Problemas propuestos
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El primer documento presenta un algoritmo para determinar si una persona puede votar basado en su edad, incluyendo el diagrama de flujo y pseudocódigo. El segundo documento presenta un algoritmo para calcular el salario semanal de un trabajador basado en horas trabajadas y pago por hora, considerando horas extras, incluyendo diagrama de flujo y pseudocódigo. El tercer documento presenta un algoritmo incompleto para convertir notas numéricas a letras y pide desarrollar un algoritmo para contar números en diferentes rangos de una lista.
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Números reales
Los números reales se definen como la unión de los números racionales e irracionales, representados simbólicamente como R= Q U Q'. Los números reales pueden expresarse como números con infinitas cifras decimales y existe una relación biunívoca entre ellos y la recta numérica. El documento también incluye diagramas que representan gráficamente la jerarquía de los conjuntos numéricos, desde los naturales hasta los complejos.
02 Ejercicios Resueltos diagramas de flujo
Este documento presenta varios algoritmos y programas en pseudocódigo para resolver diferentes ejercicios relacionados con diagramas de flujo y ordenamientos numéricos. Se incluyen ejemplos de algoritmos para comparar números, ordenar números de forma ascendente, transformar calificaciones numéricas a letras, analizar relaciones de igualdad entre números y calcular descuentos aplicados a precios. El documento proporciona las soluciones detalladas a cada uno de los ejercicios planteados.
Determinantes
Este documento presenta los conceptos de determinantes, menores y cofactores de matrices. Explica cómo calcular el determinante de una matriz 2x2 como el producto de los elementos de la diagonal principal menos el producto de los elementos de la diagonal secundaria. También define menores como el determinante de una submatriz obtenida al eliminar una fila y columna, y cofactores como el menor multiplicado por (-1) elevado a la suma de la fila y columna. Finalmente, muestra cómo evaluar determinantes utilizando cofactores.
Diagrama de Flujos Ejemplos.
Este documento presenta 10 ejercicios de algoritmia con sus respectivas soluciones en pseudocódigo y diagrama de flujo. Los ejercicios abordan temas como determinar el mayor entre dos valores, sumar números, calcular áreas y volúmenes, ordenar números, determinar si un número es primo y más. Además, propone ejercicios adicionales para ampliar y mejorar las soluciones presentadas.
52 ejercicios resueltos en pseudocodigo
Este documento contiene 20 problemas de algoritmos resueltos mediante pseudocódigo. Cada problema presenta un breve enunciado seguido de la solución implementada como un programa en pseudocódigo, con entornos, algoritmos y en algunos casos subprogramas. Los problemas abarcan diferentes temas como bucles, toma de decisiones, números naturales, pares e impares, múltiplos, mayor y menor de una serie, y factoriales.
Signos de-agrupacion
Los signos de agrupación como paréntesis, corchetes y llaves se usan para cambiar el orden de las operaciones y realizar primero las cantidades dentro de ellos. Hay reglas generales para suprimir los signos de agrupación dependiendo de si están precedidos de los signos + o -, o si hay un numeral antes del signo de agrupación.
Limites de funciones
En esta presentación se trabaja desde la idea intuitiva del límite, hasta el cálculo de las indeterminaciones y sus aplicaciones directas en cuanto al calculo de asíntotas y el estudio de la continuidad de funciones y especialmente de los tipos de discontinuidad
Reglas y texto de validación en access
El documento describe cómo crear reglas de validación en Access para limitar o controlar los datos que los usuarios pueden introducir en campos de tablas o formularios. Explica que las reglas de validación pueden contener expresiones para realizar cálculos, manipular caracteres o comprobar datos de forma condicional. Proporciona ejemplos de reglas de validación comunes y el texto asociado que se muestra al usuario cuando la validación no se cumple.
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Los números reales se definen como la unión de los números racionales e irracionales, representados simbólicamente como R= Q U Q'. Los números reales pueden expresarse como números con infinitas cifras decimales y existe una relación biunívoca entre ellos y la recta numérica. El documento también incluye diagramas que representan gráficamente la jerarquía de los conjuntos numéricos, desde los naturales hasta los complejos.
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Determinantes
Este documento presenta los conceptos de determinantes, menores y cofactores de matrices. Explica cómo calcular el determinante de una matriz 2x2 como el producto de los elementos de la diagonal principal menos el producto de los elementos de la diagonal secundaria. También define menores como el determinante de una submatriz obtenida al eliminar una fila y columna, y cofactores como el menor multiplicado por (-1) elevado a la suma de la fila y columna. Finalmente, muestra cómo evaluar determinantes utilizando cofactores.
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Power point del tema 1 números reales
El documento clasifica y define los diferentes tipos de números reales, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. También explica cómo representar números en la recta real usando intervalos, semirrectas y notación científica, y cómo calcular el valor absoluto de un número.
Algoritmos ejemplos
Este documento presenta 6 ejercicios de algoritmos con sus respectivas soluciones en pseudocódigo y diagrama de flujo. Los ejercicios incluyen algoritmos para determinar el mayor entre dos valores, encontrar el mayor y menor entre tres valores, realizar sumatorias de diferentes conjuntos de números, calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo, y determinar el área y volumen de un cilindro. Adicionalmente se proponen ejercicios alternativos relacionados con cada uno.
Combinaciones y permutaciones
Este documento explica la diferencia entre combinaciones y permutaciones. Las combinaciones ignoran el orden, mientras que las permutaciones consideran el orden. También cubre fórmulas para calcular permutaciones y combinaciones con y sin repetición, y provee ejemplos para ilustrar cada concepto.
raices-cuadradas presentación.pdf
El documento explica cómo calcular raíces cuadradas exactas e inexactas. Primero define qué son los números cuadrados perfectos y cómo calcular raíces cuadradas. Luego cubre cómo ordenar raíces cuadradas ascendente o descendentemente dependiendo del tamaño de sus radicandos. Finalmente, muestra cómo estimar el valor de raíces cuadradas inexactas ubicando el radicando entre dos raíces cuadradas exactas.
Conjuntos numericos
Este documento describe diferentes conjuntos numéricos como los números naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica que los números racionales son fracciones con una expresión decimal exacta, periódica pura o periódica mixta. También indica que los números irracionales tienen infinitas cifras decimales no periódicas y da ejemplos como raíz cuadrada de 2. Finalmente, presenta un ejercicio para identificar a qué conjunto pertenecen diferentes números.
Diagramas de Flujo y Algoritmos (Informática ll)
Este documento contiene varios algoritmos y diagramas de flujo para resolver problemas matemáticos, culinarios y otros. Los algoritmos utilizan pasos secuenciales con condicionales para calcular sumas, promedios, descuentos, edades y más. Los diagramas de flujo ilustran el flujo de las instrucciones de los algoritmos de manera visual.
4. ecuaciones e inecuaciones
Este documento presenta un resumen de diferentes tipos de igualdades, ecuaciones y desigualdades matemáticas. Comienza explicando las propiedades de las igualdades y luego describe ecuaciones y desigualdades de primer y segundo grado, incluyendo cómo resolverlas. También cubre inecuaciones racionales e inecuaciones de primer grado con dos variables.
Método cramer(07 09-2012)
El método de Cramer permite resolver sistemas de ecuaciones lineales determinando las variables en función de determinantes. Se debe colocar las ecuaciones en una matriz ampliada y calcular los determinantes reemplazando cada columna por los términos independientes para hallar cada variable. El sistema solo tiene solución única si el determinante de la matriz ampliada es distinto de cero.
Presentacion Java
El documento proporciona una introducción a Java, explicando que es un lenguaje de programación orientado a objetos multiplataforma. Describe cómo funciona Java mediante la compilación a bytecode y cómo se utilizan las herramientas JRE y JDK. También resume los conceptos básicos de programación en Java como clases, objetos, métodos, herencia, polimorfismo, paquetes e interfaces.
Exposicion de c.
El documento compara C y C++. C fue creado originalmente para sistemas operativos como UNIX, mientras que C++ fue diseñado para extender C con capacidades de programación orientada a objetos como clases. Algunas diferencias clave son que C++ admite clases y sobrecarga de operadores, mientras que C no, y C++ usa bibliotecas con prefijos como cmath en lugar de encabezados .h. Ambos lenguajes son portables y de bajo nivel, pero C++ proporciona más funcionalidad de alto nivel.
Funciones Racionales
Este documento trata sobre funciones racionales en matemáticas avanzadas de undécimo grado. Explica que una función racional es una función cuya regla puede escribirse como una razón de dos polinomios, y que su gráfica es una hipérbola. También describe cómo transformar funciones racionales mediante cambios de parámetros, y cómo identificar ceros, asíntotas, dominio y rango al graficar funciones racionales.
Números Reales
Este documento describe los diferentes conjuntos numéricos, incluyendo números naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Explica que cada conjunto se amplía para incluir nuevos tipos de números a medida que surgen necesidades matemáticas. Define cada conjunto y proporciona ejemplos de los tipos de números que contiene.
Combinatoria (3)
Este documento presenta una colección de 69 problemas de combinatoria, variaciones, permutaciones y combinaciones. Los problemas involucran el cálculo de palabras, números, subconjuntos y otras estructuras que pueden formarse de diferentes maneras a partir de un conjunto de elementos.
Racionalización
Racionalización:
1. Racionalización de fracciones con denominador monomio.
2. Racionalización de fracciones con denominadores binomios.
Funciones exponenciales
Este documento introduce las funciones exponenciales, definidas como f(x) = bx donde b es una constante positiva distinta de 1. Explica que estas funciones tienen dominio en los números reales y rango en los números reales positivos. Muestra ejemplos de gráficas de funciones exponenciales y cómo se pueden transformar mediante traslaciones, reflexiones y estiramientos/contracciones. Finalmente, explica cómo resolver ecuaciones exponenciales igualando las bases.
Derivacion implicita
El documento explica cómo derivar funciones implícitas. Primero define una función implícita como aquella donde la variable dependiente y está mezclada con la variable independiente x. Luego describe cómo derivar estas funciones implícitamente multiplicando la derivada de y por dy/dx. Finalmente, muestra un ejemplo completo de cómo derivar una función implícita dada y obtener la expresión de dy/dx.
Matrices
Este documento presenta una introducción a las matrices, definiendo qué son las matrices, sus tipos, operaciones y aplicaciones. Explica que una matriz es un arreglo rectangular de números y define conceptos como filas, columnas, elementos y dimensión. Luego describe diferentes tipos de matrices como cuadradas, nulas e identidad. Finalmente resume operaciones básicas como suma, multiplicación y traspuesta, ilustrando con ejemplos su aplicación en problemas de la vida real como producción y ventas.
Estructura selectiva simple
Las estructuras selectivas permiten tomar decisiones en la resolución de problemas. Existen tres tipos: selectiva simple, doble y múltiple. La selectiva simple evalúa una condición y ejecuta un bloque de acciones si se cumple. En un ejemplo, se usa para indicar si un estudiante aprobó con base en su calificación.
Ejemplos de vectores en java
Este documento contiene varios ejemplos de código Java que utilizan vectores (arrays) para almacenar y manipular diferentes tipos de datos, incluyendo números enteros, letras y edades. Los ejemplos muestran cómo inicializar vectores, recorrerlos con bucles para mostrar su contenido, encontrar el valor mínimo, acceder a elementos específicos y más. El último ejemplo calcula el número promedio de apuestas necesarias para acertar 6 números de lotería.
Logica y conjuntos
Este documento presenta un resumen del curso de Matemática Aplicada a la Medicina impartido en 2010. Incluye contenidos como lógica y conjuntos, análisis combinatorio y probabilidades, sistemas de números reales y relaciones y funciones. También explica conceptos de lógica proposicional como enunciados, proposiciones, conectivos lógicos, tablas de verdad y cuantificadores.
Taller 2 pedagogia
El documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación a distancia, virtual y presencial. Explica que la educación a distancia usa tecnología para traspasar barreras geográficas y de tiempo. La educación virtual usa tecnología para establecer relaciones educativas sin necesidad de encuentros cara a cara, mientras que la educación presencial involucra interacciones en persona. También enfatiza la importancia de enfocarse en la calidad pedagógica sobre la tecnología para lograr procesos educativos
Guía didáctica 3
El documento describe el modelo constructivista en la educación superior. Explica que el constructivismo considera que el aprendizaje es una construcción interior del estudiante basada en sus experiencias y conocimientos previos. El papel del profesor es guiar el proceso de aprendizaje del estudiante mediante experiencias significativas. También describe las características de una sociedad basada en el conocimiento, donde el conocimiento se ha convertido en un recurso económico clave.
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Este documento contiene 25 ejercicios de algoritmos en pseudocódigo. Los ejercicios cubren temas como condicionales, bucles, sumas, promedios, ordenamiento de números y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen la resolución de problemas mediante el desarrollo de algoritmos en pseudocódigo.
Algoejemplos
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos.
2) Los ejercicios incluyen desarrollar algoritmos para determinar el mayor de dos números, sumar números, y convertir calificaciones numéricas a letras.
3) También se piden ejercicios como determinar si un número es primo o no, y ordenar números de menor a mayor.
Algoejemplos
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos. 2) Se incluyen pseudocódigos y diagramas de flujo para algoritmos que determinan el mayor de dos números, realizan sumatorias, y resuelven otros problemas. 3) Se piden ejercicios adicionales como modificar los algoritmos o crear nuevos para problemas como determinar el área de figuras geométricas.
Algoejemplos
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos.
2) Los ejercicios incluyen desarrollar algoritmos para determinar el mayor de dos números, sumar números, calcular áreas y volúmenes, y verificar si un número es primo.
3) Cada ejercicio presenta la solución en pseudocódigo y diagrama de flujo.
6403960 algoejemplos
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos.
2) Los ejercicios incluyen desarrollar algoritmos para determinar el mayor de dos números, sumar números, y convertir calificaciones numéricas a letras.
3) Cada ejercicio presenta la solución en pseudocódigo y diagrama de flujo para que el lector pueda analizar y practicar el desarrollo de algoritmos.
Ejercicios (Algoritmo: Pseudocódigo-Diagrama de Flujo)
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos. 2) Se incluyen pseudocódigos y diagramas de flujo para algoritmos que determinan el mayor de dos números, realizan sumatorias, y resuelven otros problemas. 3) Se piden ejercicios adicionales como modificar los algoritmos o crear nuevos para problemas como determinar el área de figuras geométricas.
Algoritmo ejemplos
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos como determinar el mayor de dos números, sumar números, calcular áreas de figuras geométricas, y determinar si un número es primo. 2) Se provee el pseudocódigo y diagrama de flujo para cada algoritmo. 3) También incluye ejercicios propuestos para mejorar y expandir los algoritmos presentados.
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Problemas propuestos
- 1. YOLMAN DIAZRINCON Problemaspropuestos Realice un algoritmo para determinarsi una persona puede votar con base ensu edad en las próximas elecciones.Construyael diagrama de flujo,el pseudocódigoy el diagrama N/S. Inicio N/S N>S M=S M=N M Fin Se inicia el proceso Se leen los valores que se van a comparar, S si vota Y N no vota Se hace la. Comparación de las edades. V F De ser verdadero se asigna el Mayor valor de S en M mayores de edad De ser falso se asigna el Menor de N en M. Se escribe el valor mayor número de votantes que se guardó en M. Se finaliza el proceso.
- 2. YOLMAN DIAZRINCON 1. Inicio. 2. LeerNUMERO DE VOTANTES(NUM) 3. Si NÚM > = 0 Entonces Hacer S = “POSITIVO” Si no Hacer N = “NEGATIVO” Fin de comparación 1. Escribir“el númeroes”, S 2. Fin Realice un algoritmo para determinarel sueldosemanal de un trabajador con base enlas horas trabajadas y el pago por hora, considerandoque despuésde las 40 horas cada hora se considera como excedente yse paga el doble.Construyael diagrama de flujo,el pseudocódigoy el diagrama Proceso salario Escribir"digite nombre del empleado"; Leer e; Escribir"digite númerode horastrabajada"; Leer h; Si h>=40 Entonces h<-h+(h*0.5) Si / no FinSi Escribir"Digite el valorde la hora trabajada"; Leer v; sal<-(h*v); Escribir"empleado",e,"Susalarioes: ",sal,"" ; FinProceso
- 3. YOLMAN DIAZRINCON Inicio Digite nombre del empleado Digite número de horas trabajadas E H E H>=40 H H +( H*0.5) Digite el valor de la hora trabajada v E SAL (H*V) Empleado “E” su salario es: SAL FIN
- 4. YOLMAN DIAZRINCON a. Complete el algoritmo con la instrucción o instrucciones necesarias. b. Desarrolle un algoritmo que le permita determinar de una lista de números: b.1. ¿Cuántos están entre el 50 y 75, ambos inclusive? b.2. ¿Cuántos mayores de 80? b.3. ¿Cuántos menores de 30? El algoritmo debe finalizar cuando n (el total de números de la lista), sea igual a 0. 1. Inicio 2. Declaración de variables: NuevaNota = Carácter 3. Leer registros hasta fin de archivo 4. Si Nota>=19 OR Nota<=20 Entonces 5. NuevaNota= “A” 6. Si no (De lo contrario) 7. Si Nota>=16 OR Nota<=18 Entonces 8. NuevaNota= “B” 9. Si no (De lo contrario) 10. Si Nota>=13 OR Nota<=15 Entonces 11. NuevaNota= “C” 12. Si no (De lo contrario) 13. Si Nota>=10 OR Nota<=12 Entonces 14. NuevaNota= “D” 15. Si no (De lo contrario) 16. Si Nota>=1 OR Nota<=9 Entonces 17. NuevaNota= “E” 18. Si no (De lo contrario)