La psicología social estudia el comportamiento y funcionamiento mental de los individuos en relación con su entorno social, así como las dinámicas interpersonales y grupales. Se destacan diversas teorías del aprendizaje y se menciona el impacto de figuras como Skinner y Freud en esta disciplina. También se aborda la importancia de la sociedad y sus instituciones en el apoyo a las familias y el desarrollo de habilidades conductuales e identitarias.

1. Daniela Oberto
3 semestre
Comunicación Social

2. • La psicología social es una rama de la psicología que estudia
la conducta y el funcionamiento mental de un individuo como
consecuencia de su entorno social. La psicología social
estudia la manera en cómo piensa, siente y actúa el ser
humano influido por la presencia o ausencia de otras personas
en su medio ambiente.
• A su vez, la psicología posmoderna apunta que la psicología
social examina los elementos que conforman la diversidad y
segmentación social, por último, la perspectiva que proponen
los grupos observa a la psicología social como aquella que
estudia los grupos sociales como punto intermedio entre lo
social y lo individual.

3. Estudia las relaciones entre sujeto a sujeto,
grupo a grupo y de sociedad a sociedad.
Determina patologías o formas inadecuadas de
conducta.
Examina el comportamiento del ser humano.
Señala el desarrollo psicológico que debe de
tener el ser humano a determinada edad.

5. Reconoce a Skinner como el
fundador del enfoque de
mayor impacto sobre la
psicología en este siglo. Freud
ha tenido un impacto menor. A
partir de ellos no se crea una
escuela de psicología social
que aspire a dar explicaciones
a los fenómenos que engloba
esta disciplina sino que
producen aportes aislados.
James Schellenberg,
presenta como
fundadores de la
Psicología Social a
Freud, Mead, Lewin
y Skinner
Fundador
es de la
psicología
social

6. Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de
conocimientos, habilidades, valores y actitudes,
posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la
experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a
partir de diversas posturas, lo que implica que existen
diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La
psicología conductista, por ejemplo, describe el
aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden
observarse en la conducta de un sujeto.

7. Sus trabajos sobre la estructura
y el funcionamiento de la
mente humana tuvieron un
gran alcance, tanto en el
ámbito científico como en el
de la práctica clínica.
Las técnicas del
psicoanálisis y gran
parte de la teoría
psicoanalítica
basada en su
aplicación fueron
desarrolladas por el
neurólogo austriaco
Sigmund Freud.
La primera de las aportaciones
de Freud fue el descubrimiento
de la existencia de procesos
psíquicos
inconscientes ordenados según
leyes propias, distintas a las
que gobiernan la experiencia
consciente.
Podemos señalar como
conclusión, que la sociedad, sus
instituciones y, concretamente, las
administraciones públicas tienen la
obligación de apoyar a las familias y a
sus miembros para que puedan
desempeñar adecuadamente sus
funciones.

8. Comportamiento
• Actitud
• Manera de estar alguien
dispuesto a comportarse u
obrar
• Las Habilidades que
desarrollamos en el
transcurso de nuestras
vidas y que forman parte
de nuestro repertorio
conductual, que no es más
que nuestra capacidad de
actuar que se desarrolla
gracias al aprendizaje, al
ejercicio y a la
experiencia.
• La percepción es la forma
en la que el cerebro
interpreta las sensaciones
que recibe a través de los
sentidos para formar una
impresión consciente de la
realidad física de su
entorno.
• Identidad es el conjunto
de rasgos o características
de una persona o cosa que
permiten distinguirla de
otras en un conjunto.
Los Roles que actuamos
en la sociedad. Desde el
punto de vista de la
psicología social se
considera que el rol es la
personalidad pública de
cada individuo, vale
decir, el papel más o
menos predecible que
asume con el objeto de
amoldarse a la sociedad
de la que forma parte.

9. El comportamiento o la conducta
social es la manera de proceder que
tienen las personas.
En Psicología y Biología, el
comportamiento social o conducta social es
la manera de proceder que tienen las
personas o los organismos en relación con
su entorno o con el mundo de estímulos.
El comportamiento social se da dentro de
una misma especie, es decir, se trata
únicamente de conductas o relaciones
intraespecíficas.