Este documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de segundo básico. Contiene 6 preguntas con instrucciones para completar actividades como unir términos con sus significados, dibujar un plano de una habitación, colorear continentes y países en un mapa, identificar puntos cardinales, responder preguntas sobre países limítrofes a Chile y sobre la simbología de los mapas, y colorear globos, soles y un payaso según indicaciones.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Prueba N° 1. Segundo año básico.
1. Lee con la ayuda de tu profesora las siguientes preguntas. Responde de
manera ordenada y en el tiempo que se dispuso para ello.
1.- Une con una línea el significado con el término correcto. (2 puntos cada uno)
a) Planos.
b) Puntos Cardinales.
c) Planisferio.
2.- Dibuja en el recuadro un plano de tu habitación. Recuerda Pintar tu dibujo.(5
puntos)
Los planos te ayudan a encontrar el lugar donde
estás y para donde vas.
Estos puntos cardinales son: el este, oeste, norte
y sur.
En un planisferio puedes ver los continentes y
océanos que hay en la superficie de la Tierra.
COLEGIO PARTICULAR
LAGUNA REDONDA
CONCEPCIÓN. Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Nº1
Segundo Básico.
Sarah Muñoz Jara.
Nombre del estudiante: _______________________________________
Fecha de evaluación: 01 de abril de 2015
Puntaje real: 46 puntos Puntaje Obtenido: 60% de exigencia.
Nota:
2. 3.- Pinta con: (2 puntos cada uno)
a) Lápiz color azul el continente Americano.
b) Lápiz color rojo el continente Africano.
c) Lápiz color amarillo a el país Chile.
4.- Escribe y completa con los puntos cardinales la siguiente figura. (2 puntos
cada uno)
3. 5.- Responde las siguientes preguntas en las líneas que se dispusieron a
continuación. (3 puntos cada uno)
a) ¿Con qué países limita Chile?
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b) ¿Qué nos muestran los mapas?
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c) ¿Qué es la Simbología?
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6.- Pinta el dibujo según la instrucción. (3 puntos cada uno)
a) Con lápiz de color azul los globos de la izquierda.
b) Con lápiz de color verde los globos de la derecha.
c) Con lápiz de color amarillo el sol que está arriba del payaso.
d) Con lápiz de color naranjo el sol que está abajo del payaso.