Programa administracion 4to año
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Este documento presenta el programa de estudios de Administración para el cuarto año de la Escuela de Comercio N°5076 en 2014. El programa consta de 8 ejes temáticos que incluyen conceptos sobre las organizaciones, estructura organizacional, administración de organizaciones, administración estratégica, gestión de compras, gestión de producción, gestión de recursos humanos y gestión de comercialización. El documento también detalla los criterios de acreditación para los estudiantes y las bibliografías recomendadas.
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¿Recursos humanos o capital humano?
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Comportamiento en la Organización
El documento trata sobre el comportamiento organizacional y su estudio. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo se comportan las personas en las organizaciones y cómo aplicar ese conocimiento para mejorarlas. También describe variables individuales como edad, género y valores que afectan el comportamiento, y tareas del desarrollo organizacional como la capacitación, liderazgo e intervenciones para mejorar la productividad y satisfacción en el trabajo.
MATRIZ DE PERFIL COMPETITIVO
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Linea de tiempo del Origen y Evolución del concepto de Desarrollo Organizaci...
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Administracion estrategica.presentacion
El documento describe los conceptos clave de la administración estratégica, incluyendo sus etapas (formulación, implementación y evaluación), elementos, beneficios e importancia. La administración estratégica es un proceso de evaluar sistemáticamente un negocio considerando cambios, definir objetivos a largo plazo, estrategias y recursos para alcanzarlos.
Estrategias de negocios y corporativas
Define y describe las estrategias de negocios e incorpora en este contexto los últimos enfoques estratégicos del Océano Azul y el Modelo Delta
Las Teorías Administrativas
Este documento presenta un resumen de dos teorías administrativas clásicas: la Administración Científica de Taylor y la Teoría Clásica de la Organización de Fayol. La Administración Científica se centra en aumentar la eficiencia a través del estudio de tiempos y movimientos, mientras que la Teoría Clásica analiza la estructura organizacional y las funciones del administrador. Ambas teorías sentaron las bases para el estudio científico de la administración, aunque tuvieron un enfoque mecanicista
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manual de politicas
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Origen de la administracion
La administración se originó con las primeras civilizaciones para coordinar esfuerzos hacia objetivos comunes como la caza. Las antiguas sociedades de China, Egipto y las prehispánicas tuvieron sistemas administrativos para la agricultura, comercio e impuestos. En la Edad Media, Europa adoptó el feudalismo donde los señores gobernaban locales y recaudaban impuestos. La administración moderna emergió en el siglo XIX con la industrialización y las ciencias administrativas. En el siglo XX, surgió el debate
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Ensayo los enfoques y teorias de la administracion.
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Industrialización por sustitución de importaciones (isi)
El modelo de industrialización por sustitución de importaciones (ISI) fue adoptado en Latinoamérica después de la Segunda Guerra Mundial y se basaba en la política industrial activa del estado, altos aranceles para proteger la producción nacional y tipos de cambio elevados. El objetivo era crear la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y sustituir importaciones mediante la producción nacional de bienes manufacturados debido al progreso técnico en los países desarrollados.
Importancia y característica de la Administración
La administración es importante porque permite mejorar la gestión de cualquier empresa, lograr el éxito de organizaciones sociales, elevar la productividad y promover el desarrollo, especialmente en organismos sociales de gran tamaño, y ayuda a mejorar la competitividad de micro y pequeñas empresas. La administración se caracteriza por ser universal, aplicándose a diversas actividades humanas como empresas, educación, salud y organizaciones; y por ser dinámica ya que está en constante evolución y perfeccionamiento.
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Este documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo: la Escuela Clásica (finales del siglo XIX), la Escuela de las Relaciones Humanas (años 1930) y la Escuela Teórica o de Sistemas (mediados del siglo XX). Resume sus marcos históricos, representantes, definiciones, aportes, desventajas y enfoques. La Escuela Clásica se centró en la eficiencia, la Escuela de las Relaciones Humanas en el aspecto humano del trabajo, y la Escuela de Sistemas consideró a las organizaciones como
Cultura y Clima Organizacional
El documento describe los conceptos de cultura y clima organizacional. Define la cultura como los patrones de comportamiento, creencias y valores compartidos por los miembros de una organización. Explica que la cultura se transmite a nuevos miembros y puede influir en su identidad. También discute los tipos de cultura organizacional y factores que influyen en el clima como cambios económicos o de liderazgo.
Administracion Estrategica
La administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática de la naturaleza de un negocio, definiendo los objetivos a largo plazo, identificando metas y objetivos cuantitativos, desarrollando estrategias para alcanzar dichos objetivos y localizando recursos para llevar a cabo dichas estrategias. Incluye las etapas de formulación, implementación y evaluación de estrategias. Los beneficios incluyen mejores resultados financieros y no financieros, así como mayor comprensión y compromiso entre gerentes y
Teorias Cientifica Clasica y Relaciones Humanas
La teoría científica de administración se enfoca en aplicar el método científico a los problemas de administración y estudiar factores como tiempos, movimientos y fatiga humana. La teoría clásica con Henri Fayol pone énfasis en la estructura de la empresa y define funciones y principios administrativos como división de trabajo y autoridad. La teoría de las relaciones humanas surgió de estudios como el experimento de Hawthorne y se enfoca en humanizar la administración reconociendo factores sociales y psicológicos.
Presentacion desarrollo organizacional
El documento describe el desarrollo organizacional como una disciplina que busca mejorar la productividad y efectividad de las organizaciones mediante el diseño de sistemas y procesos. Explica que el desarrollo organizacional evolucionó a partir de cuatro ramas principales: los grupos de entrenamiento, el rastreo de retroalimentación, el modelo de investigación-acción y el enfoque socio-técnico. También resume brevemente el proceso de desarrollo organizacional y su modelo de acción.
dimensiones organizacionales
Este documento describe las dimensiones estructurales y contextuales que caracterizan a una organización. Las dimensiones estructurales incluyen la formalización, especialización, jerarquía de autoridad, centralización y profesionalismo, y proveen una base para medir las características internas de una organización. Las dimensiones contextuales, como el tamaño, tecnología, entorno, metas y estrategias y cultura, caracterizan a toda la organización y su marco, influyendo en las dimensiones estructurales.
Modelos Administrativos
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La escuela neoclásica de la administración
La teoría neoclásica de la administración es una actualización de la teoría clásica que se enfoca en los principios universales de la administración como la planeación, organización, dirección y control. Propone que la administración es un proceso operacional compuesto de funciones y se basa en principios generales aplicables a cualquier organización.
CULTURA ORGANIZACIONAL
La cultura organizacional se refiere a los valores, normas y costumbres compartidos por los miembros de una organización. El análisis cultural es indispensable para entender el comportamiento y decisiones de una organización. Disney es un ejemplo de una cultura orientada al cliente, enfatizando la atención a detalles, amabilidad y reconocimiento del buen trabajo. La cultura organizacional incluye elementos visibles e invisibles y tiende a perdurar, aunque puede cambiar para adaptarse a un entorno multicultural.
Administracion agroindustrial
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los sistemas de producción en las empresas agroindustriales. Explica que el sistema de producción es responsable de fabricar los productos y añadir valor a las materias primas. Detalla los tres tipos de tareas, flujos y almacenamiento que componen el proceso de transformación, y las decisiones estratégicas y tácticas involucradas en la planeación de la producción. Finalmente, resume las habilidades y conocimientos necesarios para que un administrador agroindustrial dirija eficazmente
Sistema administrativo henry Fayol
Este documento resume la teoría clásica de la administración de Henry Fayol. Fayol propuso un modelo de proceso administrativo de cinco etapas (prever, organizar, mandar, coordinar y controlar) y catorce principios generales de administración. También definió las funciones básicas de una empresa y el perfil de cualidades y conocimientos que debe tener un administrador.
Grafica de crecimiento de pib
El documento presenta datos sobre el crecimiento del PIB, desempleo e inflación en Colombia entre 1999-2010. Muestra que el PIB tuvo altibajos en este periodo, con una caída del -4.2% en 1999 y un máximo de 7.5% en 2007, para luego caer en 2008-2009. La tasa de desempleo también varió en este periodo entre un mínimo de 9.8% en 2007 y un máximo de 19.5% en 2001. Finalmente, la inflación estuvo entre 2-9.2% durante estos años, con una tendencia a la
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The document discusses the importance of diversity and inclusion in the workplace. It notes that a diverse workforce leads to better problem solving and decision making by bringing in a variety of perspectives. The document encourages organizations to promote diversity and inclusion through their policies and culture to gain competitive advantages and help all employees feel valued.
Programas Informatica
This document outlines the terms and conditions for a rental agreement between John Doe and Jane Smith for the property located at 123 Main St. It specifies the monthly rental rate of $1,000 due on the 1st of each month, the security deposit of $500, and responsibilities of the landlord and tenant regarding repairs, guests, noise, and more. The initial lease term is one year beginning January 1st.
Programas Derecho
This document outlines the key terms of a lease agreement between John Doe as the tenant and ABC Rentals as the landlord for an apartment located at 123 Main St. The lease is for a period of 12 months beginning January 1st, 2023, and the tenant agrees to pay $1,000 per month in rent. The document details the responsibilities of both parties regarding repairs, guests, noise, parking, and termination of the lease.
Programa Geografia
The document outlines the key details of a home sale including the purchase price of $450,000, a closing date of June 15th, 2022, and contingencies requiring the home to pass inspection and the buyer to obtain financing by May 30th.
Programas Artistica
The document outlines the steps to install a new water heater, including shutting off the water supply, draining the tank, installing the new water heater, connecting the water supply lines and relief valve, and turning the water back on. Proper safety precautions like wearing protective equipment and ensuring the area is well-ventilated are also recommended during the installation process. Homeowners are advised to check for leaks after installation is complete and the water heater is functioning properly.
Programas Conatble
This document outlines the terms and conditions for a rental agreement between John Doe and Jane Smith for the property located at 123 Main St. It specifies the monthly rental rate of $1,000 due on the 1st of each month, the security deposit of $500, and responsibilities of the landlord and tenant regarding repairs, guests, noise, and more. The initial lease term is one year beginning January 1st.
Sandra mariscal colegion5076-tarea3-tdserver
Este documento describe 4 actividades realizadas en una netbook para un curso de administración de TdServer. La primera actividad asigna un certificado de arranque a la netbook con fecha de vencimiento el 28 de septiembre de 2016. La segunda verifica el número especial de la netbook usando el software tpmdata o tpmtool. La tercera asigna parámetros comunes a los certificados de arranque en el servidor. La cuarta desbloquea otra netbook bloqueada realizando pasos para desbloquearla y capturando pantallas mostr
Exposición - Unidad 2
Este documento presenta una introducción a la microeconomía y su aplicación al sector de la educación. En 3 oraciones:
1) Explica que la microeconomía estudia el comportamiento de agentes económicos individuales como consumidores, hogares y empresas y cómo interactúan en los mercados para determinar precios.
2) Describe los conceptos clave de la microeconomía incluyendo la teoría del consumidor, la teoría del productor, la oferta, la demanda y el equilibrio de mercado.
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Exposición - Unidad 1
El documento habla sobre la responsabilidad social y la responsabilidad social empresarial. También discute las concepciones de la economía, los servicios educativos, la calidad, el desempeño docente y la formación. Finalmente, define el desarrollo económico.
Practico tercero b
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo completar una planilla contable. Indica cómo clasificar y relacionar cuentas contables de activos, pasivos, capital e ingresos y gastos. También explica cómo identificar movimientos contables como débitos o créditos y cómo completar la denominación de cuentas en blanco de acuerdo a su significado.
La independencia argentina
Las tensiones entre los criollos y los españoles por el control del comercio llevaron a la Revolución de Mayo de 1810 en el Virreinato del Río de la Plata. En 1816, los diputados declararon la independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata en Tucumán para obtener ayuda externa y porque el regreso del rey Fernando VII a España hacía urgente la independencia. La independencia se hizo efectiva en 1817 cuando las tropas de San Martín derrotaron a los ejércitos españoles.
Narración Oral y Escrita
El documento presenta las instrucciones para una tarea de Lengua y Literatura en la que los estudiantes deben escribir y presentar oralmente un relato breve sobre una anécdota escolar. A continuación, se incluyen cuatro ejemplos de relatos escritos por estudiantes de segundo y tercer grado sobre experiencias como recibir la copa de leche, ser defecado por una paloma, tropezar corriendo y la discriminación de un compañero nuevo.
Programa de matem+ítica 5 ¦
Este documento presenta el programa de la asignatura de Matemática para el 5o curso de la Escuela de Comercio No 5076 "Dr. Arturo Illia" para el año 2014. El programa consta de 4 unidades que cubren temas como ángulos orientados y funciones trigonométricas, triángulos oblicuángulos, límites de funciones y continuidad, y derivadas. Cada unidad incluye objetivos, contenidos y ejercicios.
Programa de matem+ítica 4 ¦
El documento presenta el programa de la asignatura de Matemática para el cuarto año de la Escuela de Comercio N° 5076. Incluye cuatro unidades: 1) Los números reales e irracionales y operaciones con radicales; 2) Los números complejos, representaciones y operaciones; 3) Funciones exponenciales y logarítmicas; y 4) Progresiones aritméticas y geométricas, sumas de términos. Además, lista varios libros de bibliografía.
Programa de matem+ítica 3 ¦
Este documento presenta el programa de la asignatura de Matemática para el tercer curso del año lectivo 2014 en la Escuela de Comercio No 5076 Dr. Arturo Illia. El programa consta de 4 unidades que cubren funciones cuadráticas, expresiones algebraicas, trigonometría y factorización.
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El documento presenta el programa de la asignatura Matemática para el primer año de la Escuela de Comercio No 5076. El programa incluye cuatro unidades: los números enteros y racionales, geometría y estadística. Cada unidad describe los temas que se abordarán como números, figuras geométricas, estadística descriptiva y bibliografía recomendada.
Programa de f+¡sica 4 ¦ c.o.
El documento presenta el programa de física para el cuarto año de la escuela secundaria. Se divide en cinco unidades que cubren temas como fuerzas, movimiento, energía y electricidad. La primera unidad analiza conceptos básicos de fuerza y sistemas de fuerzas. La segunda introduce conceptos de movimiento, velocidad y aceleración. La tercera cubre la inercia, fuerzas y su relación con el movimiento. La cuarta trata sobre energía cinética, potencial y conservación. La quinta y última unidad aborda la electrostática
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Programa administracion 4to año
- 1. Establecimiento: ESCUELA DE COMERCIO N°5076 DR ARTURO ILLIA. Asignatura: ADMINISTRACION Curso: CUARTO AÑO División: 1°, 2° ,3°, 4°. Turno: MAÑANA – TARDE. Profesores: Rodríguez Mirta, Calizaya Beatriz, Apase Luis, Ferreira María, Laxi Aníbal. PROGRAMA 2014 Eje N°1: LAS ORGANIZACIONES. Las organizaciones Concepto. La organización como sistema social. Los fines de la organización, jerarquía de fines. Responsabilidad social de las organizaciones. Cultura organizacional. Eje N°2: ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Concepto. Diseño. Niveles jerárquicos. Organigrama. Tipos. Técnicas de confección. Ventajas y limitaciones. Errores más comunes. Modelos de diseño de estructuras organizacionales. Formas que se utilizan. Departamentalización. Tipos. Eje N° 3: ADMINISTRACION DE LA ORGANIZACION Administración de las organizaciones. Administración. Concepto. La Administración como proceso. Necesidad e importancia. La creatividad del administrador. La administración medioambiental. Necesidad e impacto, tipología y costos. La administración como generadora de ventajas competitivas. Sistemas de administración con orientación al proceso. Eje N°4: ADMINISTRACION ESTRATEGICA. Administración estratégica. Concepto y dimensiones de la administración estratégica. Los 5 Ps de la estrategia y cadena de valor. Análisis FODA. Procesos de la Administración estratégica. Componentes. Visión y Misión estratégicas. Implementación de la estrategia. Eje N°5: GESTION DE COMPRA La compra: concepto, funciones. Área de compras. Organización del sector. Políticas de compras. Procesamiento de transacciones de compras y etapas. Detección de la necesidad de comprar y requerimiento de bienes y servicios. Selección de proveedores. Seguimiento y recepción de pedidos. Almacenamiento y registro de compras. Breves nociones. Eje N° 6: GESTION DE PRODUCCION Producción. Etapas. Planeamiento, gestión y control. Stock e inventario. Procesamiento de movimiento de stock. Funciones complementaria de la gestión de producción. Estructura del área de producción. Eje N°7: GESTION DE RECURSOS HUMANOS Importancia de los recursos humanos. Gestión de recursos humanos. Motivación. Liderazgo. La autoridad. Estructura del departamento de recursos humanos. Reclutamiento y selección. Capacitación. Eje N° 8: LA GESTION DE COMERCIALIZACION El área comercial: Concepto. Investigación de mercado. Tipos de investigación. Diferencias. Etapas. Marketing. El producto. Logística de distribución. Impulsión. Promoción. Precio. Tipos de precios. La venta. Modalidades de venta. Estructura organizativa. CRITERIOS DE ACREDITACION Acreditar lo mínimo del 80% de la asistencia a clases. Carpeta completa, prolija y ordenada, como así la totalidad de los trabajos prácticos realizados. Tener aprobados el 80% del trabajo práctico y el 100% de las evaluaciones en cada trimestre. Análisis critico de la administración en las organizaciones y su incidencia en su vida familiar. BIBLIOGRAFIAS. Tecnologías de gestión Editorial Aique. Hector Fainstein y otros. Introducción a la Administración de Organizaciones. Valleta Ediciones. De Zuany, Elio Rafael.
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