Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes sobre procesos de manufactura. Incluye preguntas y tareas sobre conceptos como índices de capacidad de proceso, características de solidificación, procesos de fundición, maquinado y fabricación de tubos. El estudiante debe investigar estos temas, realizar cuadros comparativos, y analizar casos prácticos y documentos técnicos.

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Primera parte
1. Investiga en fuentes de informaciones adicionales, tales como el libro de texto y Biblioteca
digital, sobre otros indicadores usados para medir la calidad en procesos de manufactura,
y compáralos con los indicadores del índice de capacidad de proceso y su interpretación.
2. Realiza un cuadro comparativo describiendo cada uno de los indicadores, así como sus
pros y contras de cada herramienta estadística y cualquier otra característica que
consideres importante mencionar.
Herramienta
estadística
Indicadores Ventajas Desventajas Característica
importante
3. Realiza una investigación en fuentes confiables sobre los siguientes conceptos:
a. Características de solidificación.
b. Cómo estas se relacionan con la capacidad del proceso.
4. Realiza un cuadro comparativo describiendo cada una de las características investigadas.
5. Incluye información que explique de qué forma estas ayudan al control de la calidad del
proceso.
Características de la
solidificación
Relación con la capacidad
del proceso
De qué forma estas ayudan
al control de calidad del
proceso

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6. Responde a la siguiente cuestión:
¿Cómo crees que se realicen las mediciones físicas en un producto solidificado para
determinar la capacidad del proceso?
Primera parte
1. Analiza el siguiente artículo:
Estudio del Proceso de Fundiciones del Cobre para la producción de aleaciones
especiales y realiza lo siguiente:
a. Describe el proceso del artículo.
b. Menciona las causas por las que el proceso se sale de control.
c. ¿De qué forma se controla este tipo de proceso?
d. Concluye sobre la importancia del control del proceso de solidificación.
Segunda parte
Con base en los conocimientos adquiridos en este módulo, lleva a cabo lo siguiente:
2. Elige entre algún producto elaborado mediante procesos de manufactura en tu comunidad
o cercano a ella. Recuerda que el producto no tiene que ser necesariamente producido a
gran escala, por ejemplo:
a. Una pyme de torno, una pyme de cerámica en donde realizan piezas como tazas,
tazones, garrones o fabricación de moldes o piezas de fundición, etc.
3. Pero asegúrate que el proceso cuente con la mayor cantidad de mediciones posibles a lo
largo de su producción, tales como medición de temperatura, dimensionamiento del
producto, contador de piezas buenas/malas, etc.
4. Inspecciona el comportamiento de la producción de principio a fin, ya sea mediante
gráficas, visualmente, indicadores de producción, etc.
5. Realiza un diagrama de flujo de proceso de la pieza.
6. Elige una característica de calidad del producto y realiza un cálculo de los índices de
capacidad del proceso potencial y real.
7. Recuerda las consideraciones para realizar dicho cálculo.
8. Con base en los valores de los índices obtenidos, realiza la interpretación de ambos, así
como tus conclusiones acerca de la calidad del producto.
9. Elabora paso a paso el diseño de la pieza para que esta pueda ser hecha mediante
alguna técnica de moldeo.
10. Realiza una investigación en fuentes confiables sobre los siguientes conceptos:
a. Características de solidificación.
b. Cómo estas se relacionan con la capacidad del proceso.
11. Crea un cuadro comparativo describiendo cada una de las características investigadas.
12. Incluye información que explique de qué forma éstas ayudan al control de la calidad del
proceso.
Características de la Relación con la capacidad del De qué forma estas ayudan al

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solidificación proceso control de calidad del
proceso
13. Responde a la siguiente cuestión:
¿Cómo crees que se realicen las mediciones físicas en un producto solidificado para
determinar la capacidad del proceso?
Primera parte
Realiza una búsqueda sobre las características de los procesos de maquinado y desarrolla los
siguientes puntos:
1. Identifica lo siguiente sobre el proceso de maquinado:
a. ¿En qué consiste el comportamiento tensión-deformación?
b. ¿Cómo se relaciona este comportamiento con las fuerzas de corte en el proceso de
maquinado?
2. Realiza un cuadro sinóptico describiendo cada una de las características investigadas.
3. Explica de qué forma las características afectan el proceso de maquinado.
4. Redacta un escrito sobre las fuerzas y potencias que intervienen en la mecánica del corte
y anexa este punto a tu trabajo.
Segunda parte
5. Analiza los siguientes documentos sobre el procedimiento para la fabricación de tubos:
a. Artículo para tubos 1
b. Artículo para tubos 2
c. Artículo para tubos 3
6. Contesta las siguientes preguntas:
a. ¿Qué tipos de materiales se utilizaron en cada proceso?
b. ¿Cómo crees que influya el material usado en el proceso de fabricación del tubo?
c. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del producto final de cada proceso en
comparación a los otros?
7. Concluye sobre la importancia del uso final de los tubos y qué otros factores tomarías en
cuenta para el proceso de manufactura en la elaboración de tubos.
Primera parte

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De acuerdo al contenido que has revisado en el módulo 2, realiza las siguientes actividades de
forma individual:
1. Leer el documento: Fabricación de Rines.
2. Una vez estudiado el documento realiza lo siguiente:
a. Elabora un reporte en donde menciones el proceso de manufactura para elaborar
rines. Es importante que menciones cada detalle como:
1. Tipo de material.
2. Temperatura a la que se fundió el material.
3. Proceso que se usó para dar forma a la lámina.
4. Proceso de maquinado o soldadura que usan, etc.
b. Deberás incluir ilustraciones para explicar de forma visual la secuencia de fabricación,
pueden ser fotos o incluso un video.
3. Una vez que hayas documentado los pasos que se siguen en la fabricación de las piezas,
realiza una propuesta de tecnología de proceso para la elaboración de la misma pieza.
4. La propuesta de tecnología de proceso para la elaboración de la pieza debe incluir:
a. Tipo de proceso sugerido para la elaboración de la pieza.
b. Diagrama de pasos para la completa fabricación de la pieza.
c. Dimensiones de la pieza.
d. Materiales.
Segunda parte
5. Busca en fuentes de información confiables sobre las clasificaciones de fluidos de corte, y
realiza un cuadro comparativo describiendo cada uno de ellos, así como los pros y contras
y cualquier otra característica que consideres importante mencionar.
Fluido de corte Pros Contras Característica importante
6. Realiza una reflexión que complemente tu cuadro comparativo sobre la siguiente cuestión:
a. ¿Qué son los fluidos de corte y qué papel juegan en los procesos de maquinado?

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7. Considera el siguiente caso:
Una empresa quiere empezar a realizar bates de madera de béisbol, y te contrata para
realizar el diseño de la maquinaria así también como el diagrama de proceso.
a. Elabora una descripción de la maquinaria, monturas y herramientas para el proceso.
b. Cotiza un presupuesto para el equipo descrito.
c. Realiza el diagrama del proceso.