Problemas psicosociales
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Este documento discute los problemas de drogadicción y alcoholismo entre estudiantes y adolescentes. Explica que muchos jóvenes experimentan con drogas y alcohol los fines de semana para divertirse, además de por problemas familiares o de personalidad. Datos de una encuesta muestran que el 92% de adolescentes ha bebido alcohol y el 38% se ha drogado. También presenta el caso de dos delincuentes juveniles que comenzaron una vida criminal a temprana edad debido a la falta de guía familiar. Finalmente, propone programas preventivos para fortal
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7. integración de resultados y elaboración del informe de valoración psicológ...
7. integración de resultados y elaboración del informe de valoración psicológ...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
El documento describe los objetivos y principios de un estudio psicológico e informe, incluyendo evaluar el funcionamiento global de un individuo, obtener información clínica relevante, y comunicar resultados de manera organizada y sintética. También discute la estructura, métodos, y criterios de validez para realizar un informe psicológico completo y coherente.Técnicas de juego familiar
El documento presenta diferentes técnicas de juego familiar utilizadas para la evaluación y la intervención con sistemas familiares, incluyendo el acuario familiar, el genograma familiar, el collage familiar, el espacio seguro y los juegos terapéuticos. Estas técnicas permiten evaluar patrones interaccionales, recursos familiares y estrategias de afrontamiento, además de facilitar la expresión emocional, integrar a los miembros de la familia y abordar temas de manera lúdica.
INVENTARIO CLÍNICO MULTIAXIAL DE MILLON III.pptx
El documento proporciona información sobre el Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III (MCMI-III), un test psicológico de 175 ítems diseñado para evaluar patrones de personalidad y trastornos en adultos mayores de 18 años. El documento describe las características del test, los patrones de personalidad y trastornos que evalúa, las escalas de validez, y las instrucciones para administrarlo y analizar los resultados.
INVENTARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE BarOn ICE_ NA Niños y Adolescentes.ppt
El documento presenta la ficha técnica del Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn para niños y adolescentes. Evalúa habilidades emocionales y sociales a través de 7 escalas en la forma completa y 6 escalas en la abreviada. Se aplica a niños y adolescentes de 7 a 18 años y mide inteligencia emocional total, intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo del estrés y estado de ánimo. El caso práctico presenta los resultados de un adolescente de 13 años que muestra inteligencia emocional a
Inventario de cociente emocional ice baron y su
Este documento presenta el Inventario de Cociente Emocional de BarOn, una prueba que mide la inteligencia emocional. Consiste en 133 ítems con respuestas de cinco puntos y evalúa cinco escalas compuestas y quince subescalas. Proporciona un resultado total de inteligencia emocional y resultados estandarizados. Mide aptitudes emocionales como la autoestima, responsabilidad social, flexibilidad y manejo de la tensión que influyen en el éxito y bienestar de una persona.
Modelo Fenomenologico Humanista de Maslow
El documento describe el modelo fenomenológico, humanista y existencial de Maslow. Este modelo propone integrar el conductismo y el psicoanálisis en sistemas más amplios y considera que las personas buscan satisfacer una jerarquía de necesidades que van desde las fisiológicas hasta la autorrealización. El modelo se enfoca en ayudar a las personas a satisfacer sus necesidades básicas para alcanzar la autorrealización y se aplica en áreas clínicas, educativas y laborales.
Test de frases incompletas de sacks
El documento presenta una introducción al Test de Frases Incompletas de Sacks (FIS). En 3 oraciones o menos:
El FIS evalúa la personalidad completando frases incompletas. Se considera una mejor técnica que la asociación de palabras al sugerir mejor el contexto y permitir mayor libertad de respuesta. El FIS revela pensamientos conscientes e inconscientes a través de la completación de situaciones no estructuradas.
La evaluación psicológica
Este documento presenta conceptos y modelos básicos de la evaluación psicológica. Explica que la evaluación psicológica implica el estudio científico de una persona u grupo de personas con el fin de alcanzar objetivos como el diagnóstico o la orientación. Luego describe diferentes modelos de evaluación como el modelo del atributo, el modelo médico, el modelo conductual y el modelo cognitivo. Cada modelo se basa en diferentes enfoques teóricos y métodos para la recopilación y análisis de información.
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Problemas psicosociales
El documento describe varios problemas psicosociales comunes en la sociedad como la contaminación ambiental, pobreza, exclusión social, abuso sexual, corrupción y delincuencia juvenil. También analiza conductas de riesgo como el suicidio, terrorismo y pandillas, así como adicciones y diferentes tipos de violencia.
(Msceit) test de inteligencia emocional
Este documento presenta la ficha técnica y la información sobre el Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso (MSCEIT), el cual mide la capacidad de inteligencia emocional y sus componentes. El resumen incluye que el MSCEIT consta de 141 ítems agrupados en cuatro ramas: percepción emocional, facilitación emocional, comprensión emocional y manejo emocional. El test toma entre 30-45 minutos de aplicación y ofrece puntuaciones de inteligencia emocional general, áreas y ramas especí
Presentación psicosis (psicoanalisis)
1) La psicosis se refiere a trastornos psiquiátricos que involucran alteraciones en la percepción de la realidad y la capacidad de relacionarse con los demás.
2) Existen diferentes teorías sobre la etiología y clasificación de la psicosis, incluyendo la esquizofrenia, psicosis maníaco-depresiva y paranoia.
3) Desde la perspectiva psicoanalítica, la psicosis se entiende como una estructura psíquica determinada por la relación primaria del sujeto
Protocolos De DerivacióN
El documento presenta los protocolos de derivación de pacientes con patologías de salud mental entre los niveles de atención primaria (APS), consultorios (COSAM), y secundario. Describe las condiciones que deben ser manejadas en cada nivel, incluyendo trastornos ansiosos, adaptativos, orgánicos y afectivos leves en APS, y psicosis agudas, trastornos graves refractarios y tentativas de suicidio en el nivel secundario. Explica los flujos y prestaciones disponibles en cada caso.
Test-Del-Dibujo-de-La-Pareja-Manual.pdf
Este documento describe un test proyectivo llamado "Test de la Pareja" que evalúa la imagen interna que tiene una persona sobre las relaciones de pareja. El examinado dibuja una pareja, les asigna nombres, inventa una historia sobre ellos y les da un título. El análisis del dibujo, los nombres y la historia proporcionan información sobre la identidad del examinado, su tipo de relación de pareja y el vínculo con los demás.
Test de la familia
El documento describe el test del dibujo de la familia. Explica que el test fue creado por Porot en 1952 y modificado por Louis Corman en 1961. El test implica pedirle a un niño que dibuje una familia imaginaria y luego hacerle preguntas sobre el dibujo para interpretarlo desde tres planos: el plano gráfico, las estructuras formales y el contenido. El objetivo es analizar las relaciones familiares del niño y posibles conflictos.
Entrevista, anamnesis, historia clínica y ficha
Este documento describe los aspectos fundamentales de la entrevista psicológica, incluyendo los tipos de entrevistas, las etapas del proceso de entrevista, y los componentes clave de la historia clínica de un paciente. La entrevista psicológica busca establecer confianza y obtener información del paciente a través de preguntas abiertas o semiestructuradas. La historia clínica recopila datos personales, familiares y médicos del paciente para ayudar a establecer un diagnóstico y plan de trat
Test de apercepción temática ficha tecnica
Este documento proporciona información sobre el Test de Apercepción Temática (TAT), incluyendo su autor original, edades de aplicación, forma de aplicación, versiones, ámbito de aplicación, tiempo de aplicación, material necesario, administración, instrucciones, áreas evaluadas y datos históricos. El TAT consiste en una serie de 31 láminas ambiguas que estimulan la imaginación del sujeto para que cuente historias, revelando su personalidad de forma proyectiva.
Estrategias de intervención psicosocial
Las estrategias de intervención psicosocial buscan predecir, comprender y cambiar procesos psicosociales mediante el desarrollo de herramientas que permitan a las personas enfrentar problemas en distintos contextos. Surgen en Estados Unidos en los 1930 y se enfocan en problemas individuales o de grupos relacionados con temas como contaminación, abuso, pobreza y violencia. Tienen un enfoque integral, participativo y de desarrollo humano orientado a comunidades, grupos y personas en diferentes situaciones.
Problemas psicosociales trab_final
Este documento describe dos problemas que afectan a los jóvenes: la drogadicción y el embarazo no deseado. Explica los conceptos relacionados con cada problema, sus causas, síntomas y consecuencias. También discute posibles soluciones como la prevención y tratamientos para la drogadicción, e información y anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados entre adolescentes. El objetivo general es crear conciencia sobre estos temas y sus impactos para la salud y bienestar de los jóvenes.
Informe psicológico RAVEN
El informe psicológico evalúa a Ariela L.S., una niña de 9 años. Se utilizó la prueba de Matrices Progresivas de Raven para evaluar su inteligencia. Los resultados mostraron que Ariela tiene un nivel intelectual por debajo del promedio, ubicándose en el rango III. Se recomienda asistencia psicológica para estimular áreas de desarrollo intelectual y realizar ejercicios aritméticos de complejidad creciente.
EL QUINTO OÍDO (resumen completo)
El documento discute la comunicación entre personas. Señala que originalmente los seres humanos se percibían como parte de un todo, pero con el tiempo se desarrolló el concepto del yo individual y del otro. Explica que la comunicación incluye no solo palabras sino también gestos, actitudes y reacciones fisiológicas. Finalmente, introduce la idea del "quinto oído" para referirse a la capacidad de comprender la situación actual y la relación entre los interlocutores durante una conversación.
Escalas basicas mmpi2
Este documento presenta información general sobre el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI), incluyendo sus características, escalas y pasos para la interpretación. El MMPI es un test de personalidad que mide diferentes aspectos psicológicos a través de varias escalas clínicas y adicionales. Se describe el propósito, puntajes y significado de las escalas de validación como L de mentira, F de simulación y de ausencia de respuestas. Finalmente, se explican los pasos para analizar e interpretar un perfil MMPI
Modelo Cognitivo Psicopatologia
El documento describe el modelo cognitivo en psicología, el cual sostiene que los procesos cognitivos como la percepción, pensamiento e interpretación de la información son los principales determinantes del comportamiento normal y anormal. La conducta desadaptada puede entenderse en términos de cómo las personas procesan la información sobre el mundo, los demás y ellos mismos. La terapia cognitiva se basa en este modelo para tratar diversos trastornos modificando los pensamientos irracionales.
Modelo adultos nuevo
Este informe psicológico presenta los datos personales y motivo de consulta de cuatro pacientes adultos. Damaris viene por inseguridad y no poder olvidar a su ex. Carmen tiene problemas de retención en sus estudios. Lucy busca orientación por el comportamiento rebelde de su hija mayor. Y Natty quiere consejos sobre pautas de crianza mientras estudia y cuida su hogar.
Trastornos de la Personalidad DSM-5
10 trastornos de la personalidad según DSM-5
disclaimer: i don't own any of the pictures in the presentation
Toni 2 diapositiva
Este documento describe el Test de Inteligencia No Verbal TONI-2, el cual mide la capacidad para resolver problemas abstractos sin influencia del lenguaje, la cultura o las habilidades motrices. Consiste en dos formas equivalentes (A y B) con 55 elementos cada una ordenados por dificultad creciente. Se aplica individualmente en 15 minutos aproximadamente a personas de 5 a 85 años para evaluar su funcionamiento intelectual.
Elementos de una historía clínica en psicología
Este documento proporciona una guía detallada para la elaboración de una historia clínica completa. Explica que una historia clínica contiene información sobre el motivo de consulta del paciente, su historia actual y pasada, antecedentes familiares y personales, evaluación del estado mental, resultados de pruebas, diagnóstico y recomendaciones. Además, enumera los apartados específicos que deben incluirse en cada sección de la historia clínica para recopilar información relevante sobre el paciente y su situación.
Lista de evaluación de habilidades sociales
Este documento presenta una lista de evaluación de habilidades sociales compuesta por 42 preguntas. El objetivo es que la persona indique con una X en una escala de frecuencias (Nunca, Rara vez, A veces, A menudo, Siempre) qué tan a menudo realiza ciertas conductas sociales. Adicionalmente, presenta una clave de respuestas ideal y un cuadro para calcular puntajes en 4 áreas: asertividad, comunicación, autoestima y toma de decisiones.
Test de apercepcion infantil cat
Este documento describe el Test de Apercepción Infantil C.A.T.-A y C.A.T.-S, incluyendo su historia, fundamentación teórica y naturaleza. Leopoldo Bellak y su esposa desarrollaron originalmente el C.A.T.-A en 1949 usando figuras de animales en lugar de humanas para que los niños se identifiquen más fácilmente. Más tarde, en 1952, Bellak publicó el C.A.T.-S como un suplemento. Ambos son técnicas proyectivas que estudian las difer
Problemas psicosociales de la realidad
Este documento discute varios problemas psicosociales en la comunidad, incluyendo la pobreza, migración, y exclusión social. Describe cómo la pobreza implica falta de oportunidades y recursos que impiden el desarrollo individual y comunitario. También explica cómo la migración afecta las identidades y redes sociales de las personas, y cómo la exclusión social ha existido en el Perú desde la época virreinal debido al desdén hacia los derechos de los indígenas.
Seminario criminalidad y factores sociales
Este documento resume un seminario sobre criminalidad y fenómenos sociales. Explora la definición de criminalidad, el contexto histórico de los delitos en Colombia, y los factores sociales como la pobreza y el desempleo que contribuyen a la delincuencia juvenil. También examina los fenómenos como la desintegración familiar que debilitan el apoyo a los adolescentes y las implicaciones éticas y psicosociales de la intervención.
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Problemas psicosociales en el Perú en la época
1. Vladimiro Montesinos fue el asesor principal y jefe de inteligencia durante el gobierno de Alberto Fujimori en Perú, controlando los medios de comunicación para distraer al público de los problemas políticos y desprestigiar a la oposición a través de noticias sensacionalistas, propaganda y difamación.
2. Usó su posición para acumular poder y beneficiarse económicamente de forma corrupta, implementando violaciones a los derechos humanos.
3. Sus estrategias psicosociales a través de los medi
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Aproximació a la cocaína a través de la metodologia qualitativa
Aproximació a la cocaína a través de la metodologia qualitativaUniversitat Autònoma de Barcelona.
«Una aproximació a la cocaïna a través de la metodologia qualitativa». Seminari de cocaïna. Institut d’Estudis de la Salut. Subdirecció General. Departament de Salut. Generalitat de Catalunya. Barcelona, 21 d’abril de 2010. 2 hores.Conductas criminales en_niños_y_jovenes presentacion
El documento describe la delincuencia juvenil como conductas criminales cometidas por menores de edad entre 15 y 25 años. Explica que existen tres enfoques para entenderla: biológico (patologías orgánicas), psicológico (procesos psíquicos anormales), y sociológico (fenómeno social). Identifica factores individuales, familiares y de edad que influyen en estas conductas, y ofrece un perfil típico del delincuente juvenil. Finalmente, recomienda soluciones como la comunicación
Alcoholismo
El documento trata sobre el alcoholismo y la drogadicción. Explica que son enfermedades físicas y psicológicas que causan dependencia hacia sustancias y actividades. Describe los síntomas como la pérdida de control, negación y deterioro de la calidad de vida. Además, clasifica los tipos de drogas y consumidores, e identifica señales de drogadicción. Finalmente, concluye que estos problemas afectan especialmente a adolescentes debido al descuido de los padres y falta de propósito en la vida.
El narcotrafico
Este documento trata sobre el narcotráfico en México. Explica que el narcotráfico consiste en el cultivo, manufactura, distribución y venta ilegal de drogas. Analiza las causas y consecuencias del consumo de drogas, así como los tipos de drogas más consumidas en México y las estimaciones de su volumen y valor en el mercado. También presenta estadísticas sobre los asesinatos relacionados con el narcotráfico en diferentes estados mexicanos. Finalmente, concluye que el narcotráfico en México
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Este resumen describe a la familia Sangurima, sus orígenes y su estilo de vida peculiar. El abuelo Don Nicasio es descrito como fuerte y regio a pesar de su edad avanzada. Él cuenta historias sobre sus ancestros, incluyendo que su madre era de la familia Sangurima y su padre era un extranjero ("gringo") con quien tuvo una relación no consentida. La familia Sangurima vive de manera extraña y aislada, lo que genera rumores y sospechas entre los vecinos sobre su posible participación en activ
La drogadiccion destruyendo a menores
Este documento presenta un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica #31 sobre los riesgos de la drogadicción en menores. El proyecto busca dar a conocer los peligros de drogas como la marihuana, cocaína y otras a través de encuestas, investigación en internet y presentación de imágenes. El objetivo es prevenir el problema de drogadicción que afecta a la escuela debido a falta de atención de los padres y problemas familiares.
Drogas en los institutos
El documento trata sobre el tráfico de drogas en las escuelas secundarias españolas. Un 15% de los jóvenes han consumido cannabis en el último mes y el 29,4% lo ha probado alguna vez. Algunos jóvenes trafican drogas en las puertas de las escuelas para obtener dinero. Las drogas más consumidas son la marihuana y el hachís. El consumo de drogas puede conducir a problemas de rendimiento escolar y conflictos sociales.
CONDUCTA SUICIDA.pptx
Este documento resume los conceptos y estrategias clave para la prevención de la conducta suicida. Identifica factores de riesgo como la depresión, intentos previos de suicidio y acoso escolar, así como signos de alarma como aislamiento, cambios de estado de ánimo y autolesiones. También destaca factores protectores como el apoyo familiar y las habilidades de afrontamiento positivas. Explica que es importante detectar personas en riesgo, remitirlas a tratamiento psicológico y realizar un seguimiento interdisciplinario
EL USO DE DROGAS EN LOS JÓVENES
El documento discute los factores que influyen en el consumo de drogas entre los adolescentes, incluyendo aspectos psicológicos, sociales y de curiosidad. Las drogas sociales más comúnmente consumidas son el tabaco, el alcohol, la marihuana y la cocaína. Estas sustancias funcionan como puertas de entrada a drogas más peligrosas, ya que son los mismos factores subyacentes los que llevan a los adolescentes a probar diferentes drogas.
Ihadfa drogas
Este documento resume varias investigaciones sobre el consumo de drogas en Honduras en las últimas décadas. Los estudios muestran que el alcohol es la droga más consumida, especialmente entre adolescentes. Aunque la prevalencia de vida del alcohol y el tabaco ha aumentado en algunos grupos, el consumo actual no siempre ha seguido el mismo patrón. Los jóvenes tienden a iniciar el consumo a edades más tempranas. El consumo de drogas ilícitas se mantiene bajo en comparación a la población general. Los estudios también encuentran altos
Primeras páginas. una mirada femenia hacia la cocaína
Veinte mujeres consumidoras hablan sobre los problemas de esta droga en la España de hoy. Entrevistas cara a cara con mujeres acerca del consumo de cocaína. Testimonios reales y en contacto directo con su consumo sirven para interpretar y trazar el mapa de la mirada femenina hacia la cocaína. La diversificación de formas y percepciones de consumo de esta droga es evidente, pero los casos que de este libro describe proporcionan sin duda respuestas sobre contextos, tiempos de consumo, motivaciones, efectos, riesgos, consecuencias y factores decisivos para desengancharse.
Delincuencia juvenill
Este documento describe la delincuencia juvenil y sus principales tipos. Explora factores de riesgo como la familia, la escuela y el vecindario. También cubre drogas comunes entre los jóvenes como el alcohol, las anfetaminas, la cocaína, la marihuana y formas de prevención. El documento concluye que la delincuencia juvenil es un tema importante que requiere atención dado el papel fundamental de los jóvenes en el presente y futuro del país.
Delincuencia juvenill
Este documento describe la delincuencia juvenil y sus diferentes tipos, incluyendo delincuentes pandilleros, drogadictos y jóvenes delincuentes. Explica los factores de riesgo como el individuo, la familia, la escuela y las amistades. También cubre las drogas comunes usadas por los jóvenes como alcohol, anfetaminas, cocaína, marihuana y ofrece recomendaciones para la prevención.
Delincuencia juvenill
Este documento describe la delincuencia juvenil y sus diferentes tipos, incluyendo delincuentes pandilleros, drogadictos y jóvenes delincuentes. Explica los factores de riesgo como el individuo, la familia, la escuela y las amistades. También cubre las drogas comunes usadas por los jóvenes como alcohol, anfetaminas, cocaína, marihuana y ofrece recomendaciones para la prevención.
Perfil de consumo de drogas en niños y adolescentes en situación de calle en ...
- La investigación tuvo como objetivo determinar el perfil de consumo de drogas en niños y adolescentes en situación de calle menores de 18 años en Ciudad Obregón, Sonora. Se aplicaron encuestas a 33 menores, encontrando que 45.5% consumen drogas ilícitas principalmente marihuana e inhalantes, mientras que 54.5% no consume. La edad promedio de inicio de consumo fue 12.7 años.
La adolescencia y los problemas de conducta
Se describen los principales problemas de conducta en la adolescencia, que no son sólo de nuestra época, sino que desde la antigüedad ya constituian un quebradero de cabeza para los padres y profesores.
tabaco_alcohol_adolescencia_miguel_sanchez.ppt
El consumo de tabaco y alcohol en la adolescencia puede conducir a problemas de conducta y salud mental. Los factores de riesgo incluyen amigos que consumen estas sustancias y una familia disfuncional, mientras que los factores protectores son una buena familia, educación y deporte. Se recomiendan estrategias de prevención a nivel familiar, escolar y social para evitar que los adolescentes inicien el consumo y transmitir la idea de que el tabaco y el alcohol no son símbolos de madurez.
El suicidio en Puebla el camino equivocado para escapar de los problemas en l...
Es importante saber acerca del tema, ya que es necesario detectar los síntomas y factores que afectan al adolescente ya sea con problemas de depresión o no. Y así aumentar el disfrute de su vida.
RESPETO.docx
Este documento describe una noticia sobre cuatro jóvenes ciclistas que fueron detenidos injustamente por la policía y el alcalde de Miraflores y presentados como "Los Malditos de Larcomar", una banda de ladrones. Las familias de los jóvenes pudieron demostrar su inocencia, y que los objetos que supuestamente habían robado en realidad les pertenecían. Finalmente, fueron liberados luego de varios días de detención sin pruebas contundentes en su contra.
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Problemas psicosociales
- 1. PROBLEMAS PSICOSOCIALES TEMA: DROGADICCION Y ALCOHOLISMO Expositora: Lic. Perla Musayón Morales
- 2. LOGICA DE ALGUNOS ESTUDIANTES DE HOY • LUNES: ¡Qué asco! • Libros • Tareas • Profesores. • VIERNES: !La felicidad! • Discoteca • Alcohol • Drogas
- 3. PORQUE ENTRAN A LA DROGA • Por experimentar • Por inquietudes • Por alguna situación crítica • Por personalidad débil • Porque todos en mi ambiente lo hacen.
- 4. ¿QUE DICE CEDRO? • Una de sus últimas encuestas arrojó que el 92% de adolescentes alguna vez ha bebido alcohol. • 38% de adolescentes alguna vez se ha drogado. • El 90% de adolescentes entra a la droga por problemas familiares.
- 5. DELINCUENCIA CASO: «GRINGASHO» Y «BACASA» . Los jóvenes delincuentes más prontuariados del Perú. Juntos son dinamita. Ambos, están en la calle desde los 10 años de edad y aprendieron a manejar diferentes tipos de armas. Hoy tienen en su haber, robos, asesinatos, sin ningún remordimiento. ASI COMO ELLOS HAY MUCHOS ADOLESCENTES DE QUIENES TENEMOS QUE CUIDARNOS CADA DIA.
- 6. ¿HAY ALGO QUE HACER? • PROGRAMAS PREVENTIVOS: FORTALECER A LA FAMILIA EDUCAR AL NIÑO PARA NO TENER QUE CATIGAR AL ADULTO,