Este documento invita a participar de un seminario-taller sobre el manejo de cuencas para una vida saludable en la localidad de Huerta Grande, Córdoba. El seminario presentará los logros y dificultades de un proyecto para el desarrollo sustentable de la cuenca del Lago San Roque, y generar un diálogo entre actores comprometidos con el manejo sustentable de cuencas en la provincia y el país. El evento será de ingreso libre y gratuito, y contará con expositores locales y canadienses.
Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos naturales”.
“Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos naturales”.
Esta presentación es el resumen del Proyecto Club Defensores del Agua, diseñado para implementarlo en la Institución Educativa Santander como Trabajo Social obligatorio de los grados 10 -1 y 10 - 2, con el apoyo del Plan Departamental de Aguas Nariño y la Universidad Mariana Pasto. El día 28 de mayo se instaló con presencia de delegados del PDA con la realización de un programa cultural con la participación de los estudiantes comprometidos en el Club. Estas fueron las palabras de apertura del programa, dirigidas por la señorita Angela Marí Yamuez, estudiante del grado 10 -2: "Señores, representantes de la secretaria de educación Departamental de Nariño, programa Agua para la prosperidad (PAP) y plan Departamental de Agua de Nariño (PDA).
Especialista José Elías Arteaga, Rector de la institución Ed. Santander.
Docentes coordinadores de el proyecto club defensores del agua: Florentino Ruano, Carlos Benavides y Francisco Gustavo Ruano.
Estudiantes participantes del proyecto, y demás personas aquí presentes:
Los estudiantes de los grados decimos de la Institución Ed Santander, les presentamos un saludo de bienvenida y a la vez agradecemos su presencia para que entre ustedes y nosotros implementemos el proyecto club defensores del agua en el corregimiento de Santander de Valencia.
Dentro de la variedad de enigmas que hoy enfrenta la humanidad, uno de los mas notorios, y que no se puede ocultar ante los ojos del mundo, es el ambiental, en su multiplicidad de factores impactantes, en diferente medida en nuestras vidas y en la de las especies animales y vegetales; conflicto que algunos sectores poderosos, que manejan la economía mundial, lo ocultan, para tratar de minimizar los agentes causantes de una catástrofe que se puede presentar en las próximas décadas, si nosotros no tomamos conciencia y ponemos medidas desde nuestro hogar para minimizar los problemas ambientales que se están dando en la esfera terrestre.
En nuestro entorno regional, a pesar de que estamos rodeados de una naturaleza visible, hay variedad de problemas ambientales en los cuales estamos inmersos, los que debemos enfrentar con valentía y sabiduría por el bienestar de los moradores de la región y las futuras generaciones.
Uno de los problemas de nuestro corregimiento es el mal uso del agua, recurso que dando gracias a Dios y a la naturaleza, todavía lo tenemos en abundancia, porque estamos al pie de una estrella hídrica, como es la reserva natural el azufral, que nos la regala pura en su nacimiento, pero que en su recorrido se va contaminando por diversos elementos, principalmente, causados por la acción humana, como el uso de productos químicos agrícolas, el derrame de aguas negras y de basuras que tornan el preciado liquido en no consumible por falta de potabilidad en el área en donde habitamos.
“Durante las actividades integradoras del módulo 20, irás poco a poco construyendo el proyecto integrador. Las etapas del desarrollo de este proyecto serán:
1. Elección del tema 2. Planteamiento del problema 3. Recolección de información
4. Análisis de la información 5. Propuestas de solución al problema planteado
6. Elaboración del reporte de investigación o socialización de los resultados
Esta primera actividad corresponde al primer paso del desarrollo de un proyecto: La elección del tema. En la que nos enfocaremos en un tema central de este módulo, pero que a la vez se vincule con un problema actual de tu entorno. Por ello nos enfocaremos en la cuestión cotidiana del agua.
El agua es un recurso indispensable para la vida en el planeta, su contaminación por la actividad humana es una realidad que podemos percibir de manera cercana y casi cotidiana. Conocer cómo se contaminan los diferentes cuerpos de agua de nuestro entorno, sean subterráneos o superficiales como ríos, lagos, océanos o casquetes polares; qué reacciones químicas se producen y cuáles son las consecuencias al ambiente, a la salud de las personas y al abastecimiento de este vital líquido permite comprender el tema para tomar acciones y proponer soluciones posibles.
En la primera unidad de este módulo has revisado los temas: "Calentamiento global" y "Reacciones químicas", la información que ofrecen y las referencias propuestas permiten profundizar en el tema de la contaminación y te serán de utilidad para realizar esta actividad.”.
Las proyecciones son herramientas que nos permiten calcular resultados futuros, en el caso de la contaminación del agua existen estudios que nos ayudan a visualizar lo que nos espera en los siguientes años. En la presente actividad buscarás una proyección sobre la contaminación del agua en México, además de que te apoyarás del tema que revisaste en la Unidad 1, “Optimización de recursos naturales, para realizarla”.
Doctorado honoris causa para Marcedonio Cortavealianzabosques
!Honor para quien honor merece! Marcedonio Cortave, Fundador y Director Ejecutivo de la Asociación de Comunidades Forestales de Petén, recibirá próximamente el Doctor Honoris Causa por parte de la prestigiosa Universidad de San Carlos de Guatemala. Envíamos un gran abrazo para este distinguido líder, reconocido internacionalmente por su trabajo para desarrollar la forestería comunitaria en Petén.
Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos naturales”.
“Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos naturales”.
Esta presentación es el resumen del Proyecto Club Defensores del Agua, diseñado para implementarlo en la Institución Educativa Santander como Trabajo Social obligatorio de los grados 10 -1 y 10 - 2, con el apoyo del Plan Departamental de Aguas Nariño y la Universidad Mariana Pasto. El día 28 de mayo se instaló con presencia de delegados del PDA con la realización de un programa cultural con la participación de los estudiantes comprometidos en el Club. Estas fueron las palabras de apertura del programa, dirigidas por la señorita Angela Marí Yamuez, estudiante del grado 10 -2: "Señores, representantes de la secretaria de educación Departamental de Nariño, programa Agua para la prosperidad (PAP) y plan Departamental de Agua de Nariño (PDA).
Especialista José Elías Arteaga, Rector de la institución Ed. Santander.
Docentes coordinadores de el proyecto club defensores del agua: Florentino Ruano, Carlos Benavides y Francisco Gustavo Ruano.
Estudiantes participantes del proyecto, y demás personas aquí presentes:
Los estudiantes de los grados decimos de la Institución Ed Santander, les presentamos un saludo de bienvenida y a la vez agradecemos su presencia para que entre ustedes y nosotros implementemos el proyecto club defensores del agua en el corregimiento de Santander de Valencia.
Dentro de la variedad de enigmas que hoy enfrenta la humanidad, uno de los mas notorios, y que no se puede ocultar ante los ojos del mundo, es el ambiental, en su multiplicidad de factores impactantes, en diferente medida en nuestras vidas y en la de las especies animales y vegetales; conflicto que algunos sectores poderosos, que manejan la economía mundial, lo ocultan, para tratar de minimizar los agentes causantes de una catástrofe que se puede presentar en las próximas décadas, si nosotros no tomamos conciencia y ponemos medidas desde nuestro hogar para minimizar los problemas ambientales que se están dando en la esfera terrestre.
En nuestro entorno regional, a pesar de que estamos rodeados de una naturaleza visible, hay variedad de problemas ambientales en los cuales estamos inmersos, los que debemos enfrentar con valentía y sabiduría por el bienestar de los moradores de la región y las futuras generaciones.
Uno de los problemas de nuestro corregimiento es el mal uso del agua, recurso que dando gracias a Dios y a la naturaleza, todavía lo tenemos en abundancia, porque estamos al pie de una estrella hídrica, como es la reserva natural el azufral, que nos la regala pura en su nacimiento, pero que en su recorrido se va contaminando por diversos elementos, principalmente, causados por la acción humana, como el uso de productos químicos agrícolas, el derrame de aguas negras y de basuras que tornan el preciado liquido en no consumible por falta de potabilidad en el área en donde habitamos.
“Durante las actividades integradoras del módulo 20, irás poco a poco construyendo el proyecto integrador. Las etapas del desarrollo de este proyecto serán:
1. Elección del tema 2. Planteamiento del problema 3. Recolección de información
4. Análisis de la información 5. Propuestas de solución al problema planteado
6. Elaboración del reporte de investigación o socialización de los resultados
Esta primera actividad corresponde al primer paso del desarrollo de un proyecto: La elección del tema. En la que nos enfocaremos en un tema central de este módulo, pero que a la vez se vincule con un problema actual de tu entorno. Por ello nos enfocaremos en la cuestión cotidiana del agua.
El agua es un recurso indispensable para la vida en el planeta, su contaminación por la actividad humana es una realidad que podemos percibir de manera cercana y casi cotidiana. Conocer cómo se contaminan los diferentes cuerpos de agua de nuestro entorno, sean subterráneos o superficiales como ríos, lagos, océanos o casquetes polares; qué reacciones químicas se producen y cuáles son las consecuencias al ambiente, a la salud de las personas y al abastecimiento de este vital líquido permite comprender el tema para tomar acciones y proponer soluciones posibles.
En la primera unidad de este módulo has revisado los temas: "Calentamiento global" y "Reacciones químicas", la información que ofrecen y las referencias propuestas permiten profundizar en el tema de la contaminación y te serán de utilidad para realizar esta actividad.”.
Las proyecciones son herramientas que nos permiten calcular resultados futuros, en el caso de la contaminación del agua existen estudios que nos ayudan a visualizar lo que nos espera en los siguientes años. En la presente actividad buscarás una proyección sobre la contaminación del agua en México, además de que te apoyarás del tema que revisaste en la Unidad 1, “Optimización de recursos naturales, para realizarla”.
Doctorado honoris causa para Marcedonio Cortavealianzabosques
!Honor para quien honor merece! Marcedonio Cortave, Fundador y Director Ejecutivo de la Asociación de Comunidades Forestales de Petén, recibirá próximamente el Doctor Honoris Causa por parte de la prestigiosa Universidad de San Carlos de Guatemala. Envíamos un gran abrazo para este distinguido líder, reconocido internacionalmente por su trabajo para desarrollar la forestería comunitaria en Petén.
Educacion ambiental en el río Cabí-Quibdo-Chocó-Colombiagonzalo diaz
Sintesis de la experiencia educativa ambiental realizada por la fundación Beteguma en el marco del Plan de Manejo Ambiental Participativo del río Cabi, realizado con apoyo del Fondo para la Accipón Ambiental
RCE Guatemala Update
Eduardo Sacayon Manzo, RCE Guatemala Director, University of San Carlos of Guatemala
10th Americas RCE Regional Meeting
5-7 October, 2021
Afiche mostrando las Especies de Hongos comestibles en la Provincia de Córdoba (Argentina). Elaborado por investigadores de la Universidad Nacional de Córdoba y el CONICET, con apoyo de Gobierno Provincial.
Gacetilla jornadas de educacion ambiental del centro en el Jardín Botánico de...
Primera circular taller mayo 2012
1. Facultad de Ciencias Agropecuarias
MINISTERIO DE AGUA, AMBIENTE Y ENERGIA Universidad Nacional de Córdoba
SECRETARIA DE RECURSOS HIDRICOS
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CORDOBA
PRIMERA CIRCULAR
Estimados amigos:
Mediante la presente los invitamos a participar del SEMINARIO
TALLER : “MANEJO DE CUENCAS PARA UNA VIDA SALUDABLE” Acciones
del Programa de Apoyo para la Recuperación de la Cuenca del Lago
San Roque.
El mismo se desarrollará los días 21 y 22 de Mayo de 2012 en
la localidad de Huerta Grande, Córdoba y está dirigido a productores
agropecuarios, empresarios, organizaciones de la sociedad civil, organismos
públicos del ámbito municipal, provincial y nacional, instituciones educativas de
nivel terciario y universitario y público en general.
Este programa comenzó en el año 2002 con la finalidad de
mejorar la calidad de vida de los pobladores de la cuenca a través del manejo
sustentable de los recursos naturales.
Los objetivos del Seminario-Taller son:
1. Poner a disposición de la comunidad un ámbito de
esclarecimiento y reflexión sobre la grave problemática de la Cuenca del Lago
San Roque, con énfasis en sus recursos naturales renovables.
2. Presentar los logros y dificultades del proyecto: Plan de
Trabajo para el Desarrollo de Parcelas Demostrativas en la Pampa de
Olaen, Córdoba, realizado con fondos provistos por la Internacional River
Foundation, de Australia.
3. Generar vínculos y fomentar el diálogo entre los actores
sociales comprometidos con el manejo sustentable de cuencas hídricas en
nuestra provincia, en el país y en otras regiones del mundo.
Como los talleres que se realizaron durante el año 2011, en la
Pampa de Olaen, éste también será de ingreso libre y gratuito, y contará con
expositores de jerarquía de nuestro país y de Canadá. En breve les haremos
llegar el Programa Definitivo. Mientras tanto, los interesados pueden
comunicarse al siguiente mail: proyectocuenca2012@gmail.com
Cordialmente
Ing Agr Catalina Teixido Ing Agr (MSc) Graciela Verzino
Secretaria de Recursos Hidricos Fac. Cs. Agrop., UNC