diseño de una prueba

1. Presentado por: Aurora Sáez Morales
No. de cuenta: 15303735
Materia: Sistemas de Evaluación Educativa.
Mtra. Mónica Lorena Ramírez vallejo
24-6-2016

2. 1
1. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA.
PRUEBA FINAL DEL BLOQUE II CIVILIZACIONES AGRICOLA DE ORIENTA Y LAS CIVILIZACIONES DEL
MEDITERRÁNEO
NIVEL 6to. DE PRIMARIA
AREA SUBAREA ESTRUCTURA TEMA ASPECTOS A
EVALUAR
COMPRENSIÓN ANÁLISIS EVALUACIÓN
EXPLORACIÓN
Y
COMPRENSIÓN
DEL MUNDO
NATURAL Y
SOCIAL
HISTORIA Bloque II
Civilizaciones
Agrícolas de
oriente y las
civilizaciones
del
Mediterráneo
1.-
Civilizaciones:
Mesopotamia,
Egipto, India y
China.
Importancia
de los ríos en
el desarrollo
de las
civilizaciones
Diferentes
formas de
gobierno,
división social.
Aportaciones
científico y
tecnológicos.
x x
2.-Mar
Mediterráneo,
un espacio de
intercambio.
Importancia
del mar en el
desarrollo del
comercio y
difusión de la
cultura
x x
3.- Los
Griegos.
Características
de las Ciudad
– Estado.
Origen de la
Democracia
Alejandro
Magno y el
Helenismo.
x x
4.- Los
Romanos.
Organización
política y
económica del
Roma.
Causas que
permitieron la
expansión del
imperio
Romano.
x x
5.-El
nacimiento
del
cristianismo.
Contexto
sociopolítico
en el que
surgió el
x

3. 2
cristianismo y
sus
características
6.- El legado
del Mundo
Antiguo.
Patrimonio
cultural del
mundo
antiguo.
x
2. NO DE REACTIVOS Y TAXONOMIA DE BLOOM
Tema No. de Reactivo Comprensión Análisis Evaluación
1 2 1 1
2 1 1
3 3 2 1
4 2 1 1
5 1 1
6 1 1
10 6 3 1
3.- EJEMPLO DE PRUEBA DE OPCIÓN MÚLTIPLE.
Contenido a evaluar:
Civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, India y China. Nivel cognitivo: Comprensión
BASE.
1. De acuerdo al siguiente texto ¿Qué dioses reconoces?
“Mientras tanto, Isis comenzó a buscar desesperadamente el cuerpo de su
esposo. Más el cuerpo de Osiris se había dividido en muchas partes y le costó
mucho tiempo encontrar todos los pedazos. “J.B. Bergua, Mitología Universal.
Adaptado en “Los caminos del saber”. Editorial Santillana
OPCIONES.
A) Agua y Creación
B) Muertos y Fertilidad
C) Tormenta y Trueno
D) Obscuridad y Vida.
OPCIÓN CORRECTA.
B

4. 3
Contenido a evaluar: Los Griegos. Nivel cognitivo: Evaluación.
BASE.
¿Qué información utilizarías para exponer las causas del surgimiento de la
civilización Helénica?
1) Ideal de Alejandro III de crear una gran potencia universal.
2) Creación de fronteras entre los países conquistados.
3) Fundación de polis durante conquistas de Alejandro III.
4) Creación de nuevos reinos por orden del Rey Filipo.
5) Mezcla de la cultura griega con la cultura extranjera.
OPCIONES.
A)1, 3 y 2
B) 2, 4 y 5
C) 1, 3 y 5
D) 2, 3 y 4
OPCIÓN CORRECTA. C
BIBLIOGRAFÍA:
Casanova, M. (1999). Manual de evaluación educativa, editorial la Muralla S. A, Madrid.
Haladyna, T. y Dowing, S. (2012). Manual para el desarrollo de pruebas a gran escala.
México. Ed. Ceneval
Soubirón, E y Camarano, S. (2006). Diseño de Pruebas Objetivas. Recuperado el 20 de
junio de 2016 de: http://web.ua.es/es/ice/documentos/recursos/materiales/ev-
pruegas-objetivas.pdf