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PRIMEROS AUXILIOS
Objetivo.
Preparar a los estudiantes, para que
enfrenten con calma y prudencia algún
tipo de emergencia, y dotarles de los
conocimientos básicos en primeros
auxilios.
Los primeros auxilios son los cuidados
inmediatos, adecuados y provisionales
brindados a las personas accidentadas o
con enfermedades de aparición súbita
antes de la llegada de profesionales.
1
• Salvan la vida de una persona en
peligro
2
• Evita que se agraven sus lesiones
3
• Favorece su recuperación
¿Por qué son importantes?
La bioseguridad es un conjunto de normas, medidas y
protocolos que son aplicados en múltiples
procedimientos (médicos) con la finalidad de prevención
de riesgos o infecciones derivadas de la exposición.
Bioseguridad
Los guantes ayudan a mantener las manos limpias y disminuyen la probabilidad de
contraer microbios que puedan enfermarlo. Use guantes cada vez que vaya a tocar
sangre, fluidos corporales, tejidos corporales, membranas mucosas o piel lesionada.
La persona que auxilia tiene la responsabilidad de manejar adecuadamente
la escena, analizar los posibles peligros y evaluar los estados de las víctimas.
¿Qué hacer ante un accidente?
• Seguridad
• Situación
• Recursos
Valoración de la Escena
• Llamada al SEM
• Valoración primaria
Evaluación del Paciente
Protejo Aviso Socorro
PAS
¡¡¡ ACTIVAR EL 911 !!!
BOTIQUIN
Signos vitales iniciales
VES
Veo, Escucho,
Siento
HEMORRAGIAS
Es la salida de sangre de las arterias, venas o capilares por donde
circula y su gravedad depende de:
• Cantidad
• Velocidad
• Sitio del sangrado
• Profundidad de la herida
ARTERIAL VENOSA CAPILAR
Salida de sangre
intermitente
Salida de sangre
continua
Sangrado puntiforme
Color rojo intenso,
brillante
Color rojo oscuro Color rojo oscuro
HERIDAS SUPERFICIALES
• Coloque a la persona en una posición cómoda.
• Lávese bien las manos.
• Evitar tocar la herida directamente, priorice el uso de guantes.
• Lave la herida con agua y jabón.
• Limpie la herida en forma de espiral o de abajo hacia arriba con
solución fisiológica.
• Seque la herida con gasa.
• Cubra le herida de ser necesario.
RECUERDE QUE LO MAS IMPORTANTE ES CONTROLAR LA HEMORRAGIA
¿Qué hacer?
FRACTURAS E INMOVILIZACION
Es la pérdida de la continuidad del tejido óseo.
Signos y síntomas:
• Dolor intenso en el sitio de la fractura.
• Aumento de la sensibilidad a la palpación.
• Inmovilidad del miembro lesionado.
• Incapacidad funcional.
• Hematoma.
• Deformidad.
CERRADAS ABIERTAS
CRISIS CONVULSIVA
1. Alejar todos los
objetos con los que la
persona pueda
lastimarse.
2. Sostener la cabeza y
colocar un
almohadillado debajo.
3. Posicionar a la
persona en posición de
lateral de seguridad.
4. No intentar detener
la convulsión
(movimientos), ni
introducir objetos en la
boca.
5. Activar el sistema 911
y contabilizar cuantas
convulsiones se
presentan y cuanto dura
cada una.
6. Cuando la convulsión
pare, no brinde aromas
fuertes al paciente
como alcohol o perfume
para que intente
reaccionar.
ASFIXIA
MANIOBRA DE HEIMLICH
NIÑOS BEBES
PARO CARDIO RESPIRATORIO
Conciencia
Pulso
Respiración
EN CASO DE SI TENER UN DISPOSITIVO DE BARRERA
Coloque al paciente sobre una superficie dura.
En adultos.
30 compresiones 2 insuflaciones por 5 ciclos.
En niños:
1 operador: 30 compresiones 2 insuflaciones por 5 ciclos
2 operadores: 15 compresiones 2 insuflaciones por 10 ciclos.
EN CASO DE NO TENER UN DISPOSITIVO DE BARRERA:
• Coloque al paciente sobre una superficie dura.
• En la posición adecuada, realice 2 minutos seguidos de solo
compresiones torácicas. (220 – 240 compresiones).
• Cada 2 minutos compruebe el pulso y la respiración. Si no lo
tiene inicie nuevamente 2 minutos más de RCP, considerando
que debe hacerlo otro proveedor.
• Continúe así hasta que llegue el DEA o la ambulancia.

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Primeros auxilios para accidentes de tránsito

  • 2. Objetivo. Preparar a los estudiantes, para que enfrenten con calma y prudencia algún tipo de emergencia, y dotarles de los conocimientos básicos en primeros auxilios.
  • 3. Los primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales brindados a las personas accidentadas o con enfermedades de aparición súbita antes de la llegada de profesionales.
  • 4. 1 • Salvan la vida de una persona en peligro 2 • Evita que se agraven sus lesiones 3 • Favorece su recuperación ¿Por qué son importantes?
  • 5. La bioseguridad es un conjunto de normas, medidas y protocolos que son aplicados en múltiples procedimientos (médicos) con la finalidad de prevención de riesgos o infecciones derivadas de la exposición. Bioseguridad
  • 6.
  • 7. Los guantes ayudan a mantener las manos limpias y disminuyen la probabilidad de contraer microbios que puedan enfermarlo. Use guantes cada vez que vaya a tocar sangre, fluidos corporales, tejidos corporales, membranas mucosas o piel lesionada.
  • 8. La persona que auxilia tiene la responsabilidad de manejar adecuadamente la escena, analizar los posibles peligros y evaluar los estados de las víctimas. ¿Qué hacer ante un accidente? • Seguridad • Situación • Recursos Valoración de la Escena • Llamada al SEM • Valoración primaria Evaluación del Paciente Protejo Aviso Socorro PAS
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ¡¡¡ ACTIVAR EL 911 !!!
  • 15.
  • 16.
  • 17. HEMORRAGIAS Es la salida de sangre de las arterias, venas o capilares por donde circula y su gravedad depende de: • Cantidad • Velocidad • Sitio del sangrado • Profundidad de la herida
  • 18. ARTERIAL VENOSA CAPILAR Salida de sangre intermitente Salida de sangre continua Sangrado puntiforme Color rojo intenso, brillante Color rojo oscuro Color rojo oscuro
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 23.
  • 24. • Coloque a la persona en una posición cómoda. • Lávese bien las manos. • Evitar tocar la herida directamente, priorice el uso de guantes. • Lave la herida con agua y jabón. • Limpie la herida en forma de espiral o de abajo hacia arriba con solución fisiológica. • Seque la herida con gasa. • Cubra le herida de ser necesario. RECUERDE QUE LO MAS IMPORTANTE ES CONTROLAR LA HEMORRAGIA ¿Qué hacer?
  • 25. FRACTURAS E INMOVILIZACION Es la pérdida de la continuidad del tejido óseo. Signos y síntomas: • Dolor intenso en el sitio de la fractura. • Aumento de la sensibilidad a la palpación. • Inmovilidad del miembro lesionado. • Incapacidad funcional. • Hematoma. • Deformidad.
  • 27.
  • 29. 1. Alejar todos los objetos con los que la persona pueda lastimarse. 2. Sostener la cabeza y colocar un almohadillado debajo. 3. Posicionar a la persona en posición de lateral de seguridad. 4. No intentar detener la convulsión (movimientos), ni introducir objetos en la boca. 5. Activar el sistema 911 y contabilizar cuantas convulsiones se presentan y cuanto dura cada una. 6. Cuando la convulsión pare, no brinde aromas fuertes al paciente como alcohol o perfume para que intente reaccionar.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. EN CASO DE SI TENER UN DISPOSITIVO DE BARRERA Coloque al paciente sobre una superficie dura. En adultos. 30 compresiones 2 insuflaciones por 5 ciclos. En niños: 1 operador: 30 compresiones 2 insuflaciones por 5 ciclos 2 operadores: 15 compresiones 2 insuflaciones por 10 ciclos.
  • 41. EN CASO DE NO TENER UN DISPOSITIVO DE BARRERA: • Coloque al paciente sobre una superficie dura. • En la posición adecuada, realice 2 minutos seguidos de solo compresiones torácicas. (220 – 240 compresiones). • Cada 2 minutos compruebe el pulso y la respiración. Si no lo tiene inicie nuevamente 2 minutos más de RCP, considerando que debe hacerlo otro proveedor. • Continúe así hasta que llegue el DEA o la ambulancia.