Este documento describe un curso sobre Problemas Latinoamericanos impartido en la Escuela de Trabajo Social “Vasco de Quiroga”. El curso se lleva a cabo durante el séptimo semestre, con 2 horas semanales. Los propósitos del curso son que los estudiantes conozcan y comprendan las características y problemas de Latinoamérica y reflexionen sobre su entorno. La clase se enfocará en análisis, discusión y conclusiones para concientizar a los estudiantes sobre los problemas que afectan a la humanidad. La evaluación

1. Escuela de Trabajo Social “Vasco de Quiroga”
I. Datos Generales
Materia: Problemas Latinoamericanos
Ubicación: Séptimo Semestre
Horas a la Semana: 2
Horas teóricas: 2
II. Propósitos del curso:
Se pretende que el alumno conozca y comprenda las características de Latinoamérica,
identificando problemas y retos, mismos que le permitan estar en posibilidades de
reflexionar sobre su entorno inmediato.
III. Lineamientos Didácticos
Se pretende que la clase se convierta en un espacio de análisis, discusión y conclusión de
ideas, mismas que permitan concientizar al alumno acerca de los alcances de los
problemas que afectan a la humanidad. Para ello, la clase deberá ser más participativa
que expositiva. Se sugieren que el alumno exponga su experiencia relacionada con su
práctica además de la lectura de periódicos y revistas; reflexiones sobre temas de interés;
analizar la influencia de los medios de comunicación y noticias relevantes que se
relaciones con los temas tocados en la clase.

2. IV. Criterios Evaluación
Se tomará en cuenta la participación del alumno en todas las actividades que se lleven a
cabo dentro y fuera del aula, entrega de trabajos de investigación, tareas y exámenes
objetivos. (Los porcentajes se negociarán en clase)
V. Estructura del curso
I. Introducción a la materia.
Objetivo del tema: situar al alumno en el curso de problemas latinoamericanos.
1.1. Actualización de conocimientos
1.2. Ubicación geopolítica de los problemas.
1.3. Sensibilización sobre la problemática social latinoamericana dentro de lucha de
clases.
1.4. Presentación de los objeticos, metodología y programa de estudio.
Marco histórico general.
2. Caracteres generales de los estados latinoamericanos.
Objetivo del tema: reflexionar sobre los rasgos dominantes que estructuran el
conjunto continental para captar la lógica de las diferencias regionales.
Adquirir el conocimiento de los cimientos físicos de las economías micro y macro
geográficas
2.1. Marcos geográficos y la situación humana.
2.2. Nuestra población.
2.3. Nuestra Herencia histórica.
El alumno contará con elementos físicos e históricos de la estructura económica
latinoamericana

3. 3. Poder, política y sociedad civil.
Objetivo del tema: Encontrar elementos de comprensión de las características de
la vida política en las sociedades latinoamericanas de distinguir si ellas son
homogéneas disímbolos.
3.1. Poder y legitimidad
3.2. Concentración del poder, dictadores.
3.2.1. Caudillos y caciques.
3.3. Clases medias.
3.4. Los obreros y movimiento sindical.
Adquirir elementos para el análisis y la crítica científica de nuestra realidad política.
3.5. Las fuerzas armadas
3.6. El papel de las iglesias
3.7. Ideologías
3.8. Alimentos transgénicos
3.9. Ecología
3.10. Integración e interculturalidad
3.11. Desempleo
3.12. Trabajo
3.13. Narcotráfico
3.14. Terrorismo
3.15. Salud
3.16. Educación
3.17. Corrupción
3.18. Derechos humanos
3.19. Expectativas de los jóvenes