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Propuesta de programa de Historia de la Filosofía, 2º de Bachillerato, curso
2009-10.

  I. Temario

  I. La filosofía griega

 Tema 1. A elegir un texto entre los siguientes:
  a) Platón, La República, libro VII, 514a-518b (trad. M. Fernández-Galiano, Madrid,
Alianza, 1998, pp. 368-375).

       Nociones:
       - Los prisioneros y las sombras.
       - El ascenso al mundo de arriba y el sol.
       - El retorno a la caverna y las tinieblas.

       Temas:
       - Teoría platónica de las ideas.
       - Educación platónica.

   b) Aristóteles, Ética Nicomáquea, libro VI, “Examen de las virtudes intelectuales”,
capítulos 3-5 (trad. J. Pallí Bonet, Madrid, Gredos, 2000, pp. 272-276).

       Nociones:
       - Lo necesario y la ciencia.
       - La producción y la acción.
       - Prudencia y moderación.

       Temas:
       - Virtudes morales y virtudes intelectuales.
       - Virtud y felicidad.

  II. La filosofía medieval y renacentista

   Tema 2. A elegir un texto entre los siguientes:
    a) San Agustín, La Ciudad de Dios, libro XI, capítulos 26 y 27 (trad. S. Santamarta
del Río y M. Fuertes Lanero, Madrid, B.A.C., 1988, pp. 732-737).

       Nociones:
       - Escepticismo académico y certeza de la propia existencia.
       - Amor a la existencia y amor al conocimiento.

       Temas:
       - El hombre como imagen de Dios.
       - Sabiduría e iluminación.

    b) Sto. Tomás de Aquino, Suma de Teología, I, q. 2, artículo 3 (trad. J. Martorell
Capó, Madrid, B.A.C., 1994, pp. 110-113).

     Nociones:


                                             1
-   Movimiento y primer motor.
       -   Causa eficiente primera y ser necesario.
       -   Ser perfectísimo e inteligencia ordenadora.
       -   Existencia de Dios y del mal.

    Temas:
      - Teología racional y revelada.
      - Las vías y su estructura lógica.


  III. La filosofía moderna

  Tema 3. A elegir un texto entre los siguientes:
    a) Descartes, Discurso del método, cuarta parte (trad. E. Bello Reguera, Madrid,
Tecnos, 1994, pp. 44-52).

       Nociones:
       - Duda y certeza.
       - Alma y cuerpo (res cogitans y res extensa).
       - Pensamiento e ideas.

       Temas:
       - El cogito y el criterio de verdad.
       - Las demostraciones de la existencia de Dios.

     b) Locke, Dos ensayos sobre el Gobierno Civil, Segundo ensayo, capítulo 9, “De
los fines de la sociedad política y el gobierno”, parágrafos 123-128 (trad. F. Giménez
Gracia, Madrid, Espasa-Calpe, 1991, pp. 293-295).

       Nociones:
       - Estado de naturaleza y República.
       - Ley natural y leyes establecidas.

       Temas:
       - Derecho Natural y pacto social.
       - Teoría del poder político.

   Tema 4. A elegir un texto entre los siguientes:
    a) Hume, Investigación sobre el conocimiento humano, sección 2, “Sobre el origen
de las ideas” (trad. J. Salas Ortueta, Madrid, Alianza, 1997, pp. 33-36).

       Nociones:
       - Impresiones e ideas.
       - Límite del pensamiento y principio de copia.

       Temas:
       - La experiencia como origen del conocimiento.
       - La crítica a los conceptos metafísicos.

   b) Kant, Crítica de la razón pura, prólogo segunda edición, de B XIV, línea 8, a B


                                           2
XVIII, línea 11, incluida nota a pie de página de Kant          (trad. P. Ribas, Madrid,
Alfaguara, 1989, pp. 19-21).

       Nociones:
       - Metafísica y ciencia.
       - Experiencia y conocimiento a priori.

       Temas:
       - Teoría del conocimiento.
       - Crítica a la metafísica tradicional.

  IV. Filosofía contemporánea

   Tema 5. A elegir un texto entre los siguientes:
       a) Marx, Manuscritos, economía y filosofía, primer manuscrito, “El trabajo
enajenado” (trad. F. Rubio Llorente, Madrid, Alianza, 1995, pp. 105-110).

       Nociones:
       - Trabajo y extrañamiento.
       - Objeto del trabajo y actividad productiva.

       Temas:
       - La alienación del hombre en la sociedad capitalista.
       - Deshumanización y emancipación.

     b) Nietzsche, El crepúsculo de los ídolos, capítulo “La ‘razón’ en la filosofía”,
apartados 1, 4 y 6 (trad. A. Sánchez Pascual, Madrid, Alianza, 1998, pp. 51, 53-54 y
55-56).

       Nociones:
       - Los sentidos y el cuerpo.
       - Los “conceptos supremos” y el concepto “Dios”.
       - El arte trágico y lo dionisiaco.

       Temas:
       - El vitalismo de Nietzsche.
       - La crítica a los filósofos.

  Tema 6. A elegir un texto entre los siguientes:
      a) Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus, 6.5-7 (trad. J. Muñoz e I.
Reguera, Madrid, Alianza, 1999, pp. 181-183).

       Nociones:
       - Ciencia y filosofía.
       - Decir y mostrar.

       Temas:
       - Lenguaje y mundo.
       - La crítica del lenguaje metafísico.



                                           3
b) Sartre, J. P., El existencialismo es un humanismo. (a falta de indicar páginas
concretas y edición seleccionada)

       Nociones:
       - Esencia y Existencia.
       - Angustia y responsabilidad.

       Temas:
       - Ateísmo y libertad.
       - El hombre como proyecto.

     c) Ortega y Gasset, El tema de nuestro tiempo, capítulo “La doctrina del punto de
vista” (Madrid, Revista de Occidente-Alianza editorial, 1987, pp. 144-149).

       Nociones:
       - Vida y cultura.
       - Realidad y perspectiva.

       Temas:
       - Tradición moderna y razón vital.
       - La doctrina del punto de vista.



  II. Modelo de examen y criterios de evaluación

   1. La evaluación del alumno se llevará a cabo mediante un comentario de texto sobre
un fragmento seleccionado de alguno de los textos del temario, que constará de las
siguientes operaciones, a realizar obligatoriamente por ese orden:

   a) Resumen del texto: 2 puntos.
   b) Explicación de dos nociones presentes en el texto: 2 puntos.
   c) Síntesis teórica o doctrinal: 3 puntos.
    d) Contextualización del texto en alguno o algunos de los siguientes marcos: obra y
otras obras, historia de la filosofía o época: 3 puntos.




                                          4

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Programa PAU Hª de la filosofía

  • 1. Propuesta de programa de Historia de la Filosofía, 2º de Bachillerato, curso 2009-10. I. Temario I. La filosofía griega Tema 1. A elegir un texto entre los siguientes: a) Platón, La República, libro VII, 514a-518b (trad. M. Fernández-Galiano, Madrid, Alianza, 1998, pp. 368-375). Nociones: - Los prisioneros y las sombras. - El ascenso al mundo de arriba y el sol. - El retorno a la caverna y las tinieblas. Temas: - Teoría platónica de las ideas. - Educación platónica. b) Aristóteles, Ética Nicomáquea, libro VI, “Examen de las virtudes intelectuales”, capítulos 3-5 (trad. J. Pallí Bonet, Madrid, Gredos, 2000, pp. 272-276). Nociones: - Lo necesario y la ciencia. - La producción y la acción. - Prudencia y moderación. Temas: - Virtudes morales y virtudes intelectuales. - Virtud y felicidad. II. La filosofía medieval y renacentista Tema 2. A elegir un texto entre los siguientes: a) San Agustín, La Ciudad de Dios, libro XI, capítulos 26 y 27 (trad. S. Santamarta del Río y M. Fuertes Lanero, Madrid, B.A.C., 1988, pp. 732-737). Nociones: - Escepticismo académico y certeza de la propia existencia. - Amor a la existencia y amor al conocimiento. Temas: - El hombre como imagen de Dios. - Sabiduría e iluminación. b) Sto. Tomás de Aquino, Suma de Teología, I, q. 2, artículo 3 (trad. J. Martorell Capó, Madrid, B.A.C., 1994, pp. 110-113). Nociones: 1
  • 2. - Movimiento y primer motor. - Causa eficiente primera y ser necesario. - Ser perfectísimo e inteligencia ordenadora. - Existencia de Dios y del mal. Temas: - Teología racional y revelada. - Las vías y su estructura lógica. III. La filosofía moderna Tema 3. A elegir un texto entre los siguientes: a) Descartes, Discurso del método, cuarta parte (trad. E. Bello Reguera, Madrid, Tecnos, 1994, pp. 44-52). Nociones: - Duda y certeza. - Alma y cuerpo (res cogitans y res extensa). - Pensamiento e ideas. Temas: - El cogito y el criterio de verdad. - Las demostraciones de la existencia de Dios. b) Locke, Dos ensayos sobre el Gobierno Civil, Segundo ensayo, capítulo 9, “De los fines de la sociedad política y el gobierno”, parágrafos 123-128 (trad. F. Giménez Gracia, Madrid, Espasa-Calpe, 1991, pp. 293-295). Nociones: - Estado de naturaleza y República. - Ley natural y leyes establecidas. Temas: - Derecho Natural y pacto social. - Teoría del poder político. Tema 4. A elegir un texto entre los siguientes: a) Hume, Investigación sobre el conocimiento humano, sección 2, “Sobre el origen de las ideas” (trad. J. Salas Ortueta, Madrid, Alianza, 1997, pp. 33-36). Nociones: - Impresiones e ideas. - Límite del pensamiento y principio de copia. Temas: - La experiencia como origen del conocimiento. - La crítica a los conceptos metafísicos. b) Kant, Crítica de la razón pura, prólogo segunda edición, de B XIV, línea 8, a B 2
  • 3. XVIII, línea 11, incluida nota a pie de página de Kant (trad. P. Ribas, Madrid, Alfaguara, 1989, pp. 19-21). Nociones: - Metafísica y ciencia. - Experiencia y conocimiento a priori. Temas: - Teoría del conocimiento. - Crítica a la metafísica tradicional. IV. Filosofía contemporánea Tema 5. A elegir un texto entre los siguientes: a) Marx, Manuscritos, economía y filosofía, primer manuscrito, “El trabajo enajenado” (trad. F. Rubio Llorente, Madrid, Alianza, 1995, pp. 105-110). Nociones: - Trabajo y extrañamiento. - Objeto del trabajo y actividad productiva. Temas: - La alienación del hombre en la sociedad capitalista. - Deshumanización y emancipación. b) Nietzsche, El crepúsculo de los ídolos, capítulo “La ‘razón’ en la filosofía”, apartados 1, 4 y 6 (trad. A. Sánchez Pascual, Madrid, Alianza, 1998, pp. 51, 53-54 y 55-56). Nociones: - Los sentidos y el cuerpo. - Los “conceptos supremos” y el concepto “Dios”. - El arte trágico y lo dionisiaco. Temas: - El vitalismo de Nietzsche. - La crítica a los filósofos. Tema 6. A elegir un texto entre los siguientes: a) Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus, 6.5-7 (trad. J. Muñoz e I. Reguera, Madrid, Alianza, 1999, pp. 181-183). Nociones: - Ciencia y filosofía. - Decir y mostrar. Temas: - Lenguaje y mundo. - La crítica del lenguaje metafísico. 3
  • 4. b) Sartre, J. P., El existencialismo es un humanismo. (a falta de indicar páginas concretas y edición seleccionada) Nociones: - Esencia y Existencia. - Angustia y responsabilidad. Temas: - Ateísmo y libertad. - El hombre como proyecto. c) Ortega y Gasset, El tema de nuestro tiempo, capítulo “La doctrina del punto de vista” (Madrid, Revista de Occidente-Alianza editorial, 1987, pp. 144-149). Nociones: - Vida y cultura. - Realidad y perspectiva. Temas: - Tradición moderna y razón vital. - La doctrina del punto de vista. II. Modelo de examen y criterios de evaluación 1. La evaluación del alumno se llevará a cabo mediante un comentario de texto sobre un fragmento seleccionado de alguno de los textos del temario, que constará de las siguientes operaciones, a realizar obligatoriamente por ese orden: a) Resumen del texto: 2 puntos. b) Explicación de dos nociones presentes en el texto: 2 puntos. c) Síntesis teórica o doctrinal: 3 puntos. d) Contextualización del texto en alguno o algunos de los siguientes marcos: obra y otras obras, historia de la filosofía o época: 3 puntos. 4