El resumen describe un taller de capacitación para trabajadores comunitarios en el Municipio Vargas sobre la aplicación de herramientas de Programación Neurolingüística (PNL) para mejorar la conducción de asambleas de presupuesto participativo. El objetivo general es que los trabajadores adquieran conocimientos y técnicas de PNL que les permitan conducir las asambleas de acuerdo a la metodología propuesta.

1. P.O.P.S DE LA SITUACIÓN OBJETIVO
Los Trabajadores comunitarios
de las 11 parroquias del
Municipio Vargas realizan las
Asambleas comunitarias sin la Que los trabajadores comunitarios de la
aplicación de herramientas de Alcaldía del Municipio Vargas manejen
comunicación que les permitan estrategias proporcionadas por el
completar la ejecución Metamodelo de la Programación Neuro
metodológica planteada en el Lingüística en su vida y trabajo con las
proceso Presupuesto comunidades que les permitan la
Participativo Municipal conducción de las Asambleas de
presupuesto participativo Municipal
ajustadas a la metodología propuesta para
•Se observa el incumplimiento
tal fin.
de los
objetivos procedimentales y/o
metodológicos de las asambleas de
Presupuesto Participativo evidenciados en
el llenado incorrecto de los formatos
diseñados para tal fin
•Solicitud verbal de apoyo para el desarrollo
y conducción de las asambleas Comunitarias Los trabajadores Comunitarios :
de Presupuesto Participativo Utilizan las herramientas metodológicas
•Alto numero de asambleas de Presupuesto para el desarrollo delas asambleas
Participativo Municipal inconclusas según el Manejan unos términos metodológicos
cronograma de ejecución presentado OPERACIONES
•Cada trabajador comunitario habla un mínimos (acuerdos mínimos)
mismo paso del proceso de manera (Diseñar y Ejecutar un Visualizan el presupuesto participativo
diferente Plan de Formación como un proceso de planificación
•Manifestación verbal de los trabajadores comunitaria
comunitarios, de su incapacidad para la
basado en el
Disminuye el numero de asambleas
aplicación metodológica de las asambleas Metamodelo PNL )
•No hay claridad del Presupuesto inconclusas
participativo como un proceso de La metodología es de aplicación practica en
planificación comunitaria las comunidades
•La metodología esta presentada de manera
conceptual y técnica

2. P.O.P.S DEL FACILITADOR
Estado Presente Potenciar en en los trabajadores comunitarios
estados de aprendizaje de plenitud de recursos
Que les permitan dar respuestas a los problemas
Conoce al grupo de reales en todos los ámbitos de desarrollo laboral ,
trabajadores comunitarios y personal y comunitario
ha participado en algunas
asambleas comunitarias del Facilitar a los trabajadores comunitarios de la
presupuesto participativo Alcaldía las herramientas , los recursos y la
municipal , lo que le orientación necesaria para la conducción de las
permite evidenciar como se asambleas
ha llevado la conducción de Lograr que los participantes sean capaces de
las mismas comprender e intervenir en larealidad a partir del
dominio y manejo de técnicas e instrumentos de la
PNL que le permitan dar dar respuesta a la
complejidad de la intervención comunitaria.
Evidencias OPERACIONES Evidencias
(Aplicar las técnicas y
El facilitador tiene Competencias en las
estrategias y del
estrategias del metamodelo de PNL metamodelo de la PNL en
EL FACILITADOR:
Observa y calibra en los participantes estados de
Se encuentra certificado en los niveles el diseño y formulación de plenitud de recursos para afrontar el proceso que
practitioners, Master y Trainers un Plan de Formación en) les toca conducir
Conoce y ha aplicado la Metodologia del Escucha de parte de los participantes que se
proceso de Presupuesto participativo sienten en plena capacidad de conducir las
asambleas, y que manejan herramientas
municipal. Los participantes demuestran dominio y manejo de
Forma parte del equipo técnico de la las técnicas y herramientas facilitadas en el taller
Alcaldía

3. Estado Presente
Los trabajadores comunitarios no aplican
estrategias y técnicas de comunicación que les
faciliten la conducción de asambleas Al culminar el taller los trabajadores
comunitarias comunitarios de la alcaldía de Vargas estarán
Son lideres naturales de sus comunidades en:
El Nivel de formación promedio es de Conocimiento, Manejo y aplicación de las
bachillerato aprobado presuposiciones de la Programación
La edad promedio de los trabajadores Neurolingüística en su vida y trabajo con las
comunitarios es de 45 años comunidades
Se inicia el proceso las asambleas de Afianzan y consolidan sus liderazgos en las
Presupuesto Participativo Municipal comunidades
Evidencias
Evidencias
Manifiestan verbalmente su necesidad LOS PARTICIPANTES SERÁN CAPACES DE:
OPERACIONES Manifiestan verbalmente y en la practica sus
de prepararse para manejar grupos
Las asambleas comunitarias se tardan Participan habilidades potenciadas en el manejo de asambleas
activamente en todo comunitarias
mas tiempo de lo programado
Siempre necesitan ayuda para lograr el el proceso de Manejan y Aplica al menos tres presuposiciones de
objetivo de la asamblea formación Diseñado la PNL en su vida y en el manejo de las asambleas
Se les dificulta cumplir con el objetivo Aplican : Calibración, Acompasamiento ,Rapport
metodológico de la asamblea Son capaces de asociarse y disociarse
comunitaria Manejan la técnica del anclaje
Llevan acabo la asamblea de acuerdo al objetivo
planteado en la metodología
Tienen mayor poder de convocatoria (aumenta)

4. ObjetivO General
Propiciar en los trabajadores comunitarios de
la Alcaldía de Vargas la adquisición de
conocimientos, técnicas y estrategias
sustentadas en el metamodelo de la
Programación Neuro-Lingüística, que les
permitan conducir el Proceso de Presupuesto
Participativo Municipal de acuerdo a la
metodología propuesta para tal fin.

5. ObjetivOs específicOs
1. Demostrar a los trabajadores comunitarios de la Alcaldía
de Vargas los postulados básicos de PNL para lograr el
Manejo, la comprensión y la aplicación de las
presuposiciones de la Programación Neurolingüística en
su vida y trabajo con las comunidades.
2. Ejercitar en los trabajadores comunitarios estados de
aprendizaje de plenitud de recursos que les permitan dar
respuestas a los problemas reales en todos los ámbitos de
desarrollo laboral , personal y comunitario.
3. Lograr que los participantes sean capaces de comprender
e intervenir en larealidad a partir del dominio y manejo
de estrategias, métodos y/o técnicas e instrumentos de
la PNL que le permitan su aplicación practica en las
Asambleas comunitarias