El documento describe las características de la visión, incluyendo la anatomía del ojo, los receptores visuales, la codificación de la luz y el color, y la vía visual. Explica que la retina contiene bastones y conos que detectan la luz y el color, y que la información se transmite a través de las células ganglionares y el tracto óptico al cerebro.
Este documento resume los principales procesos cognitivos estudiados en psicofisiología como la atención, percepción, memoria, emoción, sueño y motivación. Explica las bases biológicas de cada proceso y posibles alteraciones. También describe aplicaciones de la psicofisiología como el biofeedback, la psiconeuroinmunología y el mindfulness. El documento provee un glosario y referencias bibliográficas sobre estos temas.
Las neurociencias estudian el sistema nervioso y cómo este da origen a la conducta humana. La neuropsicología, como parte de las neurociencias, se enfoca en estudiar las relaciones entre el cerebro y las funciones mentales superiores como el lenguaje, la memoria y la cognición. Este campo es multidisciplinario e incluye el estudio del sistema nervioso a nivel molecular, celular, de redes neuronales y de la conducta en relación al entorno.
La psicofisiología estudia la interacción entre el sistema nervioso y la conducta humana. Es una de las ramas más antiguas de la psicología y utiliza métodos experimentales para analizar cómo los procesos biológicos influyen en las manifestaciones psicológicas. Durante el desarrollo embrionario, el sistema nervioso puede sufrir alteraciones que generan trastornos como la microencefalia. La psicofisiología provee un marco para comprender el origen biológico de la conducta.
Este documento define la psicofisiología y explica sus orígenes y aplicaciones. La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, analizando cómo las actividades psicológicas producen respuestas fisiológicas. Se originó a finales del siglo XIX y utiliza técnicas como electroencefalografía y resonancia magnética funcional para comprender procesos como la atención y las emociones.
El documento analiza los principales modelos de análisis de la psicopatología, incluyendo el modelo biológico, conductual y cognitivo. Explica que el modelo biológico entiende los trastornos mentales como enfermedades causadas por disfunciones orgánicas. El modelo conductual se centra en los principios del aprendizaje. Y el modelo cognitivo estudia los procesos mentales anormales como la atención y memoria. Concluye que una combinación equilibrada de los tres modelos puede proveer mayores resultados en
El documento trata sobre la memoria. Explica que la memoria es la capacidad de retener y evocar información previamente aprendida y que involucra procesos como la codificación, consolidación, retención y recuperación de información. También describe las diferentes estructuras cerebrales relacionadas con la memoria como el hipocampo y la amígdala, y los tipos de memoria como la memoria explícita, implícita, episódica, semántica y prospectiva. Por último, analiza los procesos de aprendizaje y plastic
Este documento resume los principales procesos cognitivos estudiados en psicofisiología como la atención, percepción, memoria, emoción, sueño y motivación. Explica las bases biológicas de cada proceso y posibles alteraciones. También describe aplicaciones de la psicofisiología como el biofeedback, la psiconeuroinmunología y el mindfulness. El documento provee un glosario y referencias bibliográficas sobre estos temas.
Las neurociencias estudian el sistema nervioso y cómo este da origen a la conducta humana. La neuropsicología, como parte de las neurociencias, se enfoca en estudiar las relaciones entre el cerebro y las funciones mentales superiores como el lenguaje, la memoria y la cognición. Este campo es multidisciplinario e incluye el estudio del sistema nervioso a nivel molecular, celular, de redes neuronales y de la conducta en relación al entorno.
La psicofisiología estudia la interacción entre el sistema nervioso y la conducta humana. Es una de las ramas más antiguas de la psicología y utiliza métodos experimentales para analizar cómo los procesos biológicos influyen en las manifestaciones psicológicas. Durante el desarrollo embrionario, el sistema nervioso puede sufrir alteraciones que generan trastornos como la microencefalia. La psicofisiología provee un marco para comprender el origen biológico de la conducta.
Este documento define la psicofisiología y explica sus orígenes y aplicaciones. La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, analizando cómo las actividades psicológicas producen respuestas fisiológicas. Se originó a finales del siglo XIX y utiliza técnicas como electroencefalografía y resonancia magnética funcional para comprender procesos como la atención y las emociones.
El documento analiza los principales modelos de análisis de la psicopatología, incluyendo el modelo biológico, conductual y cognitivo. Explica que el modelo biológico entiende los trastornos mentales como enfermedades causadas por disfunciones orgánicas. El modelo conductual se centra en los principios del aprendizaje. Y el modelo cognitivo estudia los procesos mentales anormales como la atención y memoria. Concluye que una combinación equilibrada de los tres modelos puede proveer mayores resultados en
El documento trata sobre la memoria. Explica que la memoria es la capacidad de retener y evocar información previamente aprendida y que involucra procesos como la codificación, consolidación, retención y recuperación de información. También describe las diferentes estructuras cerebrales relacionadas con la memoria como el hipocampo y la amígdala, y los tipos de memoria como la memoria explícita, implícita, episódica, semántica y prospectiva. Por último, analiza los procesos de aprendizaje y plastic
Este documento resume varios trastornos y síndromes neuropsicológicos, incluyendo afasia, agnosia, apraxia, amnesia, accidentes cerebrovasculares, traumatismo craneoencefálico, tumores cerebrales, demencia y otros. Define cada trastorno, explica sus causas y síntomas, y describe posibles tratamientos y actividades de rehabilitación.
La Psicología Clínica se dedica al estudio y tratamiento de las personas que sufren alguna condición psicológica que afecte su salud y desarrollo. La Psicología de la Salud es una nueva especialidad que se enfoca en la promoción de la salud, prevención de enfermedades y rehabilitación utilizando estrategias conductuales y cognitivas. El documento explica las definiciones de estas especialidades y su importancia para la atención integral de salud de una población.
El documento describe la historia de la neuropsicología desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad. Sus inicios se remontan a Broca y Wernicke, quienes establecieron las bases de la localización cerebral de funciones como el lenguaje. Posteriormente, modelos como el de Lichtheim propusieron diagramas de sistemas cerebrales y conexiones. En el siglo XX, figuras como Luria desarrollaron técnicas para evaluar procesos cognitivos y la neuropsicología cognitiva emergió como enfoque
La psicofisiología estudia las bases biológicas y fisiológicas de los procesos psicológicos y la conducta. Se desarrolló a finales del siglo XIX y recibe aportes de disciplinas como la psicología, biología, química y medicina. Presenta dos enfoques: el dualismo, que separa la mente y el cuerpo, y el monismo, que los considera parte de la misma realidad material. Se relaciona con neurociencias como la neuroanatomía y neurofisiología.
Procesos psicofisiológicos implicados en la respuesta emocionalRuxierM
Este documento describe los procesos psicofisiológicos implicados en las emociones. Explica las teorías de James-Lange, Cannon-Bard y Schacter-Singer sobre cómo se producen las emociones. También describe las respuestas fisiológicas asociadas con emociones como el miedo, la ira y la alegría, y las estructuras cerebrales involucradas. Finalmente, discute las funciones adaptativas, sociales y motivacionales de las emociones, y su relación con la salud.
El documento resume los cuatro períodos del desarrollo histórico de la neuropsicología: (1) Período Preclásico (hasta 1861) con énfasis en alteraciones del lenguaje producidas por lesiones cerebrales; (2) Período Clásico (1861-1945) con teorías localizacionistas y holistas sobre funciones cerebrales; (3) Período Moderno (1945-1975) con investigaciones sobre lesiones cerebrales posteriores a la guerra; y (4) Período Contemporáneo (desde 1975) con nuevas
Este documento resume la definición y tipos de sueño, incluyendo el sueño fisiológico y psicológico. Explica las funciones biológicas y psicológicas del sueño, los trastornos del sueño y sus efectos, y los tratamientos disponibles. También cubre la investigación histórica del sueño incluyendo el desarrollo del electroencefalograma y la clasificación de las fases del sueño.
1. El documento presenta las bases teóricas de Erikson sobre las etapas del desarrollo psicosocial, incluyendo la confianza vs. desconfianza, autonomía vs. duda, y la iniciativa vs. culpa.
2. También describe las teorías de Schaie sobre las etapas del desarrollo cognitivo a lo largo del ciclo vital y la teoría del amor de Sternberg.
3. Por último, resume brevemente las bases teóricas en áreas como la física, la motricidad cognitiva y
Este documento presenta una introducción general a la psicología. Explica que la psicología estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos, como la percepción, atención, motivación, emoción y funcionamiento cerebral. Usa métodos empíricos cuantitativos para investigar el comportamiento. El conocimiento psicológico se aplica en evaluación y tratamiento de psicopatologías, así como en recursos humanos, desarrollo infantil, deportes y derecho. La mayoría de psicólogos se dedican a terap
Las amnesias se refieren a defectos de la memoria causados por daño cerebral. Existen varios tipos de amnesias como la amnesia anterógrada, que es la incapacidad de aprender información nueva; la amnesia retrógrada, que implica la pérdida parcial o completa de recuerdos anteriores al daño cerebral; y el síndrome de Korsakoff, caracterizado por amnesia anterógrada grave, confabulación y cambios de comportamiento. Las amnesias pueden deberse a traumatismos crane
Metodos de evaluación y diagnóstico en la psicologíauniva
La psicometría se encarga de medir aspectos psicológicos como el conocimiento, habilidades, capacidades y personalidad mediante pruebas. Las primeras pruebas psicométricas midieron la inteligencia. La evaluación psicológica usa diversos instrumentos para conocer áreas como habilidades intelectuales, sociales y emocionales de una persona. Consiste en entrevistas, aplicación de pruebas psicológicas, análisis de resultados y conclusiones comunicadas a la persona evaluada.
Factores psicosociales en los trastornos de personalidad y medición en psicol...Raulymar Hernandez
Este documento presenta información sobre factores psicosociales en los trastornos de personalidad y la medición de la personalidad. Brevemente describe cómo factores culturales, familiares y sociales influyen en la formación de la personalidad y pueden predisponer a trastornos. También cubre conceptos como apoyo social, bienestar subjetivo y psicológico. Finalmente, aborda consideraciones sobre la validez y confiabilidad en la medición de constructos de personalidad.
Este documento resume los principales campos de estudio de la psicología, incluyendo la psicología clínica, la psicología experimental, la psicología educativa, la psicobiología, el desarrollo, la psicología social, la psicología de la personalidad, la psicología aplicada y la metodología de la investigación psicológica.
Este documento describe las funciones del psicólogo organizacional. Explica que la psicología organizacional estudia el comportamiento de los trabajadores y cómo mejorar sus condiciones laborales. Las funciones del psicólogo organizacional incluyen evaluación y selección de personal, capacitación de empleados, resolución de problemas psicológicos en la organización, y participación en programas de seguridad industrial. Además, el documento destaca que el psicólogo organizacional ayuda a optimizar el rendimiento laboral a través de la cultura organizacional, el
El documento resume los orígenes y desarrollos de la neurociencia como campo multidisciplinar. Comienza con la teoría de Hebb sobre la plasticidad sináptica y continúa explicando cómo esta teoría permitió una mejor comprensión de procesos como la percepción y la memoria. También describe cómo la neurociencia integra conocimientos de disciplinas como la biología, la psicología y la química para estudiar la estructura y función del sistema nervioso y los procesos cognitivos.
El documento resume los primeros modelos de intervención psicoterapéutica desde la antigua Grecia hasta el desarrollo del psicoanálisis por Freud. Describe cómo la psicoterapia se originó de las tradiciones filosóficas y médicas griegas y cómo evolucionó a través de los enfoques de Hipócrates, Galeno, la Iglesia medieval, Mesmer, Charcot y Breuer hasta que Freud desarrolló el método del psicoanálisis basado en la asociación libre.
El documento describe conceptos clave relacionados con la sensación y la percepción. Define la sensación como la respuesta a estímulos sensoriales y la percepción como el proceso de organización e interpretación de la información sensorial. Explica que la sensación es un proceso biológico mientras que la percepción es más psicológico. Además, describe los procesos de selección, organización e interpretación involucrados en la percepción.
1.Antecedentes históricos de la psicopatología.pptxPerlaSegarra
La psicopatología ha evolucionado desde explicaciones mágicas y demonológicas de la antigüedad hacia enfoques médicos y psicológicos modernos. En la antigua Grecia hubo un progreso significativo en la comprensión de trastornos mentales. Más tarde, la Iglesia católica atribuyó la conducta anormal a la brujería o posesión demoníaca. A finales del siglo XIX surgieron perspectivas organicistas y psicológicas y la psicología clínica se estableció formal
Estructura de los protocolos en Psicoterapia de gruposRuxierM
La psicoterapia de grupo es una técnica en la que un grupo de pacientes interactúa entre sí y con un terapeuta calificado con el objetivo de efectuar cambios positivos en la conducta. Existen diversos tipos de grupos que varían según factores como la duración y si la asistencia es obligatoria. Un plan de acción efectivo requiere definir objetivos, estrategias y un seguimiento. La psicoterapia de grupo puede ser tan efectiva como la terapia individual y ofrece beneficios únicos a través de la experiencia grupal.
La ElectroKirlianGrafía permite fotografiar y analizar el campo energético o aura que rodea al cuerpo humano. Este campo está compuesto por siete capas que reflejan el estado emocional, mental, espiritual y físico de la persona. La ElectroKirlianGrafía puede detectar desequilibrios o enfermedades con meses de anticipación a través de los cambios de color, forma y luminosidad que presenta el aura.
Este documento presenta el estudio de caso de una paciente femenina de 65 años diagnosticada con Mal de Parkinson. Se realizó una evaluación neuropsicológica que mostró rasgos depresivos, deterioro cognitivo moderado y baja calidad de vida. La intervención psicológica se enfocó en la aceptación de la enfermedad, adaptación a los cambios, y mejorar su estado emocional y calidad de vida a través de actividades y estrategias. Sin embargo, la escasez de medicamentos puso en riesgo su tratamiento.
Este documento resume varios trastornos y síndromes neuropsicológicos, incluyendo afasia, agnosia, apraxia, amnesia, accidentes cerebrovasculares, traumatismo craneoencefálico, tumores cerebrales, demencia y otros. Define cada trastorno, explica sus causas y síntomas, y describe posibles tratamientos y actividades de rehabilitación.
La Psicología Clínica se dedica al estudio y tratamiento de las personas que sufren alguna condición psicológica que afecte su salud y desarrollo. La Psicología de la Salud es una nueva especialidad que se enfoca en la promoción de la salud, prevención de enfermedades y rehabilitación utilizando estrategias conductuales y cognitivas. El documento explica las definiciones de estas especialidades y su importancia para la atención integral de salud de una población.
El documento describe la historia de la neuropsicología desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad. Sus inicios se remontan a Broca y Wernicke, quienes establecieron las bases de la localización cerebral de funciones como el lenguaje. Posteriormente, modelos como el de Lichtheim propusieron diagramas de sistemas cerebrales y conexiones. En el siglo XX, figuras como Luria desarrollaron técnicas para evaluar procesos cognitivos y la neuropsicología cognitiva emergió como enfoque
La psicofisiología estudia las bases biológicas y fisiológicas de los procesos psicológicos y la conducta. Se desarrolló a finales del siglo XIX y recibe aportes de disciplinas como la psicología, biología, química y medicina. Presenta dos enfoques: el dualismo, que separa la mente y el cuerpo, y el monismo, que los considera parte de la misma realidad material. Se relaciona con neurociencias como la neuroanatomía y neurofisiología.
Procesos psicofisiológicos implicados en la respuesta emocionalRuxierM
Este documento describe los procesos psicofisiológicos implicados en las emociones. Explica las teorías de James-Lange, Cannon-Bard y Schacter-Singer sobre cómo se producen las emociones. También describe las respuestas fisiológicas asociadas con emociones como el miedo, la ira y la alegría, y las estructuras cerebrales involucradas. Finalmente, discute las funciones adaptativas, sociales y motivacionales de las emociones, y su relación con la salud.
El documento resume los cuatro períodos del desarrollo histórico de la neuropsicología: (1) Período Preclásico (hasta 1861) con énfasis en alteraciones del lenguaje producidas por lesiones cerebrales; (2) Período Clásico (1861-1945) con teorías localizacionistas y holistas sobre funciones cerebrales; (3) Período Moderno (1945-1975) con investigaciones sobre lesiones cerebrales posteriores a la guerra; y (4) Período Contemporáneo (desde 1975) con nuevas
Este documento resume la definición y tipos de sueño, incluyendo el sueño fisiológico y psicológico. Explica las funciones biológicas y psicológicas del sueño, los trastornos del sueño y sus efectos, y los tratamientos disponibles. También cubre la investigación histórica del sueño incluyendo el desarrollo del electroencefalograma y la clasificación de las fases del sueño.
1. El documento presenta las bases teóricas de Erikson sobre las etapas del desarrollo psicosocial, incluyendo la confianza vs. desconfianza, autonomía vs. duda, y la iniciativa vs. culpa.
2. También describe las teorías de Schaie sobre las etapas del desarrollo cognitivo a lo largo del ciclo vital y la teoría del amor de Sternberg.
3. Por último, resume brevemente las bases teóricas en áreas como la física, la motricidad cognitiva y
Este documento presenta una introducción general a la psicología. Explica que la psicología estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos, como la percepción, atención, motivación, emoción y funcionamiento cerebral. Usa métodos empíricos cuantitativos para investigar el comportamiento. El conocimiento psicológico se aplica en evaluación y tratamiento de psicopatologías, así como en recursos humanos, desarrollo infantil, deportes y derecho. La mayoría de psicólogos se dedican a terap
Las amnesias se refieren a defectos de la memoria causados por daño cerebral. Existen varios tipos de amnesias como la amnesia anterógrada, que es la incapacidad de aprender información nueva; la amnesia retrógrada, que implica la pérdida parcial o completa de recuerdos anteriores al daño cerebral; y el síndrome de Korsakoff, caracterizado por amnesia anterógrada grave, confabulación y cambios de comportamiento. Las amnesias pueden deberse a traumatismos crane
Metodos de evaluación y diagnóstico en la psicologíauniva
La psicometría se encarga de medir aspectos psicológicos como el conocimiento, habilidades, capacidades y personalidad mediante pruebas. Las primeras pruebas psicométricas midieron la inteligencia. La evaluación psicológica usa diversos instrumentos para conocer áreas como habilidades intelectuales, sociales y emocionales de una persona. Consiste en entrevistas, aplicación de pruebas psicológicas, análisis de resultados y conclusiones comunicadas a la persona evaluada.
Factores psicosociales en los trastornos de personalidad y medición en psicol...Raulymar Hernandez
Este documento presenta información sobre factores psicosociales en los trastornos de personalidad y la medición de la personalidad. Brevemente describe cómo factores culturales, familiares y sociales influyen en la formación de la personalidad y pueden predisponer a trastornos. También cubre conceptos como apoyo social, bienestar subjetivo y psicológico. Finalmente, aborda consideraciones sobre la validez y confiabilidad en la medición de constructos de personalidad.
Este documento resume los principales campos de estudio de la psicología, incluyendo la psicología clínica, la psicología experimental, la psicología educativa, la psicobiología, el desarrollo, la psicología social, la psicología de la personalidad, la psicología aplicada y la metodología de la investigación psicológica.
Este documento describe las funciones del psicólogo organizacional. Explica que la psicología organizacional estudia el comportamiento de los trabajadores y cómo mejorar sus condiciones laborales. Las funciones del psicólogo organizacional incluyen evaluación y selección de personal, capacitación de empleados, resolución de problemas psicológicos en la organización, y participación en programas de seguridad industrial. Además, el documento destaca que el psicólogo organizacional ayuda a optimizar el rendimiento laboral a través de la cultura organizacional, el
El documento resume los orígenes y desarrollos de la neurociencia como campo multidisciplinar. Comienza con la teoría de Hebb sobre la plasticidad sináptica y continúa explicando cómo esta teoría permitió una mejor comprensión de procesos como la percepción y la memoria. También describe cómo la neurociencia integra conocimientos de disciplinas como la biología, la psicología y la química para estudiar la estructura y función del sistema nervioso y los procesos cognitivos.
El documento resume los primeros modelos de intervención psicoterapéutica desde la antigua Grecia hasta el desarrollo del psicoanálisis por Freud. Describe cómo la psicoterapia se originó de las tradiciones filosóficas y médicas griegas y cómo evolucionó a través de los enfoques de Hipócrates, Galeno, la Iglesia medieval, Mesmer, Charcot y Breuer hasta que Freud desarrolló el método del psicoanálisis basado en la asociación libre.
El documento describe conceptos clave relacionados con la sensación y la percepción. Define la sensación como la respuesta a estímulos sensoriales y la percepción como el proceso de organización e interpretación de la información sensorial. Explica que la sensación es un proceso biológico mientras que la percepción es más psicológico. Además, describe los procesos de selección, organización e interpretación involucrados en la percepción.
1.Antecedentes históricos de la psicopatología.pptxPerlaSegarra
La psicopatología ha evolucionado desde explicaciones mágicas y demonológicas de la antigüedad hacia enfoques médicos y psicológicos modernos. En la antigua Grecia hubo un progreso significativo en la comprensión de trastornos mentales. Más tarde, la Iglesia católica atribuyó la conducta anormal a la brujería o posesión demoníaca. A finales del siglo XIX surgieron perspectivas organicistas y psicológicas y la psicología clínica se estableció formal
Estructura de los protocolos en Psicoterapia de gruposRuxierM
La psicoterapia de grupo es una técnica en la que un grupo de pacientes interactúa entre sí y con un terapeuta calificado con el objetivo de efectuar cambios positivos en la conducta. Existen diversos tipos de grupos que varían según factores como la duración y si la asistencia es obligatoria. Un plan de acción efectivo requiere definir objetivos, estrategias y un seguimiento. La psicoterapia de grupo puede ser tan efectiva como la terapia individual y ofrece beneficios únicos a través de la experiencia grupal.
La ElectroKirlianGrafía permite fotografiar y analizar el campo energético o aura que rodea al cuerpo humano. Este campo está compuesto por siete capas que reflejan el estado emocional, mental, espiritual y físico de la persona. La ElectroKirlianGrafía puede detectar desequilibrios o enfermedades con meses de anticipación a través de los cambios de color, forma y luminosidad que presenta el aura.
Este documento presenta el estudio de caso de una paciente femenina de 65 años diagnosticada con Mal de Parkinson. Se realizó una evaluación neuropsicológica que mostró rasgos depresivos, deterioro cognitivo moderado y baja calidad de vida. La intervención psicológica se enfocó en la aceptación de la enfermedad, adaptación a los cambios, y mejorar su estado emocional y calidad de vida a través de actividades y estrategias. Sin embargo, la escasez de medicamentos puso en riesgo su tratamiento.
Este documento presenta información sobre Dardo Menacho Cabrera, un cirujano boliviano especializado en cirugía general y del abdomen. Describe su experiencia profesional como jefe de cirugía de un hospital y docente universitario. Además, incluye detalles sobre la anatomía, fisiología, trastornos motores y métodos de diagnóstico del esófago.
Medicina Biorreguladora y Aloe vera. Su influencia en las distintas fases celulares de cualquier enfermedad crónica.
Gabriel Sánchez Ruiz,( Diplomado en Medicina Biológica)
Musicoterapia en los extremos de la vida: Dr. Segundo Armas SPEMACeFloi Online Education
Este documento describe las bases científicas y aplicaciones de la musicoterapia. En particular, señala que la musicoterapia es una técnica de psicoterapia que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas mediante la relajación y liberación de dolores psicológicos y orgánicos. También describe cómo la musicoterapia se puede aplicar en unidades de cuidados intensivos y con pacientes en coma para mejorar la comunicación y reducir los efectos del estrés en el equipo médico.
Este documento presenta la estructura y objetivos de un curso de anatomía osteomuscular. El curso consta de 41 sesiones organizadas en 3 cortes con 2 parciales y un examen final. Los estudiantes completarán 3 trabajos de investigación y serán evaluados en exámenes, participación y asistencia. La temática cubre diversos temas anatómicos como el cráneo, la columna vertebral, el tórax, los miembros superiores e inferiores. El objetivo general es adquirir conocimientos básicos de anatom
La biorresonancia es una terapia alternativa basada en la idea de que el cuerpo humano emite campos electromagnéticos y que enfermedades se pueden tratar mediante la aplicación de frecuencias electromagnéticas específicas. Se usa un dispositivo para medir las frecuencias del paciente y luego aplicar frecuencias invertidas con el objetivo de neutralizar las frecuencias asociadas con enfermedades. Se ha usado para tratar diversas condiciones agudas y crónicas. Un tratamiento típico invol
Trastorno del espectro autista y síndrome de AspergerLucy Morales
El documento resume los trastornos del espectro autista y el síndrome de Asperger. El TEA se caracteriza por dificultades en la comunicación social, intereses restringidos y comportamientos repetitivos. El síndrome de Asperger es similar al autismo pero menos grave, afectando principalmente a varones. Ambos se asocian a cambios estructurales y funcionales en áreas cerebrales como la corteza prefrontal y la amígdala, así como alteraciones en neurotransmisores como la serotonina.
El documento presenta información sobre un laboratorio de fisiología humana en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. El laboratorio abordará temas relacionados al eje hipotálamo-hipófisis-testículo y al análisis del semen, con el objetivo de analizar las concentraciones hormonales y su interpretación fisiológica y clínica. Se desarrollará actividades teóricas y prácticas con docentes a cargo.
C U R RÍ C U L O E L E T I V O P S I Q U I A T R I AFernanda Melo
Este documento resume las discusiones de una reunión sobre las disciplinas de psiquiatría y psicología médica en una facultad de medicina. Se proponen varias opciones para el currículo básico de psiquiatría, con diferentes conjuntos de temas considerados esenciales o accesorios. También se describen algunos cursos electivos existentes y propuestos relacionados con emergencias psiquiátricas, trastornos sexuales e iniciación científica.
Este documento presenta información sobre el síndrome de Wolf-Hirschhorn. En primer lugar, define conceptos clave como síndrome, enfermedad rara y genética. Luego describe el proceso diagnóstico del síndrome, incluyendo las manifestaciones clínicas comunes. Finalmente, detalla la contribución de los autores, que consiste en estudiar una serie amplia de pacientes diagnosticados con este síndrome en España para mejorar la comprensión de sus características.
Este documento resume la teoría de la Nueva Medicina Germánica (NMG) desarrollada por el Dr. Ryke Geerd Hamer. Las 5 Leyes Biológicas explican cómo se desarrollan y curan los llamados "Programas Especiales Biológicos" (EBS) en respuesta a conflictos vitales. La Primera Ley describe cómo un shock emocional puede causar un foco cerebral y un tumor en el órgano correspondiente al conflicto. La Segunda Ley explica que todo EBS tiene dos fases: conflicto activo y repar
Este documento presenta información sobre la cromopuntura, un método terapéutico que aplica colores en puntos de acupuntura para restaurar el equilibrio energético del cuerpo. Explica la relación entre la salud, el yin y el yang, los cinco elementos, los meridianos y cómo diferentes colores pueden usarse para tratar excesos o deficiencias de energía como frío, calor, humedad, sequedad o viento. También proporciona detalles sobre cómo asociar los colores con las energías de los cinco
Este documento describe la anatomía energética del ser humano, incluyendo los 7 cuerpos energéticos principales, los 2 canales energéticos a lo largo de la columna vertebral, y los 7 biocircuitos o vórtices energéticos. Explica la localización, función y características de cada uno de estos componentes energéticos, y cómo interactúan y se relacionan entre sí y con los órganos, glándulas y sistemas del cuerpo físico. El objetivo es dar a conocer esta anatomía sutil para aplic
Este documento resume los conceptos clave sobre el sueño. Define el sueño como un estado biológico presente en animales y seres humanos que se caracteriza por una ausencia de movimiento voluntario y una escasa respuesta a estímulos externos. Explica las fases del sueño y tipos de sueños. También describe varios trastornos del sueño como insomnio, hipersomnia y narcolepsia, así como sus factores de riesgo, diagnóstico y tratamiento.
Fisiología del aparato genital femeninoENDY LOREIN
El documento describe las diferentes etapas de la vida de la mujer, incluyendo la infancia, pubertad, madurez, climaterio y vejez. Explica los cambios fisiológicos que ocurren en cada etapa, especialmente durante la pubertad cuando la niña se convierte en mujer, y el climaterio cuando cesa la función ovárica. También describe el ciclo genital femenino, incluyendo el papel del hipotálamo, hipófisis y ovarios, y los cambios que ocurren en el endometrio, endocervix y secre
Este documento resume la fisiología y el diagnóstico del hipogonadismo masculino. Explica que el hipogonadismo es el síndrome resultado de la incapacidad de los testículos para producir niveles normales de testosterona y espermatozoides. Detalla los niveles hormonales normales y clasifica el hipogonadismo. Además, discute el screening, diagnóstico y tratamiento con terapia de reemplazo de testosterona en hombres mayores, incluyendo consideraciones sobre el riesgo de cáncer de próstata.
Este documento discute las experiencias cercanas a la muerte (ECM) y las investigaciones relacionadas. Brevemente describe algunos de los hallazgos clave de investigaciones sobre ECM, incluidas las percepciones de personas que estaban clínicamente muertas o cerca de la muerte. También resume varias teorías para explicar las ECM, pero señala que aún no existe una teoría completamente satisfactoria. El documento sugiere que las ECM ponen en duda las ideas actuales sobre la relación entre la conciencia y el cerebro.
El documento presenta información sobre las neuronas, emociones y motivaciones. Brevemente describe la transmisión sináptica eléctrica y química, estructura y función del cerebro y sistema límbico. Explica conceptos como neurotransmisores, receptores, segundos mensajeros e interrupción de la comunicación neuronal por sustancias. Finalmente, aborda temas como ansiedad, depresión y tratamientos farmacológicos.
El documento presenta la página de inicio de un curso online, con instrucciones para acceder a la biblioteca digital, foro y enlaces de interés. Explica que hay recomendaciones importantes y cuatro módulos que cubren asignaciones específicas, fechas de disponibilidad y cómo enviar las tareas haciendo doble click en un icono.
El documento describe diferentes técnicas de modificación de conducta basadas en el reforzamiento, incluyendo el reforzamiento diferencial, el reforzamiento de tasas bajas, y el reforzamiento de conductas incompatibles. Explica las reglas y desventajas de aplicación de cada técnica.
La terapia cognitiva fue desarrollada a mediados del siglo XX por Albert Ellis y Aaron Beck. Ellis desarrolló la terapia racional emotiva conductual basada en la teoría conductual, mientras que Beck desarrolló la terapia cognitivo-conductual al estudiar los pensamientos negativos de los pacientes depresivos. La terapia cognitiva se enfoca en identificar y modificar pensamientos irracionales y distorsiones cognitivas que mantienen problemas emocionales y de conducta.
Este documento describe los principios del modelado conductual según la teoría de Albert Bandura. Explica que el modelado implica cuatro procesos: atención, retención, reproducción y motivación. También proporciona una secuencia básica para aplicar el modelado conductual en psicoterapia, incluyendo establecer objetivos, modelado de conductas, ensayos y retroalimentación.
Este documento resume los antecedentes y desarrollo del conductismo, comenzando con las bases de la reflexología rusa en el siglo XIX establecidas por científicos como Pavlov y Bechterev. Luego describe el surgimiento del conductismo clásico con Watson y Thorndike y el neoconductismo con figuras como Skinner, Tolman y Hull, quienes mejoraron las técnicas conductistas. Finalmente, menciona contribuciones recientes al campo como el conductismo social y el interconductismo. El conductismo ha dotado a la psicología de un enfo
Este documento presenta información sobre un Doctorado en Orientación de la Conducta en Psicología Conductual. Brevemente describe el programa de estudios y su enfoque en el análisis de la conducta humana y no humana, así como en el diseño de intervenciones basadas en principios del aprendizaje y la modificación de la conducta para mejorar la calidad de vida.
El documento presenta una introducción a diferentes corrientes de la psicología aplicadas a la orientación de la conducta, incluyendo el conductismo clásico desarrollado por John Watson, el conductismo radical de B.F. Skinner, y el aprendizaje social con Albert Bandura como su principal exponente. Cada corriente se describe resumiendo sus principales exponentes, antecedentes y aportes teóricos.
El documento describe las habilidades cognitivas necesarias para un orientador, incluyendo la atención, comprensión, elaboración, memorización y percepción. Estas habilidades permiten al orientador guiar a personas en áreas personales, profesionales, institucionales, de lenguaje, inteligencia, motivación y psicomotricidad. También explica que un orientador de conducta es un profesional capacitado para asesorar sobre problemas de comportamiento y promover el equilibrio biopsicosocial a través de ser asertivo, empático
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. Estimulo
• Características:
– La longitud de onda es entre 380 760 namómetros
para ser visible al ojo humano.
– Matiz: se refiere a la longitud de onda
– Brillantes: se refiere al numero de ondas por
unidad de tiempo.
– Saturación: se refiere a las variaciones de
longitudes en una misma onda.
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Psicología Fisiológica
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
12. Refracción
• Indice de Refracción:
– Es la relación de la velocidad de la luz en el aire con la
velocidad en la sustancia.
– Velocidad de la luz 300.000 Km./seg.
• Punto Focal:
– Es el punto donde convergen los rayos refractados.
• Distancia Focal:
– Distancia entre la lente y el punto de convergencia de
los rayos.
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Psicología Fisiológica
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
21. Receptores
• Son los conos y bastones.
• También llamados fotorreceptores.
• La retina humana contiene aproximadamente
– 120 millones de bastones.
– 6 millones de conos.
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Psicología Fisiológica
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
22. Receptores
• Los conos:
– Son responsables de la visión diurna.
– Proporcionan la mayor parte de información del entorno.
– Son los responsables de la mayor precisión o agudeza.
– La Fóvea es la región de mayor concentración de conos.
– Son los responsables de la visión a color por discriminar las
diferentes longitudes de onda.
DOCTORADO EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Psicología Fisiológica
MSc. Brayner López Sarmiento
Psicólogo Clínico UCV
23. Receptores
• Los bastones:
– Proporcionan poca agudeza visual.
– No detectan colores.
– Son más sensibles a la luz.
– En la oscuridad se carece de visión de color
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MSc. Brayner López Sarmiento
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25. Fotopigmentos
• Rodopsina:
– Opsina (proteína).
– Retineno (lípido).
• El retineno de sintetiza de la Vitamina A.
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30. Vía de la
Visión
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31. Vía
de la
Visión
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32. Codificación de luz y oscuridad
• Campo receptivo:
– Es el punto donde debe incidir la luz para activar dicha
neurona.
• En la periferia muchos receptores convergen en una
sola célula ganglionar.
• En la Fóvea la relación conos células ganglionares en
1 : 1.
• Esto explica que la visión foveal sea tan aguda
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34. Codificación de luz y oscuridad
• Tipos de células ganglionares:
– Células ON.
– Células OFF.
• Células ON / OFF.
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35. Codificación de luz y oscuridad
• Células ON:
– Responden con la iluminación de la retina.
• Células OFF:
– Responden cuando la luz se apaga.
• Células ON / OFF:
– Responden brevemente cuando la luz se enciende
y una vez cuando se apaga.
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36. Codificación de luz y oscuridad
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37. Codificación de color
• Teoría Tricromática:
– El ojo contenía tres tipos de receptores, cada uno
sensible a un matiz único.
– 1802 Thomas Young (físico y médico británico).
– Se basa en el hecho de reproducir cualquier color
mezclando diversas cantidades de color elegidos
cuidadosamente en el espectro.
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38. Codificación de color
• Existen tres tipos de foto pigmentos en los
conos:
– Pigmento sensible al azul.
– Pigmento sensible al verde.
– Pigmento sensible al rojo.
• La retina presenta igual numero de conos
rojos y verdes y menor cantidad de azul
(aprox. 8 %).
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39. Codificación de color
• Ejemplo 1 luz anaranjada:
– Estimula conos rojos hasta un 99 %.
– Estimula conos verdes hasta 42 %.
– No estimula conos azules.
– Relación 99:42:0.
– Los potenciales de acción provocados por esta
estimulación es interpretado en el sistema
nervioso central como sensación Anaranjado
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40. Codificación de color
• Ejemplo 2 luz azul:
• Estimulación conos rojos 0 %.
• Estimulación conos verdes 0 %.
• Estimulación conos azules 97 %.
• Relación 0:0:97.
• Interpretado por el sistema nervioso central
como color azul.
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41. Codificación de color
• Ejemplo 3 luz blanca:
• La estimulación aproximadamente igual de los conos
rojos, azules y verdes nos dan la sensación de luz
blanca.
• No existe una longitud de onda correspondiente al
blanco.
• El color blanco se puede lograr con una combinación
apropiada de solo tres colores escogidos que
estimulen los tres tipos de conos en igual
proporción.
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42. Codificación de color
• Existen defectos genéticos de la visión a color
ligado al sexo, específicamente al cromosoma
X.
• Por tener los hombres un solo cromosoma X
los hace más susceptible a padecer estos
defectos que las mujeres.
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43. Codificación de color
• Protanopia:
– Perdida de conos rojos.
• Deuteranopia:
– Perdida de conos verdes.
• Tritanopia:
– Perdida del color azul.
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44. Codificación de color
• Codificación de colores oponentes:
– Dawm(1.968) y Gouras (1.968) propusieron que las células
ganglionares de la retina, traducen el sistema de los tres
colores de los conos a un sistema de colores oponentes.
– La retina contiene dos tipos de células ganglionares:
• Rojo – Verde.
• Azul - amarillo
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45. Codificación de color
• Luz roja excita conos rojos y excita cel.
Ganglionares.
• Luz verde excita conos verdes e inhibe cel.
rojo-verde.
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46. Codificación de color
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47. Orientación y movimiento
• Células Simples:
– Son células que se excitan cuando la luz incide sobre su
campo receptivo y se inhibe si se aparta del centro. Son
células de Orientación.
• Células Complejas:
– Son células que responden cuando la luz incide sobre su
campo receptivo, pero no se inhibe cuando esta se aleja de
su centro. Son células de movimiento.
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48. Frecuencia Espacial
Es la variación de la brillantes medida en
ciclos por grado de ángulo visual.
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49. Disparidad Retiniana
• Un estimulo produce imágenes en partes
ligeramente distintas de la retina de cada ojo.
Cada ojo ve una imagen tridimensional
ligeramente diferente y esta disparidad
retiniana indica diferencias en la distancia de
los objetos con respecto al observador.
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50. Organización Modular de la
Corteza
• Se cree que el cerebro se organiza en módulos.
• Los módulos se encuentra comunicados entre si.
• La corteza estriada se divide en 2.500 módulos.
• Cada módulo con un promedio de 150.000 neuronas.
• Cada modulo analiza diversas características de un
área del campo visual.
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52. Organización Modular de la
Corteza
• Estos módulos reciben información del campo
visual completo.
• Los módulos constan de dos segmentos, cada
uno rodea una burbuja.
• Las neuronas de un modulo especifico
responden a la información de la misma parte
del campo visual.
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53. Organización Modular de la
Corteza
• Las neuronas de la burbuja son sensibles al color
pero ignoran las demás características.
• Las neuronas de los módulos muestran sensibilidad a
la orientación, movimiento, frecuencia espacial y
disparidad ocular, pero no al color.
• Cada mitad de un modulo recibe información de un
ojo, pero la información de ambos módulos es
interconectado internamente.
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55. Flujos de Análisis Visual
• La corteza de asociación visual presenta dos
flujos de análisis.
– Flujo descendente y termina en el lóbulo temporal
inferior (ventral), reconoce que es el objeto.
– Flujo ascendente y termina en el lóbulo parietal
posterior (dorsal), reconoce donde se localiza.
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56. Flujos de Análisis Visual
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57. Flujos de Análisis Visual
• Los sistemas parvocelulares y magnocelulares del núcleo
Geniculado lateral da diferente información.
– Magnocelular presente en todos los mamíferos.
– Parvocelular solo presente en primates.
• Estos sistemas reciben información de las células
ganglionares.
• Células Parvocelulares recibe información de longitudes de
onda por lo tanto analiza color, espacio y baja resolución
temporal.
• Células Magnocelulares son ciegas al color, no detectan
detalles finos y responde a corta duración. Son especialmente
sensibles al movimiento.
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58. Flujos de Análisis Visual
• Ambos flujos ventral y dorsal recibe información de
ambos sistemas.
– La mayoría de del flujo dorsal proviene del sistema
magnocelular.
– La mayoría del flujo ventral recibe cantidad igual de ambos
sistemas.
• Cada región esta especializada, por lo que
comprende neuronas que responden a una
característica especifica de la información visual.
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59. Percepción del color
• Las neuronas en el interior de la burbuja de la
corteza estriada responde al color.
• Al igual que las cel. Ganglionares de la retina,
parvocelulares del Geniculado lateral, responde en
forma oponente, llega a la corteza asociación visual,
pasando al flujo ventral.
• La región de las circunvoluciones extraestriada
formada por la lingual y fusiforme analizan el color.
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60. Análisis de la forma
• El análisis comienza en las neuronas de la corteza
estriada sensible a la orientación y la frecuencia
espacial.
• Luego envían información a la corteza extraestriada.
• Envían información por el flujo ventral hacia el
neocortex temporal.
• Existen dos áreas temporales TE y TEO.
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61. Análisis de la forma
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62. Análisis de la forma
• Área temporal TE
– responden mejor a las figuras tridimensionales por que abarcan
la mitad contralateral del campo visual.
– Participan más en el reconocimiento de los objetos que en el
análisis de características específicas.
– Los campos receptivos son más grandes.
• Área temporal TEO
– Participan mas en la descripciones da las características de los
objetos.
– Las lesiones tornan imposible la discriminación entre dos
objetos bidimensionales.
– Los campo receptivos son mas pequeños.
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63. Percepción de movimiento
• El área V5 extraestriada contiene neuronas sensibles al
movimiento.
• Recibe información
– Directamente de la corteza estriada.
– Áreas V2, V3 y V4.
– Colículos superiores.
– Del núcleo pulvinar del tálamo.
• El núcleo Pulvinar del tálamo es la estructura subcortical
encargada de compensar los efectos causados por el
movimiento corporal o de las imágenes de la retina.
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64. Percepción de movimiento
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65. Percepción de movimiento
• Los colículos superiores dan información del
movimiento ocular y recibe información de las
imágenes visuales.
• Se cree que el núcleo pulvinar reúne esta
información y ayuda a la corteza de asociación visual
a restar los movimientos oculares de aquellos de la
imagen retiniana.
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