Este documento presenta una propuesta de clase para estudiantes de cuarto grado sobre la comprensión de textos narrativos como mitos y leyendas. La clase comienza definiendo los textos narrativos y diferentes tipos como cuentos, fábulas, novelas, mitos y leyendas. Luego, los estudiantes discuten sus conocimientos sobre mitos y leyendas conocidos y leen un texto sobre el origen del murciélago en la cultura mexicana. Finalmente, completan ejercicios y preguntas sobre el texto.

1. PEDAGOGÍA CRÍTICA
PROPUESTA DE CLASE
Fundamentos De La Educación
Universidad Nacional de Colombia
María Victoria Silva S.
Español y Filología Clásica

2. COMPRENSIÓN DE
TEXTOS NARRATIVOS:
Mito y Leyenda
GRADO: Cuarto
DESARROLLO DE CLASE:
Se define concepto y clases de texto narrativo

3. TEXTO NARRATIVO: es el relato de
acontecimientos desarrollados en un tiempo o lugar
determinado y llevados a cabo por personajes reales o
imaginarios.
clases de texto narrativo:
- cuento
- fábula
- novela
- mito
- leyenda
(se asume que en clases anteriores ya se ha explicado
cuento, fábula y novela)

4. Desarrollo De La Clase:
 Se pregunta a los niños ¿para ellos qué es
un mito y que es una leyenda?
 Se pregunta a los estudiantes que mitos o
leyendas conocen
 Se hace una lista de todo lo que ellos
mencionan
 Se contextualiza a los niños cuando no
sepan de que trata el mito o la leyenda que
sus compañeros mencionaron
 (Se da una explicación de que es mito y
que leyenda)

5. EL MITO
es un relato tradicional que se refiere a
acontecimientos prodigiosos, protagonizados por
seres sobrenaturales o extraordinarios (dioses,
semidioses, héroes, monstruos o personajes
fantásticos).

6. LA LEYENDA
Es una narración de hechos naturales,
sobrenaturales o mezclados, que se transmite
de generación en generación de forma oral o
escrita.

7. Desarrollo De La Clase:
(Luego de explicar a los niños que es mito
y que es leyenda)
 Se les pide que en su respectivo
cuaderno clasifiquen en dos grupos
(mitos y leyendas) los títulos que ellos
mencionaron antes
 En grupo se socializa y corrige el
ejercicio
 (Se les da una lectura y luego deben
resolver 3 ejercicios y responder 3
preguntas)

8. El Murciélago
(Texto tradicional Mexicano - Oaxaca)
Dicen los abuelos que el murciélago una vez fue el ave más bella de la
Creación.
El murciélago al principio era tal y como lo conocemos hoy y se llamaba
biguidibela (biguidi = mariposa y bela = carne; el nombre venía a
significar algo así como mariposa desnuda).
Un día frío subió al cielo y le pidió plumas al creador, como había visto
en otros animales que volaban. Pero el creador no tenía plumas, así
que le recomendó bajar de nuevo a la tierra y pedir una pluma a cada
ave. Y así lo hizo el murciélago, eso sí, recurriendo solamente a las
aves con plumas más vistosas y de más colores.
Cuando acabó su recorrido, el murciélago se había hecho con un gran
número de plumas que envolvían su cuerpo.
Consciente de su belleza, volaba y volaba mostrándola orgulloso a
todos los pájaros, que paraban su vuelo para admirarle.

9. Agitaba sus alas ahora emplumadas, aleteando feliz y con cierto aire de
prepotencia. Una vez, como un eco de su vuelo, creó el arco iris. Era
todo belleza.
Pero era tanto su orgullo que la soberbia lo transformó en un ser cada
vez más ofensivo para con las aves.
Con su continuo pavoneo, hacía sentirse chiquitos a cuantos estaban a
su lado, sin importar las cualidades que ellos tuvieran. Hasta al colibrí le
reprochaba no llegar a ser dueño de una décima parte de su belleza.
Cuando el Creador vio que el murciélago no se contentaba con disfrutar
de sus nuevas plumas, sino que las usaba para humillar a los demás, le
pidió que subiera al cielo, donde también se pavoneó y aleteó feliz.
Aleteó y aleteó mientras sus plumas se desprendían una a una,
descubriéndose de nuevo desnudo como al principio.
Durante todo el día llovieron plumas del cielo, y desde entonces nuestro
murciélago ha permanecido desnudo, retirándose a vivir en cuevas y
olvidando su sentido de la vista para no tener que recordar todos los
colores que una vez tuvo y perdió

10. Resolver:
 El texto anterior es un mito o una
leyenda
 Escriba un pequeño resumen del texto
 Haz un dibujo donde esté el
murciélago con la faceta que más te
guste (con plumas o sin plumas).

11. Responde:
 ¿Qué opinas de la actitud del
murciélago, luego de obtener sus
plumas?
 ¿Alguna vez te has sentido inconforme
contigo mismo ? ¿Por qué?
 Alguna vez, sintiéndote superior, ¿haz
ofendido a tus compañeros? ¿Porqué
motivo? ¿Consideras que fue la mejor
actitud?

12. ÉXITOS