plan lector grado octavo, el viejo y el mar

1. COLEGIO VILLA DE LAS PALMAS
Nit: 6.402.834-3
Res. Nº 1151-13-3-0004 de la S. E. M. de enero de 2011
Calle 30 Nº 15 – 78 Teléfono: (2)2723740 - 3188200273
Correo electrónico: colegiovilladelaspalmas@hotmail.com
Código: F-SA-004
Fecha de revisión:
10/11/2015
Versión: 02
Página: 1
PLAN LECTOR GRADO 9
Prueba de Lengua Castellana “El viejo y el mar”
Nombre estudiante: Pje. Máx: 52
Nombre profesor: JOHN ALFREDO BEDOYA Pje. Obt:…….. Nota:……...
Aprendizaje Esperado: Captan en la lectura características de la obra y de los personajes e interpretan
situaciones y ambientes.
Presentación: orden y limpieza: 1 pts. Ortografía: 3 pts
Fecha de entrega: Noviembre 16 de 2016
I) Verdadero o falso:
Responde V o F. Según corresponda. Justifica las falsas y no corrija o no obtendrá puntaje. (1 Pto. c/u, 10 total)
____El niño le daba de comer al viejo
____Manolín era el dueño de la cantina
____El viejo pescó en el mar un pez espada
____El viejo sentía gran atracción por los peces voladores
___El viejo llevaba 94 días que no cogía un pez
____El bote del viejo era de madera
____El viejo era gordo, con arrugas, ojos color café, triste y apagado
____Manuel era el sobrino del viejo
____Muchos pescadores se reían del viejo, pero a él no le importaba
____Las sanguijuelas se comieron al pez del viejo
II) Selección Múltiple. (1 Pto. c/u, 4 total)
Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1- La primera vez que Santiago llevó a Manuel a pescar éste tenía:
A) 7 años B) 5 años C) 8 años D) 6 años E) 9 años
2- Santiago tenía en su habitación:
A) Una imagen del Sagrado Corazón B) Una Virgen del Cobre C) Un retrato de San Isidro
D) A y B E) N.A
3- Al viejo y a Manuel le gustaba conversar de:
A) Fútbol B) Béisbol C) Básquetbol D) Handbol E) N.A
4- Cuando Santiago estaba en el mar deseaba la compañía de:
A) Su esposa B) Manuel C) otro pescador D) De Dios E) Su hermano
IV) Desarrollo:
Contesta las siguientes preguntas. (2 Pts. c/u, 34 total)
1- ¿Cómo mató el viejo al pez en el mar?
2- ¿De qué se alimentaba Santiago en el bote?
3- ¿Qué valores rescatarías del libro? Nombre 3 y explique en qué momentos se manifiestan
4- Describa el lugar donde vivía Santiago.
5- Menciona a los personajes que intervienen en la novela.
6- ¿Quién es el personaje principal de la novela El viejo y el mar?, ¿por qué lo elegiste?
7- ¿En qué lugar está ambientada la obra?
8- Nombra algunas costumbres o tradiciones del lugar descrito en la obra.

2. COLEGIO VILLA DE LAS PALMAS
Nit: 6.402.834-3
Res. Nº 1151-13-3-0004 de la S. E. M. de enero de 2011
Calle 30 Nº 15 – 78 Teléfono: (2)2723740 - 3188200273
Correo electrónico: colegiovilladelaspalmas@hotmail.com
Código: F-SA-004
Fecha de revisión:
10/11/2015
Versión: 02
Página: 1
PLAN LECTOR GRADO 9
9- Haz una descripción física y psicológica del personaje principal.
10- Explica qué tipo de relación tenían el viejo y el muchacho.
11- ¿Qué valores puedes extraer de la novela leída? Explica.
12- Según el texto, ¿cómo siente el viejo la relación con el pez?
13- Explica el significado de la frase: “El hombre puede estar destruido, pero no derrotado”
14- Si tuvieras que comparar a la actitud de los tiburones, ¿a quiénes representarían estos? Explica.
15- ¿Qué actitudes del Viejo tomarías como ejemplo para tu vida?
16- ¿Cuál crees tú que haya sido el peor error que cometió El viejo?
17- ¿Por qué recomendarías a otras personas la lectura de esta novela?