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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FALCULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN-EXTENSIÓN CORO RECICLANDO, CUIDAMOS Y APRENDEMOS A VIVIR  EN UN MUNDO LIMPIO 2010
DIRIGIDO A: NIÑOS DE 4to Y 5to GRADO DE  EDUCACÓN BÁSICA
JUSTIFICACIÓN DEL TEMA Evidenciando el uso inadecuado de los desechos inorgánicos dados en el ambiente, principalmente en las instituciones educativas fue necesario plantear dicho proyecto para lograr involucrar a los estudiantes en la clasificación y utilización de basuras, mejorando de esta manera la preservación del medio ambiente a través del reciclaje, ya que asípodemos salvarlo de este desastre ahora llamado CALENTAMIENTO GLOBAL.
OBJETIVOS ,[object Object]
Que a través de los recursos insertados en la pagina, los alumnos y demás personas contribuyan y tomen conciencia de que nuestro planeta necesita de nuestra ayuda y colaboración.
Que los educandos aprendan a seleccionar y utilizar el material de desecho, aplicando diversas actividades para crear nuevos materiales.
Que los niños y niñas incrementen la cultura del reciclaje para que logren dar el correcto uso y que lo reconozcan como recurso renovable.
Que los alumnos desarrollen habilidades cognitivas, destrezas y capacidades comunicativas con el contexto social y natural para la satisfacción de las necesidades, comprendiendo la importancia de mantener un ambiente limpio, manifestándolo a través de una actitud favorable.,[object Object]
Convertir al niño en investigador y creador de su propio aprendizaje.OBJETIVO DIDÁCTICO ,[object Object],Clasificar elementos en función de un concepto determinado. Objetivo ecológico: ,[object Object],[object Object]
Leer y trabajar apoyados en la red y artículos relativos al reciclaje.

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  • 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FALCULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN-EXTENSIÓN CORO RECICLANDO, CUIDAMOS Y APRENDEMOS A VIVIR EN UN MUNDO LIMPIO 2010
  • 2. DIRIGIDO A: NIÑOS DE 4to Y 5to GRADO DE EDUCACÓN BÁSICA
  • 3. JUSTIFICACIÓN DEL TEMA Evidenciando el uso inadecuado de los desechos inorgánicos dados en el ambiente, principalmente en las instituciones educativas fue necesario plantear dicho proyecto para lograr involucrar a los estudiantes en la clasificación y utilización de basuras, mejorando de esta manera la preservación del medio ambiente a través del reciclaje, ya que asípodemos salvarlo de este desastre ahora llamado CALENTAMIENTO GLOBAL.
  • 4.
  • 5. Que a través de los recursos insertados en la pagina, los alumnos y demás personas contribuyan y tomen conciencia de que nuestro planeta necesita de nuestra ayuda y colaboración.
  • 6. Que los educandos aprendan a seleccionar y utilizar el material de desecho, aplicando diversas actividades para crear nuevos materiales.
  • 7. Que los niños y niñas incrementen la cultura del reciclaje para que logren dar el correcto uso y que lo reconozcan como recurso renovable.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Leer y trabajar apoyados en la red y artículos relativos al reciclaje.
  • 11. Crear boletines informativos, imprimir y difundirlos.
  • 12.
  • 14. VENTAJAS Supone una fuente inagotable de información multimedia e interactiva disponible de manera inmediata desde la web, que permite aprovechar didácticamente muchos materiales realizados por profesores, alumnos y personas ajenas al mundo educativo. Posibilita que las clases puedan ser más vistosas y audiovisuales, facilitando a los estudiantes el seguimiento de las explicaciones del profesorado.. Los estudiantes tienen un papel más activo, ya que resulta más fácil la presentación pública de los trabajos que realizan y de los materiales digitales de interés que encuentran.
  • 15.
  • 16. Que el docente no tenga la adecuada preparación en herramientas tecnológicas.
  • 17. Que el docente no utilice las actividades de acuerdo al nivel de los estudiantes.