Este documento presenta la evaluación de un estudiante en diferentes áreas académicas como lenguaje, comunicación, lectura, escritura, expresión artística, ciencias naturales, matemáticas y razonamiento. La evaluación incluye actividades como categorizar palabras, describir secuencias, crear historias, reconocer vocales, seguir caminos, identificar estaciones del año, reconocer personajes, colorear figuras geométricas y representar números de manera gráfica.

1. NOMBRE:……………………………………………………………………………………
FECHA DE NACIMIENTO:…………………………………EDAD:……………………...
NIVEL:…………………………………..PROFESORA:………………………………….
FECHA DE EVALUACIÓN:………………………………………………………………..

2. ÁMBITO COMUNICACIÓN
Núcleo de Aprendizaje: Lenguaje Verbal.
Eje de aprendizaje: Comunicación oral
A) Marca según la categoría de palabras
- Instrucción: Marca todos los animales. Luego dime el nombre de cada uno de ellos.
- Instrucción: Marca todos los alimentos. Luego dime el nombre de cada uno de ellos.
Instrucción: Marca todos los que usamos para vestir. Luego dime el nombre de cada uno de ellos.
B) Describe láminas de secuencias.
Secuencia:
C) Crea relato a partir de estimulo visual
Historia: Título: _____________________________________
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D) Realiza abstracción por definición.
- Instrucción: ¿Qué es esto? Nombra tres elementos que pueden ir juntos con cada dibujo.
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___________________ ____________________
___________________ _____________________

3. E) Realiza analogías opuestas.
Instrucción: Escucha con atención lo que te voy a decir porque tú lo deberás completar lo
que falta.
El lápiz es para escribir, como la tijera para _______________.
El cepillo es a los dientes, como la peineta es al _______________.
El guante es a las manos, como el calcetín a los _____________.
F) Realiza discriminación auditiva
- Instrucción: Escucha las palabras que te voy a decir. Muéstrame cuál de ellas comienza con el sonido…
(ca)
gato jarro caballo
(sa)
sapo chaleco banco
(ma).
manzana vaca paloma
Eje de aprendizaje: Iniciación a la lectura
A) reconoce las vocales que se le indican.

4. B) Responde a las siguientes preguntas.
1.¿Cómo te sientes cuando te leen un cuento? Marca con una cruz.
2.¿Qué prefieres que te lean? Marca con una cruz.
3.¿Qué tipos de cuentos te gusta que te lean? Marca con una cruz.
Eje de aprendizaje: iniciación a la escritura
A) Reproduce figuras.

5. B) Sigue caminos rectos y curvos.
Núcleo: Lenguaje Artístico
Eje de aprendizaje: Expresión Creativa
A) Dibuja la figura humana.

6. ÁMBITO RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL.
NÚCLEO: SERES VIVOS Y SU ENTORNO.
Eje de aprendizaje: Descubrimiento del mundo natural.
A) Pinta la lámina e identifica las estaciones del año.
Núcleo: Grupos Humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes.
A) Reconoce personajes importantes de su comunidad.
Núcleo: Relaciones lógico- Matemáticas y cuantificación.
Eje de aprendizaje: Razonamiento lógico matemático.
a) Pinta de color rojo el círculo, azul el cuadrado, verde el triángulo y amarillo el rectángulo.

7. Eje de aprendizaje: Cuantificación.
A) Pinta tantas caritas como indique el número.
8
2
5
3
7
10
B) Identifica de manera gráfica los números que se le nombran.