Problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
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Este documento discute problemas frecuentes de desarrollo como el apego y la ansiedad. Explica las etapas del desarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia y áreas problemáticas como el apego, la dependencia, la autonomía y la ansiedad. También describe cómo el apego positivo genera confianza e independencia, mientras que el apego negativo puede causar apatía, depresión y deterioro mental y físico. Finalmente, señala que la ansiedad se manifiesta a través de síntomas y
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Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Este documento resume las principales áreas problemáticas del desarrollo psicosocial desde la etapa prenatal hasta la adolescencia. Estas áreas incluyen el apego, la dependencia-independencia, la autonomía, la ansiedad, la inseguridad-seguridad y la estabilidad emocional, la agresividad y el autocontrol, y la conciencia y la conducta moral. El documento luego profundiza en los conceptos de apego y ansiedad, describiendo los rasgos del apego como el refugio seguro, la proximidad y la base seg
Universidad tecnológica equinoccial
Este documento resume los problemas de desarrollo más frecuentes en los diferentes períodos de la vida humana, incluyendo el apego, la ansiedad, la agresividad y la motivación. Explora cómo el apego, la dependencia y la independencia afectan la formación de la personalidad de un niño, y cómo la ansiedad no manejada puede conducir a trastornos. También analiza la agresión, la acometividad y el autocontrol, así como los factores que impulsan la motivación y el logro.
Frecuencia en los se producen los trastornos en la infancia y en la adolescen...
Frecuencia en los se producen los trastornos en la infancia y en la adolescen...M Sc. Marta LiCY - Marta Cuyuch
Los trastornos mentales son comunes en niños y adolescentes. Alrededor del 20% experimentan problemas mentales y la mitad se manifiestan antes de los 14 años. Los suicidios son más comunes entre adolescentes del sexo masculino. Los niños y adolescentes reciben un trato especial como clientes debido a su nivel de desarrollo y derechos, requiriendo un enfoque interdisciplinario e involucrando a los padres en el proceso terapéutico.Perspectivas y formas de tratamiento
Es una postura perceptual y cognitivo que los científicos adoptan a fin de estudiar y comprender una serie de fenómenos. Examinar el universo desde esta postura y con el conocimiento previo.
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD.
Problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad.
En este tema se describen los diversos desafíos a los que se enfrente el ser humano en su desarrollo hasta alcanzar la madurez psicología, algunos autores han brindado un gran aporte al estudio de este tema entre ellos esta Papalia y Olds las mismas que nombran 8 periodos de la vida del ser humano, aquí mencionamos 5 periodos mas destacables el primero es LA ETAPA PRENATAL, en la que el niño demuestra un crecimiento físico acelerado, la segunda es la ETAPA de los PRIMEROS PASOS, que empieza desde el nacimiento hasta los tres años aquí el niño es dependiente pero competente, luego sigue la etapa de la NIÑEZ TEMPRANA de 3 a 6 años aquí el niño demuestra que la familia es le centro de la vida aunque otros niños empiezan a ser importantes, se incremente el autocontrol, el cuidado propio y la independencia, son creativos. LA NIÑEZ INTERMEDIA de 6 a 12 años el niño empieza a pensar lógicamente, disminuye el egocentrismo, incrementa la memoria y el lenguaje. LA ADOLESCENCIA, el joven presenta cambios físicos, comienza la madurez reproductora, los compañeros ayudan a desarrollar y probar el autocontrol, desarrolla el pensamiento abstracto, razonamiento científico.
LAS AREAS PROBLEMATICAS: apego, dependencia-independencia, autonomía.
-ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional
-agresividad y acometida, autocontrol
-conciencia y conducta moral.
-motivos, aspiraciones y motivación de logro.
EL APEGO : Es una conexión emocional con otro (la madre) y la necesidad de dicha conexión es vista como una parte fundamental de la experiencia humana. Gross explica que en el análisis de estudios con infantes de Sudamérica, en los orfanatos descubrió que los niños que eran poco visitados por las cuidadoras se volvían apáticos ha este caso se denomino hospitalismo que es el deterioro mental y físico que se produce con la separación de la madre.
RASGOS Y FUNCIONES DEL APEGO: Proximidad permite permanecer cerca , Base segura: permite explorar, Refugio seguro: se puede acudir para obtener consuelo y seguridad.
En consecuencia aquí se habla sobre la influencia que tiene la comunicación, afecto con el niño desde que nace sin importar si la persona que brinda la atención que necesita el niño, es la madre. También cabe mencionar que un niño que en su infancia ha tenido aquel afecto atención y confianza de los padres en su vida futura será una persona capaz de afrontar los problemas y obstáculos con seguridad y confianza, será un ser sociable y creativo.
Los padres sobreprotectores que por alguna razón brindan una cuidado excesivo al niño producen los niños mas dependientes de todos, este niño es incapaz de tener una iniciativa, siempre busca la proximidad física o el apego a los progenitores.
ANSIEDAD: Trastornos por angustia de separación, trastorno por evitación en la infancia y la adolescencia, trastorno por ansiedad generalizada, las fobias, etc.
problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
El documento describe las principales etapas del desarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, incluyendo hitos como la formación de órganos, el crecimiento físico, el desarrollo motor y cognitivo, y la búsqueda de identidad. También explica áreas problemáticas potenciales como el apego y la dependencia, la ansiedad y la inseguridad, y la adquisición de una conducta y motivación moral madura.
“PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD”.
Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial
Madurez psicológica se logra cuando la personalidad está consolidada y el individuo es capaz de un funcionamiento independiente y afectivo
4. perspectivas teóricas y formas de tratamiento de la psicopatología infantil
Este documento analiza las diferentes perspectivas teóricas y formas de tratamiento de la psicopatología infantil y adolescente. Explora cuatro perspectivas teóricas principales (biológica, psicodinámica, conductista y cognitiva) y seis formas frecuentes de tratamiento. Además, propone un procedimiento de trabajo en equipo para que los estudiantes analicen las características de cada perspectiva y expliquen los trastornos desde el marco teórico asignado.
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EL APEGO : Es una conexión emocional con otro (la madre) y la necesidad de dicha conexión es vista como una parte fundamental de la experiencia humana. Gross explica que en el análisis de estudios con infantes de Sudamérica, en los orfanatos descubrió que los niños que eran poco visitados por las cuidadoras se volvían apáticos ha este caso se denomino hospitalismo que es el deterioro mental y físico que se produce con la separación de la madre.
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En consecuencia aquí se habla sobre la influencia que tiene la comunicación, afecto con el niño desde que nace sin importar si la persona que brinda la atención que necesita el niño, es la madre. También cabe mencionar que un niño que en su infancia ha tenido aquel afecto atención y confianza de los padres en su vida futura será una persona capaz de afrontar los problemas y obstáculos con seguridad y confianza, será un ser sociable y creativo.
Los padres sobreprotectores que por alguna razón brindan una cuidado excesivo al niño producen los niños mas dependientes de todos, este niño es incapaz de tener una iniciativa, siempre busca la proximidad física o el apego a los progenitores.
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El documento describe las principales etapas del desarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, incluyendo hitos como la formación de órganos, el crecimiento físico, el desarrollo motor y cognitivo, y la búsqueda de identidad. También explica áreas problemáticas potenciales como el apego y la dependencia, la ansiedad y la inseguridad, y la adquisición de una conducta y motivación moral madura.
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Psicopedagogia
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Psicopedagogia slideshare
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Definición de trastorno del comportamiento
No hay normas clara que definan lo normal de lo anormal. No hay leyes concluyentes ni excluyentes. Los cambios aparecen por la edad, historia y entorno del NNA. Lo que se apega a la norma, lo frecuente.
Psicopatologia infantil
Trastorno de ansiedad por separación, trastorno de eliminación, depresión infantil, maltrato infantil, abuso sexual infantil en México
Psicopatología Infantil - Contexto de desarrollo de la niñez y adolescencia
Psicopatología Infantil - Contexto de desarrollo de la niñez y adolescencia M Sc. Marta LiCY - Marta Cuyuch
Se refiere al cambio que se produce a lo largo del ciclo de vital. Puede ser cuantitativo, un cambio en el tamaño y en el número de elementosPSICOPATOLOGIA DEL EMBARAZO Y EDAD FERTIL
PSICOPATOLOGIA DEL EMBARAZO Y EDAD FERTILDr. Angel Dejesus Bustillo, Clinica Forense Local, La Paz, Honduras
El documento describe la psicopatología de la mujer embarazada y por embarazarse. Explica que las mujeres suelen ser inmaduras e inseguras, y establecen relaciones dependientes con sus parejas. También describe trastornos comunes durante el embarazo como pesadillas, insomnio y bulimia. El embarazo puede provocar reacciones en la pareja como enfermedades psicosomáticas o comportamientos de fuga. Para la mujer, el embarazo implica adaptarse físicamente y puede estar acompañado de incertUTE PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
El documento resume los principales hitos del desarrollo psicológico desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, incluyendo las etapas cognitivas de Piaget, las tareas del desarrollo de Erikson y los niveles del desarrollo psicolingüístico. También describe los conceptos de apego, dependencia e independencia en la niñez temprana y los signos de una buena y mala adaptación a estos.
Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...rociovelezintriago2015
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo psicológico humano desde la etapa prenatal hasta la adultez, incluyendo características clave de cada etapa. También discute conceptos como apego, dependencia, ansiedad y estabilidad emocional. Finalmente, presenta diferentes tipos de apego en los bebés y varios trastornos de ansiedad.UTE PSICOPEDAGOGIA PROBLEMAS FRECUENTES DE DESARROLLO Y APEGO
Este documento trata sobre los problemas frecuentes de desarrollo del apego y la ansiedad. Explica los conceptos de apego, ansiedad y sus tipos de trastornos. Describe las causas, síntomas y tratamientos para la ansiedad. Además, detalla las características, patrones y principales etapas del apego desde la etapa prenatal hasta la adolescencia. Enfatiza que los patrones de relación establecidos en la infancia temprana definen la forma de relacionarse con los demás a lo largo de la vida.
UTE PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
El documento describe las etapas del desarrollo humano desde la formación del cuerpo en el vientre materno hasta la adolescencia. Con el tiempo, los niños mejoran sus habilidades cognitivas, motrices y su autoconcepto. El apego es una conexión emocional importante entre seres humanos basada en la confianza y que ayuda a enfrentar el mundo. La ansiedad es una respuesta normal a situaciones estresantes, pero también puede ser patológica y causada por enfermedades.
UTE Psicopedagogía Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_Novie...
Este documento discute los problemas frecuentes del desarrollo humano como el apego y la ansiedad. Explica las etapas del desarrollo desde la etapa prenatal hasta la adolescencia y las áreas problemáticas como la conexión emocional, la dependencia-independencia y la autonomía, y la ansiedad e inseguridad. También describe los patrones de apego seguros e inseguros y cómo estos afectan el desarrollo emocional del niño.
Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...
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Tarea de psicopedagogía ronni
El documento trata sobre las áreas problemáticas del desarrollo psicosocial. Discute el apego, la dependencia e independencia, y la ansiedad e inseguridad. Explica que el apego a una figura materna es fundamental para el desarrollo infantil y crea una base de seguridad. Sin embargo, un apego insatisfecho o protección materna excesiva pueden conducir a dependencia excesiva o rechazo. También señala que la ansiedad es parte de la existencia humana y que el fracaso en lograr independencia puede
La ansiedad en las mujeres embarazadas
El documento describe los cambios fisiológicos, psicológicos y sociales que experimentan las mujeres embarazadas, incluidos los aumentos hormonales y de peso, y los desafíos como el aborto, la soledad y la discriminación. Explica que la ansiedad durante el embarazo y el posparto puede causar partos prematuros, problemas de crecimiento del bebé y afectar la salud mental del niño. La ansiedad posparto es difícil de diagnosticar debido a las expectativas sociales y los cambios normales después del parto
Cambios psicologicos en el embarazo
El documento describe los cambios psicológicos comunes que experimentan las mujeres durante el periodo posparto, incluyendo la etapa de aceptación, apoyo y abandono. También describe la depresión posparto, sus síntomas y causas comunes, así como formas de evaluarla y tratarla. Finalmente, ofrece recomendaciones generales para las madres durante la recuperación posparto como buscar apoyo, descansar adecuadamente y participar en actividades placenteras.
Ute problemas frecuentes del desarrollo:APEGO Y ANSIEDAD
El documento habla sobre el concepto de apego y sus características. Explica que el apego es una vinculación afectiva entre dos personas que busca proximidad y seguridad. Describe los cuatro tipos de apego que pueden presentarse (seguro, resistente, evasivo y desorganizado) y sus características comportamentales.
Caracteristicas de la psicopatología infantil
Este documento describe las características de la psicopatología infantil. Explica que se estudian los factores de riesgo biológicos, ambientales y de desarrollo que pueden contribuir a trastornos en los niños. También describe varios tipos de trastornos comunes en bebés como problemas del sueño, alimentación, piel y respiratorios. Además, explica que los trastornos en los niños a menudo están relacionados con problemas en las interacciones con los padres y la familia.
El cerebro del adolescente
El documento describe los cambios físicos y mentales que ocurren en el cerebro adolescente, incluyendo el desarrollo incompleto del lóbulo frontal, lo que puede dar lugar a comportamientos impulsivos. También discute problemas de salud comunes en la adolescencia como depresión y trastornos del sueño, y enfatiza la importancia del ejercicio físico y una buena higiene del sueño. Finalmente, identifica otros problemas de salud pública que afectan a los adolescentes.
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
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Trastornos de ansiedad Infantil
Miedo o ansiedad excesiva e inapropiada para el nivel de desarrollo del individuo concerniente a su separación de aquellas personas por las que siente apego
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Este documento trata sobre los problemas frecuentes del desarrollo como el apego y la ansiedad en los seres humanos. Explica que el apego se desarrolla entre las personas a través de una vinculación afectiva intensa y duradera, mientras que la ansiedad es una respuesta emocional ante amenazas reales o imaginarias. También describe los diferentes patrones de apego según las experiencias vividas por los niños y algunos signos y factores asociados con la ansiedad.
Plática de trastornos psicomotores
Este documento describe los trastornos psicomotores en niños. Explica que el desarrollo psicomotor ocurre en 3 etapas clave y está influenciado por factores neurológicos, de aprendizaje y socialización. También cubre los instrumentos para diagnosticar trastornos psicomotores, como observación, exploración física e historia del desarrollo, y las intervenciones de estimulación temprana y terapia para mejorar la motricidad, percepción y procesos psicológicos superiores.
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UTE PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
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Este documento define el retardo mental y describe su epidemiología, etiología, fisiopatogenia, presentación clínica, evaluación, diagnóstico diferencial y tratamiento. Define el retardo mental como un trastorno del desarrollo que se manifiesta antes de los 18 años y se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Explica que puede tener causas ambientales u orgánicas y que su prevalencia es del 1-3% de la población mundial.
Uteproblemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Este documento describe los principales hitos del desarrollo psicosocial humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia. Se enfoca en dos áreas problemáticas comunes: el apego y la ansiedad. Explica que un apego saludable a los cuidadores es fundamental para el desarrollo emocional del niño, y que niveles excesivos de ansiedad pueden amenazar la estabilidad emocional. Concluye que una buena adaptación facilita el ajuste personal y social, mientras que una mala adaptación se asocia con conflictos conductuales.
Los trastornos mentales de la infancia.
El retraso mental es una capacidad intelectual general significativamente inferior al promedio que se acompaña de limitaciones significativas de la actividad adaptativa propia de por lo menos dos de las siguientes áreas de habilidades: comunicación, cuidado de sí mismo, vida doméstica, habilidades sociales/interpersonales, utilización de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades académicas funcionales, trabajo, ocio, salud y seguridad.
Ansiedad 0
Los trastornos de ansiedad (TA) son los trastornos psiquiátricos más frecuentes en niños y adolescentes, con una prevalencia estimada del 9-21%. Los TA incluyen trastornos de inicio específico en la infancia y adolescencia, como el trastorno de separación, y otros cuya expresión sindrómica es semejante a los TA del adulto, como el trastorno de pánico. Las manifestaciones de los TA son polimorfas y a veces desconcertantes, incluyendo quejas físicas, rechazo a ir a
taller de nivelación psicologia del desarrollo
El documento presenta un resumen de la teoría del desarrollo humano propuesta por Papalia y Martorell, la cual contempla diferentes etapas que van desde la concepción hasta la vejez. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y psicosociales. Además, introduce brevemente la teoría del apego de John Bowlby, la cual establece que las experiencias en la primera infancia moldean el comportamiento posterior a través del desarrollo de vínculos afectivos con los cuidadores.
Conferencia, power point con textos, lic andrea vargas rosal, etapas de la vida
Conferencia, power point con textos, lic andrea vargas rosal, etapas de la vidaKarina Acuña Valenzuela
Este documento resume las principales etapas del desarrollo infantil y juvenil, incluyendo el período prenatal, el neonato, la lactancia e infancia, la niñez entre 3-6 años y 6-11 años, la pubertad y la adolescencia. Describe los hitos del desarrollo físico, cognitivo y psicosocial en cada etapa.Clase: Teorias de desarrollo psicológico- Dra. Mónica Valdivieso
El documento resume las principales etapas del desarrollo físico, cognitivo y psicosocial desde la infancia hasta la adolescencia. Describe el crecimiento multidimensional del niño y los adolescentes desde diferentes perspectivas teóricas como la psicoanalítica, conductista, cognitiva y contextual. Además, detalla las características clave de cada etapa de desarrollo.
Psicopedagogía nataly huerta
El documento resume las principales áreas problemáticas del desarrollo psicosocial como el apego, dependencia-independencia y autonomía, así como la ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional. Explica que la madurez psicológica se logra cuando la personalidad está consolidada y el individuo puede funcionar de manera independiente y efectiva. Además, describe los principales hitos del desarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, incluyendo el desarrollo físico, cognitivo y de las
UTE PSICOPEDAGOGIA RUTHUTE HHHH
El documento presenta un resumen de 3 oraciones de las actividades del primer bimestre de un curso de psicopedagogía. Incluye tareas sobre problemas frecuentes del desarrollo como el apego y la ansiedad, áreas problemáticas del desarrollo psicosocial, y un cuestionario sobre el algoritmo de la ansiedad aplicado a estudiantes.
Problemas frecuentes del desarrollo: Apego y anciedad
Este documento describe las principales etapas del desarrollo psicosocial desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, incluyendo hitos clave en el desarrollo físico, cognitivo y emocional. También explica conceptos como el apego, dependencia, autonomía, ansiedad e inseguridad, y cómo estos afectan la estabilidad emocional durante el crecimiento.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD ANA CORDOVA BELTRÁN DR. MSC. GONZALO REMANCHE B. 6
- 3. PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO EPÍTOME Periodos de la Vida Humana ACONTECIMIENTOS Prenatal Primeros Pasos Niñez Temprana Niñez Temprano Niñez Intermedia Adolescencia Áreas problemáticas del desarrollo Psicosocial CAUSAS Y EFECTOS Apego, dependencia, independencia, autonomía. Ansiedad, inseguridad -seguridad y estabilidad emocional. Agresividad y acometividad, autocontrol. Motivos, aspiraciones y motivación de logros. MADUREZ PSICOLÓGICA INTRODUCCIÓN
- 4. 1 Prenatal formación de los órganos, vulnerabilidad. 5 Adolescencia (12 - 18 años) 3 Etapas de Desarrollo Cognitivo 2 Sensorio motor (lactancia primeros pasos de 0 a 3 años) CONFIANZA AUTOESTIMA 3 Pre-Operaciona (niñez temprana de 3 - 6 años) INICIATIVA 4 Operacional concreta (Niñez Intermeda de 6 a 12 años) COMPETENCIA
- 5. APEGO Reacción Positiva Confianza Independencia Seguridad Reacción Negativa Apatía Depresion analítica Hospitalismo Deterioro mental y físico Es una conexión emocional con otro. Parte fundamental de la experiencia humana.
- 6. ALGORITMO DE LA ANSIEDAD ¿Porqué se manifiesta el algoritmo de ansiedad? Se manifiesta por caracteristicas y sintomas y respuestas a situaciones estresantes. ¿Qué sintomas muestran las personas con ansiedad? Las personas que lo padecen presentan impulsos y pensamientos inapropiados. ¿Qué aspectos dan a notar a una persona con asiedad? Fobia Social Ansiedad Generalizada Transtorno obsesivo compulsivo
- 7. GRACIAS…