos de los pagos, podemos encontrar dos tipos de juegos diferentes: el de coordinación o seguro y el juego del “gallina”. Los distintos modelos dependerán de los supuestos que se realicen acerca de la situación analizada, lo que conducirá a extraer,lógicamente,conclusiones muy diferentes. Además, aunque la mutua cooperación es la meta clara tanto para el “dilema del prisionero” como para el juego de coordinación, esto no necesariamente se cumple para el “juego del gallina”;si una persona puede producir ese beneficio común, no tiene sentido que el otro duplique los esfuerzos. En efecto, en este tipo de juegos, los equilibrios de Nash en estrategias puras se producen en aquellas situaciones en las que uno coopera y el otro no lo hace. Aunque el análisis de los dilemas sociales, a través del dilema del prisionero bipersonal ayuda a arrojar luz sobre el asunto, parece oportuno profundizar la investigación en dos aspectos: la consideración de un horizonte temporal superior a una única partida, y la incorporación de un número de participantes en el juego mayor que dos, lo que presenta interesantes dificultades conceptuales.
Este documento resume un ejercicio de oligopolio con decisión secuencial entre dos empresas. La empresa 1 decide primero su producción de 30 unidades, luego la empresa 2 decide producir 15 unidades sabiendo la decisión de la empresa 1. El precio de equilibrio es de 30 unidades monetarias y los beneficios son de 700 unidades monetarias para la empresa 1 y 250 para la empresa 2. Con decisión simultánea, cada empresa produciría 20 unidades y tendría beneficios de 400 unidades monetarias.
Este documento presenta un ejercicio de teoría de la decisión que involucra un juego de adivinar cartas. Se pide representar el juego como un árbol de decisión, determinar la decisión óptima, y calcular la ganancia esperada. La solución muestra el árbol de decisión del juego y calcula que la decisión óptima es jugar la primera ronda y plantarse si se acierta, resultando en una ganancia esperada de 0.5 euros.
Ejercicio resuelto del cálculo del Equilibrio de Nash en un juego. Identificamos también qué combinaciones de estrategias representan óptimos de Pareto y cuáles no lo son.
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadasJuan Carlos Aguado Franco
El documento presenta la resolución de un juego mediante la eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas. Se elimina primero la estrategia A del Jugador 1, luego la estrategia X del Jugador 2, y finalmente la estrategia C del Jugador 1. El equilibrio resultante es que el Jugador 1 elija la estrategia B y el Jugador 2 elija la estrategia Y.
Texto que habla de la desigualdad de la renta, utilizando conceptos como el índice de Gini. Incluyo un enlace a un vídeo mío donde explico más detalladamente esos temas.
Solución a un ejercicio planteado acerca de la interpretación de los datos en economía, ya sea microeconomía o macroeconomía. Se plantea la paradoja de Simpson.
Este documento presenta datos estadísticos sobre la distribución de personas morenas y rubias entre dos sectores económicos, la industria y los servicios. Los datos muestran que las personas morenas tienen una tasa de empleo del 90% en la industria y del 70% en los servicios, mientras que las personas rubias tienen tasas menores del 80% en la industria y del 60% en los servicios. La conclusión es que existe una clara discriminación hacia las personas rubias en ambos sectores económicos.
Las marcas blancas han perdido cuota de mercado por primera vez durante la crisis económica española, cayendo su participación del 42,7% al 40,7% entre febrero y agosto. Además, los precios de las marcas blancas han subido más que los de las marcas de fabricantes durante los últimos años. Esto sugiere que las marcas blancas se están comportando como bienes inferiores, por lo que su demanda desciende cuando aumenta el nivel de renta de los consumidores.
Este documento analiza desde una perspectiva microeconómica el posible impacto de una renta básica universal mediante el uso de gráficos. Explica que para la mayoría de trabajadores con ingresos medios o altos, una renta básica no los desincentivaría a trabajar. Solo podría ocurrir si la renta básica fuera muy elevada o si las personas tuvieran una fuerte preferencia por el ocio. También señala que una renta básica podría evitar que los trabajadores con bajos ingresos a
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
1. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
EJERCICIO RESUELTO DE MICROECONOMÍA: PRODUCCIÓN
IMPORTANTE: Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede ver los
vídeos correspondientes donde se explica la teoría en mi página:
http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html
SOLUCIÓN
a) Calculamos el producto marginal como la derivada del producto total:
PMg = 40L + 75 – 3L2
Calculamos el producto medio como el cociente del producto total entre L:
PMe = 20L + 75 – L2
Se estima que la función de producto total de una empresa responde a la forma
siguiente: PT = 20L2
+ 75L – L3
.
a) Calcule las funciones de producto marginal y de producto medio.
b) Calcule el óptimo técnico de la empresa.
c) Calcule el máximo técnico de la empresa.
d) Represente en dos gráficos interrelacionados el producto total por un lado
y el producto marginal y producto medio, por otro.
2. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
b) El óptimo técnico se obtiene en la intersección del producto marginal y el
producto medio. Ha de coincidir, por definición, con el máximo del producto
medio.
Resolvemos en esta ocasión derivando la función de producto medio e igualándola a
cero:
20 – 2L = 0
L=
c) El máximo técnico nos indica la máxima cantidad que podría producir la
empresa. Se trata por tanto del máximo del PT, o bien, lo que es totalmente
equivalente, donde el producto marginal se hace cero.
40L + 75 – 3L2
= 0
3L2
– 40L – 75 = 0
L = 15; L= –5/3
Rechazamos el valor –5/3 porque, aunque matemáticamente existe, económicamente
hablando no tiene sentido.
Si sustituimos este valor en la función de producto total, obtenemos: PT = 2250.
3. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
d) La representación gráfica se correspondería, aproximadamente, con la siguiente:
IMPORTANTE: Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede
ver los vídeos correspondientes donde se explica la teoría en mi página:
http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html
L
PMe
10 15
2250
L
PMg
PMe
PMg
PT