Esta iniciativa es coordinada por la Fundación Azul Ambientalistas y busca promover actividades desarrolladas por la escuela que beneficien al medio ambiente y a toda la comunidad local donde la escuela se inserta. Se trata de un complemento de la Agenda 21 Local y pretende contar con la participación de toda la comunidad escolar, sean alumnos, profesores, personal administrativo, obreros y la comunidad en general. La escuela tiene que aplicar una metodología de trabajo que culminará, con la entrega de una Bandera Verde, que certifica la existencia, en esa escuela, de iniciativas sobre la educación ambiental y participación ciudadana. El

1. Elaborado por:
Migdelis Muñoz
C.I. 11.026.190
PROGRAMAS AMBIENTALES
PROGRAMA ECOESCUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS
VALLES DEL TUY
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO TECNOLÓGICO VALLES DEL TUY
(CREATEC)
CURSO: EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
TRIMESTRE V
Profa.
Mayira Bravo

2. Programa ECOescuela
Es una iniciativa coordinada por la Fundación Azul Ambientalista.
Se trata de un modelo de gestión escolar que desde la perspectiva
ambiental se entrelaza como eje transversal (transdisciplinario) y vincula
a cada uno de los conocimientos que se imparten. Es decir, el profesor
de educación física debe tocar el tema al igual que el profesor de
matemática, por ejemplo,
Este programa busca promover actividades que beneficien al ambiente
y a toda la comunidad local donde la escuela está inserta.
EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Fuente: Recursos Naturales - https://www.zonaeconomica.com

3. Metodología del Programa
ECOescuela
La escuela tiene que aplicar una metodología de trabajo que culminará, con la
entrega de una Bandera Verde, que certifica la existencia, en esa escuela, de
iniciativas sobre la educación ambiental y participación ciudadana.
En Venezuela existen bases legales para establecer el Programa ECOescuela. El
Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de
Ambiente y la Norma ISO 14.001.
El Ministerio de Educación "Estimulará a la población para la toma de
conciencia acerca de la conservación, defensa, mejoramiento, aprovechamiento
y uso racional del ambiente y de los recursos naturales y la superación de la
calidad de vida", esto sirve de impulso para que el programa dentro de las
Escuelas se desarrolle en todos los niveles.
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4. Metodología del Programa
ECOescuela
La metodología que se adopta engloba seis pasos:
1.- La instauración del Comité de Ambiente que será el Coordinador del
Programa ECOescuela. Aquí deberán estar representados todos los sectores
importantes para la comunidad escolar, contando con alumnos, padres y/o
representantes, maestros o profesores, personal administrativo y obrero,
Consejo Comunal de la zona y cualquier otra instancia representativa.
2.- El segundo paso consiste en la realización de una Auditoría
Ambiental(Identificación de aspectos ambientales y la afectación de los
mismos) que tiene como objetivo hacer el diagnóstico de la situación de la
escuela con su medio ambiente. La cual permitirá evaluar cuáles son los
problemas de la escuela y contará con la participación de los alumnos, que
darán su opinión sobre lo que debería ser mejorado en la escuela.
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5. Metodología del Programa
ECOescuela
3.- Tras la Auditoría Ambiental, el Comité de Ambiente estará preparado
paraelaborar su Plan de Acción, con alternativas y soluciones, a desarrollar en el
año lectivo en curso.
4.- El tema de la campaña será introducido al personal docente, por los
facilitadores de la Fundación Azul Ambientalistas, a través de charlas, en la cual
se dejara suficiente material de apoyo para que permita reforzar al personal
docente en su labor de transmisión razonable de esos conocimientos.
5.- Para completar la implementación del Programa Ecoescuela, deberá ser
establecido un Ecocódigo, o sea, un conjunto de normas/reglas a cumplir por
toda la comunidad escolar y que deberá ser divulgado a toda la comunidad
local.
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6. Ideas sobre un
ECOcódigo
Código de Conducta:
01.- Ahorremos agua y usemos correctamente los grifos.
02.- Apaguemos las luces al salir de un salón.
03.- Cuidemos los seres vivos que conviven en nuestra escuela y su entorno.
04.- Mantengamos limpia la escuela, sin rayar sus paredes y sin ruidos.
05.- Seamos ordenados y aseados.
06.- Usemos sólo el papel necesario del comedor y del baño.
07.- Cerremos las ventanas o puertas donde estén prendidos aires
acondicionados.
08.- Reutilicemos el papel y el plástico.
09.- Utilicemos correctamente los diferentes contenedores.
10.- Utilicemos productos reciclados.
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7. Metodología del Programa
ECOescuela
6.- Para el cierre de esta primera fase del Programa ECOescuela, se realizará
una actividad de Educación Ambiental con los alumnos, bien sea la pinta de un
mural colectivo o la recolección de desechos dentro o en los alrededores de la
comunidad, o hacer un evento sobre juegos ecológicos o participar en cualquier
actividad colectiva que le permita al alumnado sensibilizarse más con su medio
ambiente.
Al decretarse como ECOescuela, la institución educativa mantendrá actividades
de carácter ambientalista, ecológica y conservacionista, para ello tendrán como
referencia las Efemérides Ambientales. También es necesario realizar
periódicamente actividades de campo con toda la comunidad educativa de la
escuela (como por ejemplo: Recuperación de Espacios Comunes, Recolección
de Desechos en Costas y Playas, Elaboración de Murales Ambientalistas en la
Comunidad, etc.), para así mantener las iniciativas de este tipo en los centros
educativos.
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8. EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Programa ECOescuela
La adhesión al Programa
ECOescuela de la Fundación
Azul Ambientalistas constituye
un importante paso en el
camino de la sustentabilidad
local, siendo una contribución
fundamental para la creación
de una conciencia ambiental
entre los más jóvenes y para la
mejoría de la calidad de vida
en las comunidades.
http://www.azulambientalistas.org/ecoescuelas01.html