Este documento describe dos problemas que afectan a los jóvenes: la drogadicción y el embarazo no deseado. Explica los conceptos relacionados con cada problema, sus causas, síntomas y consecuencias. También discute posibles soluciones como la prevención y tratamientos para la drogadicción, e información y anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados entre adolescentes. El objetivo general es crear conciencia sobre estos temas y sus impactos para la salud y bienestar de los jóvenes.

1. CONTENIDO
Antecedentes Del Problema.................................................................................................
Conceptualización De La Problemática ..............................................................................
Cuadros Sintomáticos (Diagnostico) ...................................................................................
Tratamientos O Soluciones .................................................................................................
La Herramienta A Utilizar ...................................................................................................
Fundamentación
Análisis De Contenidos
Claridad, Atracción Y Persuasión Del Mensaje Al Publico Meta
Conclusiones .......................................................................................................................
Referencias ..........................................................................................................................
1

2. LA DROGADICCIÓN Y EL EMBARAZO NO DESEADO
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
El mundo va cambiando, se va actualizando y con eso da paso a la
modernidad, más sofisticación de productos electrónicos, medicamentos,
actualización de leyes, tabús y mitos, los cuales se van expandiendo con una
herramienta poderosa;el internet.
No obstante con tanta información que brinda el internet, al ser un medio de
fácil alcance para las personas de cualquier edad. Existe aun entre la chaviza un
problema psicosocial que hasta la fecha, a pesar de propagandas y campañas de
prevención tanto en centros escolares, de salud, medios masivos como la radio, la
televisión, el cine, etc. aun afecta al rubro juvenil, es decir el embarazo no planeado.
Así mismo otro problema que enfrentan los jóvenes con un poco más de auge son
las drogas, que se van expandiendo desde prescolar hasta carrera, con el único
objetivo de quienes la proporcionan, es la búsqueda de un nuevo mercado de venta,
donde los jóvenes son los mayores consumidores.
En cuanto al consumo de las drogas en nuestro paísen especial del alcohol es
una preocupación social en cuanto al sector de adolescentes y jóvenes, quienes lo
asocian el disfrute del ocio, falto de obligaciones, bajo autoestima y de las
relaciones sociales con el uso de estas sustancias de fácil acceso.
En México las estadísticas de la Secretaría de Salud afirma que
aproximadamente dos terceras partes de la población nacional de entre 12 y 65 años,
es bebedora y a consumido alguna droga. La edad más frecuente para ingerir su
primera copa completa es entre los 18 y los 29 años para las mujeres y entre los 12 y
los 15 años para los varones en cuanto a las drogas las mujeres las consume por
2

3. primera vez entre los 17 y 23 años y los jóvenes entre los 13 años y 19 años
cumplidos. Aunque se ha registrado que hay niños quienes la han consumido sin
saber que es, o sin voluntad propia (SSA, 2004).
En cuanto a los embarazos no planeados, (Irwin, 1990) sostienen que el
embarazo y la maternidad, en cualquier situación adversa colocan a la madre y al
niño en situación de alto riesgo personal y social, lo cual se ve agudizado sobre todo
en la adolescencia temprana. Por lo cual desde la década de los 70´s este tema
comenzó gran revuelo al ver que se presentaba mayormente en jóvenes menores de
21 años, lo que comenzó a ser una gran preocupación social, cuando la sociedad
emanaba más estudios, preparación y la misma gente hacia a un lado a estas
personas quienes buscaban una superación profesional.
Si, se hace un recuentro entre los jóvenes, sobre estas problemáticas
anteriores el 99% de ellos los conoce, sabe de que se trata cada uno de estos
problemas, sabe como evitarlos y hasta cierta forma esta consiente de los problemas
que les pueda ocasionar, no obstante esta edad de la población nacional es más
frágil a presentar estos dos problemas, lo cual es una gran contrariedad a lo que los
jóvenes conocen y expresan. ¿Pero, por que caen en alguno de estos problemas?
¿Quién se tiene la culpa? ¿Por qué se refugian algunos jóvenes en las drogas?, ¿Qué
opinan de estos problemas?. En fin son muchas interrogantes que nos orillan a ver
los focos rojos que como orientadora de una comunidad observo, y consigo trae
como consecuencia en el nivel básico (secundaria) una problemática educacional en
cuando al rendimiento escolar.
Por lo que a continuación expongo el siguiente trabajo, si no antes, con esta
frase:
“Cada día hay más personas preocupadas
por los problemas de la juventud.
Son problemas que afectan a todo el país”
3

4. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
Los años de la juventud son siempre difíciles. Todos los días escuchamos noticias de
jóvenes con problemas y muchos de los casos un problema causa otros y estos se van
agravando.
En cuanto a las drogas, una persona adicta necesita una administración continúa de la
misma, provocando una dependencia física en el organismos, que la defiende de la angustia
que surge sin esta sustancia, a partir de la supresión del tóxico, lo peor aun es que necesita
la sustancia tóxica para sobrevivir, la dependencia se va volviendo de menor a mayor,
según el tipo de sustancia química en cuestión; dando paso a la adición, de la cual estudios
la han dividido en tres etapas de desarrollo:
1. USO: Consumo los fines de semana y en oportunidades absolutamente casuales. La
droga es regalada o compartida. No afecta su vida laboral, escolar o de pareja. No
presenta episodios de intoxicación. Estado de ánimo es buscar cambios de
sensaciones.
2. ABUSO: Uso regular durante la semana. Existen episodios de intoxicación. El
compromiso escolar, es afectivo. Se inicia un deterioro en su vida familiar y de
pareja. El estado de ánimo es confusión, lleva una vida dual, una existencia
cotidiana común y otra adictiva, esta última es desconocida por parte de sus
allegados.
3. ADICCIÓN: Ha desaparecido toda relación con su familia, pareja, escolaridad o
trabajo. Busca obsesiva y compulsivamente la droga. El adicto presenta una
imposibilidad absoluta de abstinencia.
Estudios demuestran; que la predisposición al uso o abuso de alguna sustancia
toxica para la salud, drogas, alcohol o tabaco, se vincula directamente con el número de
4

5. factores de riesgo a los cuales está expuesto el joven, ante sus pares y comunidad grupal
según Newcomb1987.
En cuanto a este tema se definen los siguientes conceptos:
Adicto: según el diccionario, adicto es aquel que se deja dominar por el uso de una
o varias drogas tóxicas. Existen adictos al alcohol, al juego, al sexo, con desórdenes
alimentarios, etc.
Droga y Alcohol: Ambas sustancias son consideradas como drogas.Droga es
aquella sustancia química capaz de alterar al organismo y con una acción psíquica
que se ejerce sobre su conducta, percepción y conciencia. A medida que la droga se
incorpora en la persona, se genera un fenómeno biosicológico, denominado
tolerancia, las células se adaptan y se acostumbran a funcionar con drogas. A
medida que la tolerancia aumenta, los efectos que se buscan, solo se consiguen con
mayores dosis. La droga se convierte en un interés primario para la vida.
Y entre las consecuencias ante este problema social se encuentra:
Los problemas escolares. El consumo de alcohol repercute directamente en el
rendimiento escolar. Diversas investigaciones han confirmado la relación entre
consumo de alcohol y fracaso escolar (Perula et al., 1998; Vega, 1989).
Accidentes de tránsito. El riesgo de padecer un accidente aumenta por la pérdida
de reflejos, la desinhibición, la sensación de control, la euforia y los déficits
perceptivos ocasionados por el alcohol. Según Romero (1994), hasta un 60% de los
accidentes de tráfico se explican por la combinación jóvenes-alcohol-fin de seman
Problemas afectivos. Varios estudios han puesto de manifiesto la relación entre
abuso de alcohol y suicidio. Pons y Berjano (1999) señalan que aproximadamente la
mitad de los intentos de suicidio en las mujeres y las dos terceras partes en los
varones se producen bajo los efectos del alcohol.
Alcohol y consumo de otras drogas. La magnitud del consumo de alcohol es una
variable estrechamente relacionada con el uso de drogas ilegales, de modo que el
consumo precoz de bebidas alcohólicas aumenta la probabilidad de usar más
sustancias (Secades, 1996).
5

6. Sexo no planificado. Las relaciones sexuales entre adolescentes a menudo tienen
lugar durante el fin de semana, igual que el consumo de alcohol. O’Hara et
al.(1998) hallaron que un tercio de las experiencias sexuales entre adolescentes
tenían lugar después de haber tomado drogas. Aunque los adolescentes disponen de
información sobre los métodos para prevenir las enfermedades de transmisión
sexual y los embarazos no deseados, la embriaguez puede actuar como una barrera
que dificulta la puesta en práctica de las conductas de salud (Cooper et al., 1994).
Por otro lado un embarazo a temprana edad, no solo es una problemática que
enfrenta la joven, sino que también es un problema familiar para la adolescente y su grupo
social. Estudios hechos por Pantelides en 1991 demuestra que el 14,9% de los nacimientos
corresponde a madres menores de 20 años, de ahí que la salud sexual y reproductiva de la
población adolescente se ha considerado, en México, como una prioridad de atención
dentro del Plan Nacional de Salud 1995-2000 (Núñez, et. al. 2003).
La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSyN) 2006 reporta que la tasa de
embarazo en niñas y adolescentes de entre 12 a 19 años fue de 79 por cada mil mujeres. En
el informe se estima que 695 mil 100 adolescentes han estado embarazadas alguna vez. Y
México registra altos porcentajes de embarazos en adolescentes y, según especialistas, el
problema seguirá si no se atiende la insuficiente educación sexual, la falta de disponibilidad
de métodos anticonceptivos, el que haya maestros poco preparados y gobiernos locales que
obstaculizan políticas públicas en la materia.
La maternidad temprana tiene como problemática en la joven la supresión de las
etapas de maduración de la adolescente; el problema que se presenta para la niña-madre es
que está recorriendo por el difícil camino de transformarse en una mujer adulta, y a la crisis
de la adolescencia se le suma la crisis del embarazo, la que es una subcrisis provocada por
la presencia de una vida en el vientre, que compromete a esta joven con una
responsabilidad y madurez que no ha desarrollado totalmente (Elster y Lamb, 1987).
Trayendo consecuencias sociales como deserción escolar, entre los que se citan el
abandono o interrupción de los estudios, dificultades económicas,por el comienzo de la
actividad laboral sin la debida preparación cultural, la falta de paternidad responsable por
6

7. parte del progenitor del bebé y frustraciones sociales, económicas e incluso unirse en
matrimonio o en concubinato sin suficiente maduración sobre lo que es la vida familiar, la
crianza y educación de los hijos. (Rubarth, 1992). Otro riesgo que existe es psicológico está
la posible separación del núcleo paterno y familiar, ya sea por inconformidad o por un
matrimonio precoz y de poca estabilidad, condenado muchas veces al fracaso.
Las palabras que más hacen referencia a esta problemática son:
CUADROS SINTOMÁTICOS (DIAGNOSTICO)
Para la drogadicción, mayormente es detectada por el cambio de actitud del joven,
así como perdida de equilibrio y en ocasiones la extremada risa que presenta ante cualquier
cuestión, sin olvidar los ojos rojos que presenta cuando un joven esta drogado.
Según el observatorio Español sobre Drogas, en 2000. Menciona que las principales
consecuencias negativas que pueden padecer los adolescentes son:
Intoxicación etílica aguda o embriaguez. A mayor cantidad de alcohol ingerido,
mayor descoordinación motora, agresividad y episodios de pérdida de
conocimiento. La intoxicación etílica grave puede desembocar en coma, llegando
incluso a provocar la muerte.
En cuanto al embarazo precozen la mayor parte del mundo, son el resultado directo
de la condición inferior de la mujer cuyo papel en la sociedad está devaluado. Se menciona
la ignorancia por parte de las jóvenes acerca de su fisiología aunque prácticamente toda la
problemática de la salud reproductiva adolescente se vincula a la tendencia de los jóvenes a
7

8. practicar conductas sexuales riesgosas sin protección o descuido, asi como confianza a que
“no pasa nada” (Pantelides y Bott, 2000), teniendo como consecuencia a una puerta falsa el
aborto.
Al tener poca experiencia para reconocer los síntomas del embarazo y son renuentes a
aceptar la realidad de su situación. (Menkes, 2003). Lo que da lugar el grado de
disposición que marcan las estadísticas hacia suicidios, depresión y estrés en mujeres que
han vivido abortos en su adolescencia. (Ibarra, 2004).
Las relaciones sexuales entre los adolescentes son imprevistas y ocurren en lugares y
situaciones inapropiadas; experimentan continuos cambios de pareja (promiscuidad); tienen
poco conocimiento de la sexualidad; no se plantean el control del embarazo; demuestran
escasa orientación y uso de anticonceptivos; y poseen insuficiente información sobre las
enfermedades de transmisión sexual (ETS) y su prevención.
TRATAMIENTOS O SOLUCIONES
Para la drogadicción
Existen tres niveles de prevención:
La Prevención Primaria: se dirige a los consumidores y a usuarios ocasionales o
sociales. Se trata de prevenir, en el sentido más amplio de la palabra. El objeto es evitar la
aparición del problema. Se dirige por esto, a padres, docentes, jóvenes, etc.
Prevención Secundaria: su objetivo es descubrir a acabar con un problema lo antes
posible o remediarlo parcialmente. Intenta, sobre todo, la detección precoz del consumo, así
como la atención inmediata a sus posibles consecuencias.
Prevención Terciaria: pretende detener o retardar la evolución de un problema y sus
consecuencias. Se dirigen a las personas que ya dependen física y/o psicológicamente de las
8

9. drogas. En este sentido, abarca problemas sociosiquiátricos, terapia y rehabilitación
psicológica, así como la reinserción social y profesional.
Para el embarazo, uno de los mejores métodos para prevenirlos es la información
pertinente para atravesar esta fase y dar continuidad y solución a las complicaciones que
pueden generarse, el uso y función sobre métodos anticonceptivos y el mejor de todos: la
abstinencia.
En cuanto a la educación en México a través de diversas instituciones se
implementan programas que han tomado las riendas del embarazo, el aborto y en general de
la educación sexual del adolescente; por ejemplo, el cambio de enfoque propuesto por Stern
y García, y la estrategia operacionalizada por Pick y Aguilar llamada “Planeando tu vida”,
misma que ya se ha utilizado en algunas instituciones públicas como el Sistema Nacional
para el Cuidado Integral de la Familia (DIF) en algunos estados, y en algunas
organizaciones civiles.
Las estrategias educativas en las que se promueve la deliberada planeación de una
fecundidad postergada son intervenciones que prometen mayor efectividad que las
desplegadas por los programas que promueven la abstinencia sexual o la postergación de su
inicio. Los autores anteriores mencionan la necesidad de investigar más sobre los
determinantes y las repercusiones del embarazo adolescente, y de evaluar la factibilidad de
introducir en el programa escolar desde los últimos grados de la primaria, métodos de
educación sexual que preparen al adolescente para la toma de conciencia de su capacidad
para ejercer su sexualidad y planear deliberadamente la postergación de su fecundidad.
En cuanto al sector salud existe un análisis sobre el embarazo apuntan a que este
fenómeno disminuiría si existieran los tres siguiente elementos: educación sexual, servicios
de salud sexual y reproductiva y oportunidades vitales para los adolescentes.
LA HERRAMIENTA A UTILIZAR
9

10. o FUNDAMENTACIÓN
Como actualmente el uso del internet esta en su auge como atractivo visual y como
medio de comunicación. Hemos planteado diseñar un grupo en el Facebook, el cual es una
página en internet donde por medio de un grupo en particular (alumnos de segundo grado
de secundaria en Popolnah, Tizimin) participaran sobre el tema de drogas y embarazo
precoz.
Con esta acción vincularemos este tema de tutoría con las TIC´s () con el objetivo
de que los alumnos conozcan que son las drogas y el embarazo precoz y expongan que son
y como lo pueden evitar, que consecuencias trae a través del Facebook, mediante sus
comentarios y subiendo videos donde serán el producto del contenido a analizar.
o ANÁLISIS DE CONTENIDOS
Los contenidos a ver son:
DROGADICCIÓN EMBARAZO PRECOZ
¿Qué son las drogas? ¿A que define embarazo precoz?
¿Qué consecuencias provocan? ¿Qué consecuencias provoca un embarazo a
temprana edad?
¿Cómo podemos evitarlos? ¿Cómo podemos evitarlos?
En dado caso que conozcas a un drogadicto En dado caso que tengas un embarazo
como familiar, que métodos puedes utilizar. precoz o un familiar sufra de él. ¿Qué
acciones puedes emplear?
o CLARIDAD, ATRACCIÓN Y PERSUASIÓN DEL MENSAJE AL PUBLICO
META
CONCLUSIONES
Como sabemos la vida de la gente joven está llena de tentaciones por lo que la
escuela es difícil y con frecuencia aburrida. Es fácil dejar de ir a las clases o abandonar la
10

11. escuela del todo. El sexo es un misterio, por lo que descubrir lo que significa el sexo es
una tentación. Los famosos amigos de mis amigos pueden desafiar a los jóvenes a violar la
ley y éstos aceptar el desafío para mostrar “lo cool” que son y pueden ser. Para los jóvenes
otras tentaciones son las drogas y el alcohol, por lo que al tomar bebidas alcohólicas o
drogas los jóvenes se sienten como parte de su grupo.
Ante todo lo anterior es necesario ayudar a los jóvenes mediante herramientas y
consejos para que puedan sobrellevar los baches que deben de pasar por su recorrido en la
carretera de la juventud.
A continuación se presentan algunas ideas de como ayudar a los jóvenes:
1. Como sabemos los jóvenes no saben distinguir entre el bien y el mal. Es por eso
que se meten en problemas. Nosotros debemos enseñarles a hacer lo que deben
hacer. Debemos enseñarles a decir “NO” a lo que no deben hacer.
2. Es necesario que en las escuelas y sobretodo en los hogares enseñarles a los jóvenes
valores y que reflexionen sobre sus acciones tanto en el presente, como hacia el
futuro.
3. Otro problema que enfrentan algunos jóvenes es que están fuera de control. El mal
comportamiento es contagioso cuando la gente hace lo que no debe y no sufre
ningún castigo. Debemos ponernos firmes con los jóvenes que se portan mal, para
poder proteger a los demás. Debemos disciplinarlos, algunos expertos mencionan el
método de recompensas o acciones buenas. Por lo cual es necesario ponerles
atención a los jóvenes.
4. Muchos jóvenes no tienen oportunidades debido a problemas como la pobreza y el
desempleo. Por lo cual recurren al uso de drogas para salir de su realidad o bien hay
muchachas que se embarazan para salir de sus hogares y buscar una nueva y mejor
vida, o caen en las redes de personas que dicen ayudarlas.Lo que ocurre
mayormente en comunidades pobres. Hay que cambiar la sociedad para ofrecer a
estos jóvenes hacia un futuro mejor. Debemos reconstruir las comunidades,
informales y brindarles programas de apoyos.
11

12. 5. Necesitamos fomentar en los jóvenes la confianza ante sus padres y que estos los
comprendan y estén al pendientes de sus problemas, fomentar el vinculo de
comprensión y apoyo, tomar medidas para ayudar a nuestros jóvenes pero debemos
saber definir, juntos, el problema que llegase a presentarse.
En caso de que algún joven este sumergido en drogas, como docentes es necesario
informar al padre de familia sobre las acciones que realiza el joven e invitarlo a canalizar a
su adolescente a un especialista para ayudarlo a salir de aquel problema.
Y en cuanto a una joven que esta embarazada, es necesario orientarla, apoyarla, darle
opciones para que pueda reorganizar su vida y sobretodo apoyarla a lo que dirá la gente, y
sobretodo aconsejar a la familia a darle apoyo y no regañarla más, y fomentarle la
obligación y deber que tendrá ahora con la llegada del nuevo ser y guiarla hacia una
maduración como adulto y procurar en lo posible un buen ambiente de gestación para el
bebe, sin crisis y lesiones hacia ambos tanto físicas como verbales.
12

13. REFERENCIAS
Rodríguez, Lucía. Génesis del alcoholismo en estudiantes adolescentes. México, 2005.
Santrock, J. W..Psicología del desarrollo.Mc Graw Hill. 2006
Paginas consultadas por internet:
Del 02 al 10 de enero de 2012
http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/jn2602pers.pdf
http://www.elalmendro.org.ar/metodologia.htm
http://www.efdeportes.com/efd80/alcohol.htm
http://www.psicologiacientifica.com/articulos/ar-ibarra89.pdf
http://redalyc.uaemex.mx/pdf/112/11203511.pdf
13