SlideShare una empresa de Scribd logo
RETARDO MENTAL
JUAN RODRIGO MELENDEZ ESTRADA
DEFINICIÓN
 “Es un trastorno congénito, el cual se asume que inicia en la
infancia y es crónico”
 “La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones
significativas tanto en funcionamiento intelectual como en
conducta adaptativa tal y como se ha manifestado en habilidades
adaptativas conceptuales, sociales y prácticas. Esta discapacidad
aparece antes de los 18 años” (Schalock et al., 2010, p. 1)
 “No es una enfermedad, sino un estado de discapacidad que se
manifiesta antes de los 18 años de edad y se caracteriza por un
funcionamiento intelectual significativamente inferior al
promedio, así como también por alteraciones de la capacidad
adaptativa que se exteriorizan en dos o más áreas funcionales.
1.Autonomía personal. 2.Comunicación. 3.Orientación en el
entorno. 4.Trabajo. 5Tiempo libre” (López et al., 2005”
Epidemiología
 De 1 a 3 % de la población mundial tiene retardo mental. Este
trastorno constituye un motivo de consulta y diagnóstico
frecuente en los servicios de Neuropediatría
 Su etiología es heterogénea; un 47% de los casos,
aproximadamente, se deben a factores genéticos.
ETIOLOGÍA
Orgánicas
Ambientales
ETIOLOGÍA
LAS CAUSAS AMBIENTALES
 Las personas con Retraso Mental ligero
constituyen entre el 80% y el 85% del total de
individuos que lo padecen. La etiología, de la
gran mayoría de estos casos es desconocida,
no existe ninguna prueba de la patología
orgánica, no hay daños cerebrales ni ningún
otro problema físico. Cuando en
un individuo con retraso mental no existe daño
orgánico, se trata entonces de un problema
psicosocial, derivado de un entorno social y
cultural deficiente.
CAUSAS
AMBIENTALES
Escasos cuidados de los progenitores que ocasiona un bajo
ritmo de desarrollo del vocabulario durante la primera
infancia.
Prácticas educativas que generan pocos hábitos de estudios.
Bajo nivel de rendimiento escolar y fracaso escolar precoz.
Descendencia propia y repetición del mismo patrón en la
generación siguiente.
ETIOLOGÍA
LAS CAUSAS ORGÁNICAS
 Todas las causas conocidas de retraso son
biológicas o médicas, estos trastornos se
denominan Retraso Mental clínico
(daño cerebral).
CAUSAS
ORGÁNICAS
Causas Prenatales
Causas Perinatales
Causas Postnatales
Síndrome de Hipoconexión
ETIOLOGÍA
Causas Prenatales
AlteracionesCromosómicas
(ejemplo, trisonomía 21
[Síndrome de Down] del
cromosoma x frágil, síndrome
deTurner, síndrome de
Klinefelter.
Síndrome Diversos
(distrofia muscular de
Duchenne, síndrome
de Praderwilli).
Trastornos congenitos
del Metabolismo (fenilcetonur
ia [FCU] enfermedad deTay-
Sachs).
Alteraciones del Desarrollo
del Cerebro (anencefalia,
espina bifida, hidrocefalia).
Factores Ambientales
(desnutrición materna,
síndrome de abstinencia
alcohologica
del feto, diabetes mellitas, irra
diación durante el embarazo).
Causas Perinatales.
Trastornos intrauterinos
(anemia materna, parto
prematuro,
presentación anormal,
alteración del cordón
umbilical, gestación
múltiple.
Trastornos Neonatales
(hemorragia
intracraneal, epilepsia
neonatal, trastornos
respiratorios, meningitis,
trauma encefálico al
nacer).
Causas Postnatales.
Traumatismos craneales
(contusión o laceración
cerebral).
Infecciones (encefalitis,
meningitis, malaria,
sarampión, rubéola)
Alteraciones por
desmielinización (trastornos
postinfecciosos ó
postinmunitaarios).
Trastornos Degenerativos
(Síndrome de Rett,
enfermedad
de Parkinson).
Trastornos convulsivos
(epilepsia).
Trastornos tóxicos -
metabólicos (síndrome
de Peye, intoxicación
por plomo ó mercurio).
Desnutrición (déficit
de proteínas o calorías).
ETIOLOGÍA
 La hipoxia perinatal es la
causa más frecuente de
discapacidad cognitiva. Es
por esto que el tratamiento
precoz de las enfermedades
concomitantes del recién
nacido prematuro pueden
causar un impacto en el
resultado final,
disminuyendo la
discapacidad motora y
cognitiva.
Fisiopatogenia
TRASTORNO EN LA MIGRACIÓN
NEUROBLASTICA
 La migración neuroblástica consiste en la proliferación
y acomodación tridimensional de las neuronas para
formar el sistema nervioso y establecer los circuitos
sinápticos. Muchas alteraciones adquiridas o
determinadas genéticamente interfieren con el normal
desarrollo del cerebro fetal, por esta razón se forman
circuitos sinápticos anormales que clínicamente se
manifiestan como desórdenes epilépticos, retardo
mental, alteraciones perceptuales y motoras.
Fisiopatogenia
TRASTORNO EN LA MIGRACIÓN
NEUROBLASTICA
 El proceso de migración neuroblástica normal ocurre
entre el tercer y el quinto mes de gestación. La mayoría
de alteraciones de la migración neuroblástica que
ocurren en la primera mitad del embarazo se deben a
determinantes genéticos de enfermedades
hereditarias y metabólicas. En cuanto a la segunda
mitad del embarazo en su mayoría se deben a
etiologías adquiridas, de ocurrencia perinatal, que se
pueden prevenir con una buena atención obstétrica y
perinatal.
 Las crisis convulsivas son el signo neurológico
dominante más
temprano de los desórdenes de migración.
Presentación
Clínica
 La apariencia generalmente es normal, solo hay una apariencia
típica en pocos casos (generalmente retraso mental sindrómico).
 Niños pequeños – Son traídos al médico por: retraso en el
lenguaje, conducta inmadura, habilidades de autocuidado
inmaduras o dificultad de aprendizaje – En ocasiones los padres no
lo detectan (o lo niegan), por lo que los clínicos deben explorar si
los niños cumplen con los hitos del desarrollo en el momento
adecuado (mantener la cabeza, sentarse, andar, hablar…) – El
retraso en el lenguaje asociado a retraso global del desarrollo
sugiere deterioro intelectual en niños pequeños, donde no se
puede medir.
 Niños algo mayores – Retraso en el desarrollo de las capacidades
cognoscitivas: lectura, escritura, cálculo, memoria. – Déficit en el
desarrollo de conductas adaptativas (auto-ayuda o auto-cuidado)
– Problemas en la socialización: dificultad para el aprendizaje de
reglas sociales
Evaluación de la función intelectual
EJEMPLO
Enfrentamos a Juan y a Paco a las 4 tareas,
observamos que los dos niños resuelven
correctamente las tareas A y B pero no las C y D,
por tanto podemos decir que ambos niños
resuelven las tareas que los niños de 7 años
pueden solucionar, es decir, ambos niños tienen
la ‘capacidad’ de un niño de 7 años.
PREGUNTAS
Pregunta: ¿qué podemos decir si
Juan nació hace 6 años?
Pregunta: ¿qué podemos decir si
Paco nació hace 8 años?
RESPUESTA
Respuesta: que Juan es más ‘listo’
que los niños de su edad.
Respuesta: que Paco es menos ‘listo’
que los niños de su edad.
CI o IQ
 Juan tiene una edad mental (EM) de 7 años y
una edad cronológica (EC) de 6 años
 Paco tiene una edad mental (EM) de 7 años y
una edad cronológica (EC) de 8 años.
 El cociente intelectual de Juan y Paco lo
obtenemos dividiendo EM por EC y
multiplicando por 100 (para quitar decimales)
Cuando EM = EC // 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 𝐸𝐶 . 100 = 1 . 100 = 𝟏𝟎𝟎
Juan 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 / 𝐸𝐶 . 100 = 7 / 𝟔 . 100 = 1,16 . 100 = 𝟏𝟏𝟔
Paco 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 / 𝐸𝐶 . 100 = 7 /𝟖 . 100 = 0,87 . 100 = 𝟖𝟕
DSM IV
Y DSMV
DSMV
 La nueva definición incluye los mismos tres
criterios básicos:
 1. Los déficits en el funcionamiento
intelectual.
 2. Los déficits en el funcionamiento
adaptativo.
 3. El de inicio en el período de desarrollo
aunque con una nueva formulación ya que
anteriormente era inicio antes de los 18
años.
DSMV
• CI entre 50-55 y aproximadamente 70Retraso mental leve:
• CI entre 35-40 y 50-55
Retraso mental
moderado:
• CI entre 20-25 y 35-40Retraso mental grave:
• CI inferior a 20 o 25
Retraso mental
profundo:
• cuando existe clara presunción de retraso mental,
pero la inteligencia del sujeto no puede ser evaluada
mediante los test usuales.
Retraso mental de
gravedad no especificada:
DSMV
Establece los siguientes tipos
 Nivel de Gravedad
Área Conceptual
Área Social
Área Práctica
PERSONALIDAD
 Capacidad intelectual limitada
 Estrategias tendentes a evitar el fracaso no a conseguir el éxito,
incentivos negativos tales como no ser castigado, facilitan el
aprendizaje
 Locus de control externo: el sujeto cree que todo lo que le sucede
está fuera de su control, no puede hacer nada para ‘cambiar su
destino’, todo está dominado por el azar o por lo que hacen los
demás (es un concepto semejante al de indefensión aprendida).
 Motivación: debido a la historia personal de fracasos: motivación
para huir del fracaso.
Diagnostico
Diferencial
 Sólo algunos casos de RM tienen su inicio tras un periodo de
funcionamiento normal, pudiendo recibir el diagnóstico adicional
de demencia, pero requiere que la afectación de la memoria y
otros déficits cognitivos representen una merma significativa del
nivel previo de capacidades. Puesto que este diagnóstico adicional
puede ser difícil de establecer en niños pequeños, se aconseja se
haga a partir de los 4-6 años de edad.
 En general, el diagnóstico de demencia en sujetos menores de 18
años sólo se establece cuando la alteración no se tipifica de modo
satisfactorio con el diagnóstico de RM únicamente.
Tratamiento
 El tratamiento de la DI incluye intervenciones de tipo médico,
psicológico, educativo y social. La intervención médica incluye el
uso de psicofármacos que pueden ser de gran utilidad en el
tratamiento de conductas problemáticas (agresión,
hiperactividad, problemas de sueño, depresión). Se aconseja
combinarlo con técnicas conductuales y desalentar el uso crónico
de los mismos. La intervención psicológica incluye técnicas con
base científica como las que derivan del análisis conductual
aplicado y las de tipo cognitivo conductual. Las intervenciones de
tipo educativo tales como la educación temprana y apropiada para
niños con DI es un tema pendiente.También es necesario mejorar
el acceso a los servicios de salud con el fin de limitar la exclusión
social.
Intervención
psicosocial
Bibliografía
1. delValleTorrado María. Evaluación etiológica del retardo
mental de origen genético: Algoritmo diagnóstico y nuevas
técnicas moleculares. Arch. argent. pediatr. [Internet].
2009 Jun [citado 2016 Mar 10] ; 107( 3 ): 246-255. Disponible
en:
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S03
25-00752009000300012&lng=es.
2. AsociaciónAmericana de Discapacidades Intelectuales y del
Desarrollo,AAIDD (2011). Discapacidad Intelectual: Definición,
Clasificación y Sistemas de Apoyo. Madrid:Alianza.
3. Verdugo Alonso, M.A. (1995). Personas con discapacidad.
Perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras. Madrid: Siglo
Veintiuno. (Capítulos 11, 12, 13, 14 y 18).
4. Verdugo Alonso, M.A. y Gutiérrez Bermejo, B. (2009).
Discapacidad Intelectual. Madrid: Pirámide.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

TDAH DSM-5
TDAH DSM-5TDAH DSM-5
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
(2014-12-04) TDAH (ppt)
(2014-12-04) TDAH (ppt)(2014-12-04) TDAH (ppt)
(2014-12-04) TDAH (ppt)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Deterioro Cognitivo Leve Y Demencia
Deterioro Cognitivo Leve Y DemenciaDeterioro Cognitivo Leve Y Demencia
Deterioro Cognitivo Leve Y Demencia
unidaddocente
 
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolarEscalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
vitriolum
 
Autismo
AutismoAutismo
(2017 05-18)demencias(ppt)
(2017 05-18)demencias(ppt)(2017 05-18)demencias(ppt)
(2017 05-18)demencias(ppt)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Retraso Mental Clase 5
Retraso Mental Clase 5Retraso Mental Clase 5
Retraso Mental Clase 5
Elizabeth Torres
 
Deterioro cognitivo
Deterioro cognitivoDeterioro cognitivo
Deterioro cognitivo
clinicosha
 
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
Randymgz Castillo Castro
 
Esquizofrenia y trastornos psicóticos
Esquizofrenia y trastornos psicóticosEsquizofrenia y trastornos psicóticos
Esquizofrenia y trastornos psicóticos
Irma Estela Rivera Malagon
 
Examen mental
Examen mentalExamen mental
Trastornos Motores
Trastornos MotoresTrastornos Motores
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRAL
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH  FACULTAD DE MEDICINA  CAMPUS PARRALPrueba de denver pediatria equipo 2 UACH  FACULTAD DE MEDICINA  CAMPUS PARRAL
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRAL
Enehidy Cazares
 
Trastorno Bipolar
Trastorno BipolarTrastorno Bipolar
Trastorno Bipolar
CasiMedi.com
 
Minimental
MinimentalMinimental
Minimental
Nilsita
 
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
safoelc
 
(2021 11 - 2) demencias (ppt)
(2021   11 - 2) demencias (ppt)(2021   11 - 2) demencias (ppt)
(2021 11 - 2) demencias (ppt)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Trastornos de conducta
Trastornos de conductaTrastornos de conducta
Trastornos de conducta
elitaz123
 
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
docenciaalgemesi
 

La actualidad más candente (20)

TDAH DSM-5
TDAH DSM-5TDAH DSM-5
TDAH DSM-5
 
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
(2013-01-16) DEMENCIAS (PPT)
 
(2014-12-04) TDAH (ppt)
(2014-12-04) TDAH (ppt)(2014-12-04) TDAH (ppt)
(2014-12-04) TDAH (ppt)
 
Deterioro Cognitivo Leve Y Demencia
Deterioro Cognitivo Leve Y DemenciaDeterioro Cognitivo Leve Y Demencia
Deterioro Cognitivo Leve Y Demencia
 
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolarEscalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
Escalas para el diagnóstico del trastorno bipolar
 
Autismo
AutismoAutismo
Autismo
 
(2017 05-18)demencias(ppt)
(2017 05-18)demencias(ppt)(2017 05-18)demencias(ppt)
(2017 05-18)demencias(ppt)
 
Retraso Mental Clase 5
Retraso Mental Clase 5Retraso Mental Clase 5
Retraso Mental Clase 5
 
Deterioro cognitivo
Deterioro cognitivoDeterioro cognitivo
Deterioro cognitivo
 
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
Trastornos neurocognitivos. segun el dsm 5
 
Esquizofrenia y trastornos psicóticos
Esquizofrenia y trastornos psicóticosEsquizofrenia y trastornos psicóticos
Esquizofrenia y trastornos psicóticos
 
Examen mental
Examen mentalExamen mental
Examen mental
 
Trastornos Motores
Trastornos MotoresTrastornos Motores
Trastornos Motores
 
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRAL
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH  FACULTAD DE MEDICINA  CAMPUS PARRALPrueba de denver pediatria equipo 2 UACH  FACULTAD DE MEDICINA  CAMPUS PARRAL
Prueba de denver pediatria equipo 2 UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRAL
 
Trastorno Bipolar
Trastorno BipolarTrastorno Bipolar
Trastorno Bipolar
 
Minimental
MinimentalMinimental
Minimental
 
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
4. trastorno por déficit de atención con hiperactividad
 
(2021 11 - 2) demencias (ppt)
(2021   11 - 2) demencias (ppt)(2021   11 - 2) demencias (ppt)
(2021 11 - 2) demencias (ppt)
 
Trastornos de conducta
Trastornos de conductaTrastornos de conducta
Trastornos de conducta
 
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
Discapacidad intelectual y salud mental. Abordaje farmacológico de los proble...
 

Similar a Retardo mental

Trastorno mental
Trastorno mentalTrastorno mental
Los trastornos mentales de la infancia.
Los trastornos mentales de la infancia.Los trastornos mentales de la infancia.
Los trastornos mentales de la infancia.
Maria Trinidad Hernandez Moya
 
Transtornos psicologicos
Transtornos psicologicosTranstornos psicologicos
Transtornos psicologicos
Efrain Chamorro Dueñas
 
14 T
14  T14  T
14 T
drbobe
 
14 t.inf adolesc.
14 t.inf adolesc.14 t.inf adolesc.
14 t.inf adolesc.
Mocte Salaiza
 
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDATRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
liamsebastiam
 
Psicolog clnica infantil diunnars
Psicolog clnica infantil diunnarsPsicolog clnica infantil diunnars
Psicolog clnica infantil diunnars
diunnarsdelgado
 
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
Andrés Toro Poveda
 
TDAH.pptx
TDAH.pptxTDAH.pptx
TDAH.pptx
Hugo Herrera
 
Retraso Mental
Retraso MentalRetraso Mental
Retraso Mental
Linda Aguiluz Mariona
 
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docxInforme 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
MarciaHernandezVarga
 
Revistad
RevistadRevistad
Revistad
MDaniela0304
 
Retraso Psicomotor
Retraso PsicomotorRetraso Psicomotor
Retraso Psicomotor
Yuzi Luna
 
PSICOPATOLOGIA
PSICOPATOLOGIAPSICOPATOLOGIA
PSICOPATOLOGIA
jonaibeth
 
Alteraciones Del Desarrollo
Alteraciones Del DesarrolloAlteraciones Del Desarrollo
Alteraciones Del Desarrollo
xelaleph
 
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptxParfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
cristinadiaz57945
 
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.pptATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
YolandaForcelledo
 
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y EsquizofreniaTrastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
AGRUSAM Equipo de Salud Mental
 
Síndromes por Melany Rosas
Síndromes por Melany RosasSíndromes por Melany Rosas
Síndromes por Melany Rosas
melanyrosas1
 
Necesidades educativas específicas u3
Necesidades educativas específicas u3Necesidades educativas específicas u3
Necesidades educativas específicas u3
Universidad del Norte de Tamaulipas ( UNT)
 

Similar a Retardo mental (20)

Trastorno mental
Trastorno mentalTrastorno mental
Trastorno mental
 
Los trastornos mentales de la infancia.
Los trastornos mentales de la infancia.Los trastornos mentales de la infancia.
Los trastornos mentales de la infancia.
 
Transtornos psicologicos
Transtornos psicologicosTranstornos psicologicos
Transtornos psicologicos
 
14 T
14  T14  T
14 T
 
14 t.inf adolesc.
14 t.inf adolesc.14 t.inf adolesc.
14 t.inf adolesc.
 
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDATRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
TRASTORNOS MENTALES POR CICLOS DE VIDA
 
Psicolog clnica infantil diunnars
Psicolog clnica infantil diunnarsPsicolog clnica infantil diunnars
Psicolog clnica infantil diunnars
 
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
1 sm inf adol, trast. del animo (depresión)
 
TDAH.pptx
TDAH.pptxTDAH.pptx
TDAH.pptx
 
Retraso Mental
Retraso MentalRetraso Mental
Retraso Mental
 
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docxInforme 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
Informe 10 - Trastornos infantiles de inicio en la infancia.docx
 
Revistad
RevistadRevistad
Revistad
 
Retraso Psicomotor
Retraso PsicomotorRetraso Psicomotor
Retraso Psicomotor
 
PSICOPATOLOGIA
PSICOPATOLOGIAPSICOPATOLOGIA
PSICOPATOLOGIA
 
Alteraciones Del Desarrollo
Alteraciones Del DesarrolloAlteraciones Del Desarrollo
Alteraciones Del Desarrollo
 
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptxParfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
Parfffffffffffffffffffffffffalisis_cerefffffbral.pptx
 
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.pptATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
ATENCIÓN Y APOYO PSICOLOSOCIAL A PERSONAS DEPENDIENTES.ppt
 
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y EsquizofreniaTrastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
Trastornos de Graves de Conducta: Psicosis y Esquizofrenia
 
Síndromes por Melany Rosas
Síndromes por Melany RosasSíndromes por Melany Rosas
Síndromes por Melany Rosas
 
Necesidades educativas específicas u3
Necesidades educativas específicas u3Necesidades educativas específicas u3
Necesidades educativas específicas u3
 

Más de Juan Meléndez

Alcoholismo - Psiquiatria
Alcoholismo - PsiquiatriaAlcoholismo - Psiquiatria
Alcoholismo - Psiquiatria
Juan Meléndez
 
Hemorragia de vias digestivas bajas y altas
Hemorragia de vias digestivas bajas y altasHemorragia de vias digestivas bajas y altas
Hemorragia de vias digestivas bajas y altas
Juan Meléndez
 
Esclerosis tuberosa - genodermatosis
Esclerosis tuberosa  - genodermatosisEsclerosis tuberosa  - genodermatosis
Esclerosis tuberosa - genodermatosis
Juan Meléndez
 
Cardiopatia congenita aislada y sindromes
Cardiopatia congenita aislada y sindromes Cardiopatia congenita aislada y sindromes
Cardiopatia congenita aislada y sindromes
Juan Meléndez
 
Infertilidad femenina
Infertilidad femeninaInfertilidad femenina
Infertilidad femenina
Juan Meléndez
 
Patologia Benigna de Mama
Patologia Benigna de MamaPatologia Benigna de Mama
Patologia Benigna de Mama
Juan Meléndez
 
Síndrome Nefrótico en Pediatría
Síndrome Nefrótico en PediatríaSíndrome Nefrótico en Pediatría
Síndrome Nefrótico en Pediatría
Juan Meléndez
 
Anatomía del globo ocular
Anatomía del globo ocularAnatomía del globo ocular
Anatomía del globo ocular
Juan Meléndez
 
Endocarditis
EndocarditisEndocarditis
Endocarditis
Juan Meléndez
 
Penfigoide
PenfigoidePenfigoide
Penfigoide
Juan Meléndez
 
Pitiriasis versicolor
Pitiriasis versicolorPitiriasis versicolor
Pitiriasis versicolor
Juan Meléndez
 
Pénfigo
PénfigoPénfigo
Pénfigo
Juan Meléndez
 
Epidermólisis ampollosa
Epidermólisis ampollosaEpidermólisis ampollosa
Epidermólisis ampollosa
Juan Meléndez
 
Fiebre reumatica
Fiebre reumaticaFiebre reumatica
Fiebre reumatica
Juan Meléndez
 
Tiñas (dermatofitosis)
Tiñas (dermatofitosis)Tiñas (dermatofitosis)
Tiñas (dermatofitosis)
Juan Meléndez
 
Tumores Benignos y Malignos comunes en Piel
Tumores Benignos y Malignos comunes en PielTumores Benignos y Malignos comunes en Piel
Tumores Benignos y Malignos comunes en Piel
Juan Meléndez
 

Más de Juan Meléndez (16)

Alcoholismo - Psiquiatria
Alcoholismo - PsiquiatriaAlcoholismo - Psiquiatria
Alcoholismo - Psiquiatria
 
Hemorragia de vias digestivas bajas y altas
Hemorragia de vias digestivas bajas y altasHemorragia de vias digestivas bajas y altas
Hemorragia de vias digestivas bajas y altas
 
Esclerosis tuberosa - genodermatosis
Esclerosis tuberosa  - genodermatosisEsclerosis tuberosa  - genodermatosis
Esclerosis tuberosa - genodermatosis
 
Cardiopatia congenita aislada y sindromes
Cardiopatia congenita aislada y sindromes Cardiopatia congenita aislada y sindromes
Cardiopatia congenita aislada y sindromes
 
Infertilidad femenina
Infertilidad femeninaInfertilidad femenina
Infertilidad femenina
 
Patologia Benigna de Mama
Patologia Benigna de MamaPatologia Benigna de Mama
Patologia Benigna de Mama
 
Síndrome Nefrótico en Pediatría
Síndrome Nefrótico en PediatríaSíndrome Nefrótico en Pediatría
Síndrome Nefrótico en Pediatría
 
Anatomía del globo ocular
Anatomía del globo ocularAnatomía del globo ocular
Anatomía del globo ocular
 
Endocarditis
EndocarditisEndocarditis
Endocarditis
 
Penfigoide
PenfigoidePenfigoide
Penfigoide
 
Pitiriasis versicolor
Pitiriasis versicolorPitiriasis versicolor
Pitiriasis versicolor
 
Pénfigo
PénfigoPénfigo
Pénfigo
 
Epidermólisis ampollosa
Epidermólisis ampollosaEpidermólisis ampollosa
Epidermólisis ampollosa
 
Fiebre reumatica
Fiebre reumaticaFiebre reumatica
Fiebre reumatica
 
Tiñas (dermatofitosis)
Tiñas (dermatofitosis)Tiñas (dermatofitosis)
Tiñas (dermatofitosis)
 
Tumores Benignos y Malignos comunes en Piel
Tumores Benignos y Malignos comunes en PielTumores Benignos y Malignos comunes en Piel
Tumores Benignos y Malignos comunes en Piel
 

Último

Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdfNorma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
gn588z5xtj
 
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ssuser99d5c11
 
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptPatologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
SebastianCoba2
 
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptxVENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
Vaneska Suarez
 
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptxEnfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
daianagc30
 
plan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
plan de contingencia del ministerio publico del peru.pptplan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
plan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
RapaPedroEdson
 
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
Carmelo Gallardo
 
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdfHepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
FabiannyMartinez1
 
Infografia enfermedades hepaticas……..pdf
Infografia enfermedades hepaticas……..pdfInfografia enfermedades hepaticas……..pdf
Infografia enfermedades hepaticas……..pdf
FabiannyMartinez1
 
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxMANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
KevinOrdoez27
 
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superiorInfiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Pedro García Ramos
 
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes HerreraHERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
mecheherrera2001
 
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humanoTipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Benny415498
 
Quinolonas (2024)
Quinolonas (2024)Quinolonas (2024)
Quinolonas (2024)
jjcabanas
 
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdfABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
JimmyFuentesRivera
 
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de GuerreroMedicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
Guadalupe Antúnez Nájera
 
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primariaMensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Jhoama Quintero Santiago
 
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosaAlergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
gabriellaochoa1
 
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Badalona Serveis Assistencials
 

Último (20)

Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdfNorma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
Norma Tecnica de Salud de Anemia 213-2024.pdf
 
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
 
(2024-06-11). INCONTINENCIA URINARIA (DOC)
(2024-06-11). INCONTINENCIA URINARIA (DOC)(2024-06-11). INCONTINENCIA URINARIA (DOC)
(2024-06-11). INCONTINENCIA URINARIA (DOC)
 
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptPatologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
 
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptxVENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
 
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptxEnfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
Enfermedad de Hipertensión Arterial .pptx
 
plan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
plan de contingencia del ministerio publico del peru.pptplan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
plan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
 
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
 
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdfHepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
Hepatopatías - Grupo Osiris Urbano..pdf
 
Infografia enfermedades hepaticas……..pdf
Infografia enfermedades hepaticas……..pdfInfografia enfermedades hepaticas……..pdf
Infografia enfermedades hepaticas……..pdf
 
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxMANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
 
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superiorInfiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
 
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes HerreraHERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
HERIDAS PPT INFORMÁTICA por Mercedes Herrera
 
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humanoTipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
 
Quinolonas (2024)
Quinolonas (2024)Quinolonas (2024)
Quinolonas (2024)
 
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdfABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
 
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de GuerreroMedicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
Medicina tradicional Ñomndaa en la Costa Chica de Guerrero
 
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primariaMensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
 
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosaAlergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
 
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
 

Retardo mental

  • 1. RETARDO MENTAL JUAN RODRIGO MELENDEZ ESTRADA
  • 2. DEFINICIÓN  “Es un trastorno congénito, el cual se asume que inicia en la infancia y es crónico”  “La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones significativas tanto en funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa tal y como se ha manifestado en habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas. Esta discapacidad aparece antes de los 18 años” (Schalock et al., 2010, p. 1)  “No es una enfermedad, sino un estado de discapacidad que se manifiesta antes de los 18 años de edad y se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior al promedio, así como también por alteraciones de la capacidad adaptativa que se exteriorizan en dos o más áreas funcionales. 1.Autonomía personal. 2.Comunicación. 3.Orientación en el entorno. 4.Trabajo. 5Tiempo libre” (López et al., 2005”
  • 3. Epidemiología  De 1 a 3 % de la población mundial tiene retardo mental. Este trastorno constituye un motivo de consulta y diagnóstico frecuente en los servicios de Neuropediatría  Su etiología es heterogénea; un 47% de los casos, aproximadamente, se deben a factores genéticos.
  • 5. ETIOLOGÍA LAS CAUSAS AMBIENTALES  Las personas con Retraso Mental ligero constituyen entre el 80% y el 85% del total de individuos que lo padecen. La etiología, de la gran mayoría de estos casos es desconocida, no existe ninguna prueba de la patología orgánica, no hay daños cerebrales ni ningún otro problema físico. Cuando en un individuo con retraso mental no existe daño orgánico, se trata entonces de un problema psicosocial, derivado de un entorno social y cultural deficiente.
  • 6. CAUSAS AMBIENTALES Escasos cuidados de los progenitores que ocasiona un bajo ritmo de desarrollo del vocabulario durante la primera infancia. Prácticas educativas que generan pocos hábitos de estudios. Bajo nivel de rendimiento escolar y fracaso escolar precoz. Descendencia propia y repetición del mismo patrón en la generación siguiente.
  • 7. ETIOLOGÍA LAS CAUSAS ORGÁNICAS  Todas las causas conocidas de retraso son biológicas o médicas, estos trastornos se denominan Retraso Mental clínico (daño cerebral).
  • 8. CAUSAS ORGÁNICAS Causas Prenatales Causas Perinatales Causas Postnatales Síndrome de Hipoconexión
  • 9. ETIOLOGÍA Causas Prenatales AlteracionesCromosómicas (ejemplo, trisonomía 21 [Síndrome de Down] del cromosoma x frágil, síndrome deTurner, síndrome de Klinefelter. Síndrome Diversos (distrofia muscular de Duchenne, síndrome de Praderwilli). Trastornos congenitos del Metabolismo (fenilcetonur ia [FCU] enfermedad deTay- Sachs). Alteraciones del Desarrollo del Cerebro (anencefalia, espina bifida, hidrocefalia). Factores Ambientales (desnutrición materna, síndrome de abstinencia alcohologica del feto, diabetes mellitas, irra diación durante el embarazo). Causas Perinatales. Trastornos intrauterinos (anemia materna, parto prematuro, presentación anormal, alteración del cordón umbilical, gestación múltiple. Trastornos Neonatales (hemorragia intracraneal, epilepsia neonatal, trastornos respiratorios, meningitis, trauma encefálico al nacer). Causas Postnatales. Traumatismos craneales (contusión o laceración cerebral). Infecciones (encefalitis, meningitis, malaria, sarampión, rubéola) Alteraciones por desmielinización (trastornos postinfecciosos ó postinmunitaarios). Trastornos Degenerativos (Síndrome de Rett, enfermedad de Parkinson). Trastornos convulsivos (epilepsia). Trastornos tóxicos - metabólicos (síndrome de Peye, intoxicación por plomo ó mercurio). Desnutrición (déficit de proteínas o calorías).
  • 10. ETIOLOGÍA  La hipoxia perinatal es la causa más frecuente de discapacidad cognitiva. Es por esto que el tratamiento precoz de las enfermedades concomitantes del recién nacido prematuro pueden causar un impacto en el resultado final, disminuyendo la discapacidad motora y cognitiva.
  • 11. Fisiopatogenia TRASTORNO EN LA MIGRACIÓN NEUROBLASTICA  La migración neuroblástica consiste en la proliferación y acomodación tridimensional de las neuronas para formar el sistema nervioso y establecer los circuitos sinápticos. Muchas alteraciones adquiridas o determinadas genéticamente interfieren con el normal desarrollo del cerebro fetal, por esta razón se forman circuitos sinápticos anormales que clínicamente se manifiestan como desórdenes epilépticos, retardo mental, alteraciones perceptuales y motoras.
  • 12. Fisiopatogenia TRASTORNO EN LA MIGRACIÓN NEUROBLASTICA  El proceso de migración neuroblástica normal ocurre entre el tercer y el quinto mes de gestación. La mayoría de alteraciones de la migración neuroblástica que ocurren en la primera mitad del embarazo se deben a determinantes genéticos de enfermedades hereditarias y metabólicas. En cuanto a la segunda mitad del embarazo en su mayoría se deben a etiologías adquiridas, de ocurrencia perinatal, que se pueden prevenir con una buena atención obstétrica y perinatal.  Las crisis convulsivas son el signo neurológico dominante más temprano de los desórdenes de migración.
  • 13. Presentación Clínica  La apariencia generalmente es normal, solo hay una apariencia típica en pocos casos (generalmente retraso mental sindrómico).  Niños pequeños – Son traídos al médico por: retraso en el lenguaje, conducta inmadura, habilidades de autocuidado inmaduras o dificultad de aprendizaje – En ocasiones los padres no lo detectan (o lo niegan), por lo que los clínicos deben explorar si los niños cumplen con los hitos del desarrollo en el momento adecuado (mantener la cabeza, sentarse, andar, hablar…) – El retraso en el lenguaje asociado a retraso global del desarrollo sugiere deterioro intelectual en niños pequeños, donde no se puede medir.  Niños algo mayores – Retraso en el desarrollo de las capacidades cognoscitivas: lectura, escritura, cálculo, memoria. – Déficit en el desarrollo de conductas adaptativas (auto-ayuda o auto-cuidado) – Problemas en la socialización: dificultad para el aprendizaje de reglas sociales
  • 14. Evaluación de la función intelectual
  • 15.
  • 16. EJEMPLO Enfrentamos a Juan y a Paco a las 4 tareas, observamos que los dos niños resuelven correctamente las tareas A y B pero no las C y D, por tanto podemos decir que ambos niños resuelven las tareas que los niños de 7 años pueden solucionar, es decir, ambos niños tienen la ‘capacidad’ de un niño de 7 años.
  • 17. PREGUNTAS Pregunta: ¿qué podemos decir si Juan nació hace 6 años? Pregunta: ¿qué podemos decir si Paco nació hace 8 años?
  • 18. RESPUESTA Respuesta: que Juan es más ‘listo’ que los niños de su edad. Respuesta: que Paco es menos ‘listo’ que los niños de su edad.
  • 19. CI o IQ  Juan tiene una edad mental (EM) de 7 años y una edad cronológica (EC) de 6 años  Paco tiene una edad mental (EM) de 7 años y una edad cronológica (EC) de 8 años.  El cociente intelectual de Juan y Paco lo obtenemos dividiendo EM por EC y multiplicando por 100 (para quitar decimales) Cuando EM = EC // 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 𝐸𝐶 . 100 = 1 . 100 = 𝟏𝟎𝟎 Juan 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 / 𝐸𝐶 . 100 = 7 / 𝟔 . 100 = 1,16 . 100 = 𝟏𝟏𝟔 Paco 𝐶𝐼 = 𝐸𝑀 / 𝐸𝐶 . 100 = 7 /𝟖 . 100 = 0,87 . 100 = 𝟖𝟕
  • 21. DSMV  La nueva definición incluye los mismos tres criterios básicos:  1. Los déficits en el funcionamiento intelectual.  2. Los déficits en el funcionamiento adaptativo.  3. El de inicio en el período de desarrollo aunque con una nueva formulación ya que anteriormente era inicio antes de los 18 años.
  • 22. DSMV • CI entre 50-55 y aproximadamente 70Retraso mental leve: • CI entre 35-40 y 50-55 Retraso mental moderado: • CI entre 20-25 y 35-40Retraso mental grave: • CI inferior a 20 o 25 Retraso mental profundo: • cuando existe clara presunción de retraso mental, pero la inteligencia del sujeto no puede ser evaluada mediante los test usuales. Retraso mental de gravedad no especificada:
  • 23. DSMV Establece los siguientes tipos  Nivel de Gravedad Área Conceptual Área Social Área Práctica
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. PERSONALIDAD  Capacidad intelectual limitada  Estrategias tendentes a evitar el fracaso no a conseguir el éxito, incentivos negativos tales como no ser castigado, facilitan el aprendizaje  Locus de control externo: el sujeto cree que todo lo que le sucede está fuera de su control, no puede hacer nada para ‘cambiar su destino’, todo está dominado por el azar o por lo que hacen los demás (es un concepto semejante al de indefensión aprendida).  Motivación: debido a la historia personal de fracasos: motivación para huir del fracaso.
  • 29. Diagnostico Diferencial  Sólo algunos casos de RM tienen su inicio tras un periodo de funcionamiento normal, pudiendo recibir el diagnóstico adicional de demencia, pero requiere que la afectación de la memoria y otros déficits cognitivos representen una merma significativa del nivel previo de capacidades. Puesto que este diagnóstico adicional puede ser difícil de establecer en niños pequeños, se aconseja se haga a partir de los 4-6 años de edad.  En general, el diagnóstico de demencia en sujetos menores de 18 años sólo se establece cuando la alteración no se tipifica de modo satisfactorio con el diagnóstico de RM únicamente.
  • 30. Tratamiento  El tratamiento de la DI incluye intervenciones de tipo médico, psicológico, educativo y social. La intervención médica incluye el uso de psicofármacos que pueden ser de gran utilidad en el tratamiento de conductas problemáticas (agresión, hiperactividad, problemas de sueño, depresión). Se aconseja combinarlo con técnicas conductuales y desalentar el uso crónico de los mismos. La intervención psicológica incluye técnicas con base científica como las que derivan del análisis conductual aplicado y las de tipo cognitivo conductual. Las intervenciones de tipo educativo tales como la educación temprana y apropiada para niños con DI es un tema pendiente.También es necesario mejorar el acceso a los servicios de salud con el fin de limitar la exclusión social.
  • 32.
  • 33. Bibliografía 1. delValleTorrado María. Evaluación etiológica del retardo mental de origen genético: Algoritmo diagnóstico y nuevas técnicas moleculares. Arch. argent. pediatr. [Internet]. 2009 Jun [citado 2016 Mar 10] ; 107( 3 ): 246-255. Disponible en: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S03 25-00752009000300012&lng=es. 2. AsociaciónAmericana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo,AAIDD (2011). Discapacidad Intelectual: Definición, Clasificación y Sistemas de Apoyo. Madrid:Alianza. 3. Verdugo Alonso, M.A. (1995). Personas con discapacidad. Perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras. Madrid: Siglo Veintiuno. (Capítulos 11, 12, 13, 14 y 18). 4. Verdugo Alonso, M.A. y Gutiérrez Bermejo, B. (2009). Discapacidad Intelectual. Madrid: Pirámide.