Psicología social
-Definiciones
-Objetivos
-Campo de estudio de la psicología social
*percepción social
*actitudes
*influencia social
*procesos grupales
*medio ambiente
-Modelos conceptuales de la Psicología Social
*Kurt Lewin
*Gordon Allport
*Gestalt
*León Festinger
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Actividad 6 - Presentando los elementos Gestaltciyucami
Actividad 6 - Presentando los elementos Gestalt
Referencias
https://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/unidad%202%20-%20Escuela%20Gestalt.docx.pdf
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En el presente ensayo se analizara de manera concreta y en lenguaje claro en la relación de las personas y sus emociones viendo mediante el punto de vista de la psicología social.
La denominada psicología social, comenzó a ser desarrollada a principios del siglo XX en territorio estadounidense; la psicología social examina la determinación mutua entre un individuo y su entorno social, investiga los rasgos sociales del comportamiento y el funcionamiento mental.
Psicología social y de la comunicación, principios de la Psicología, definiciones de la Psicología Social, asociada a la Comunicación social. Heurísticos, chivo expiatorio, disonancia cognitiva, Esquema de Shannon y Weaver: cambio de actitudes, experimento de Milgram, experimento de Asch, emblematismo, escala F de autoritarismo, medición de las actitudes: escala de Lickert. Escala diferencial semántico de Osgood, Suci & Tannenbaum. Escala de Thurstone, Escala de Bogardus, Escala de Gutmann
Todas las cuestiones abordadas son psicosociales, porque se estudian y analizan desde un mismo Psicología Social es la disciplina científica que estudia las relaciones entre procesos psicológicos y contexto social; (es el estudio científico de cómo las personas pensamos y sentimos acerca de los demás, de cómo nos comportamos al relacionarnos unas con otras, y de cómo en esos pensamientos, emociones y conductas influyen otras personas).
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela - Capitulo VFrancis Esteves
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela - Capitulo V De los derechos sociales y de las familias
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Vida de Stephen hawking
-Biografía
-Primeros años
-Fallecimiento
-Obras
-Investigaciones
-Reconocimientos
-Publicaciones
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Carta de permiso para una actividad en una escuelaFrancis Esteves
Carta de permiso para una actividad en una escuela
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Reflexion del libro "Cuestion de dignidad"
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Entrevista a vecino de la institucion U.E.N "Stella Cichini"Francis Esteves
Entrevista a vecino de la institucion U.E.N "Stella Cichini"
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Entrevista a padre de familia de la institucion U.E.N "Stella Cichini"Francis Esteves
Entrevista a padre de familia de la institucion U.E.N "Stella Cichini"
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Esquema sobre el tema de la Intolerancia en el Estado LaraFrancis Esteves
Esquema sobre la intolerancia en el Estado Lara.
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Entrevista a una persona intolerante.
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Cuadro de programacion de charla sobre las "Enfermedades de transmision sexual"Francis Esteves
Cuadro de programacion de una charla sobre las "Enfermedades de transmision sexual"
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Informe de experiencia en pasantias en la intitucion S.B.M.J "Dima Acosta de ...Francis Esteves
Durate mis pasantias en la institucion S.B.M.J "Dima Acosta de Alvarez" aca les dejo mi experiencia.
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Instrumento institucional de la institucion S.B.M.J "Dima Acosta de Alvarez"Francis Esteves
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Matriz FODA del departamento de la institucion S.B.M.J "Dima Acosta de Alvarez"Francis Esteves
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Matriz FODA de la comunidad de la institucion S.B.J.M "Dima Acosta de Alvarez"Francis Esteves
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Entrevista a vecino de la institucion S.B.M.J "Dima Acosta de Alvarez"Francis Esteves
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Entrevista al Director/Sub director de la institucion S.B.M.J "Dima Acosta de...Francis Esteves
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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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2. ¿Qué es la Psicología social?
La psicología social es una rama de la
psicología que estudia la conducta y el
funcionamiento mental de un individuo como
consecuencia de su entorno social.
Estudia la manera en cómo piensa, siente y
actúa el ser humano influido por la presencia
o ausencia de otras personas en su medio
ambiente. Esta estudia a la persona en sus 3
dimensiones: el individuo como tal y sus
posibilidades de sociabilización, la persona en
sus diferentes formas de sociabilidad y el ser
humano en relación a situaciones concretas.
Objetivos
Establecer cómo cada sujeto se adapta a
las normas colectivas como se integra en
los medios que lo rodean, qué rol
desempeñan aquí cómo le influye el grupo
social y que influencia en el mismo sobre
ese grupo.
Su objeto de estudio de psicología social
son las relaciones sociales. en Psicología
social las actitudes son expresiones básicas
de aprobación - desaprobación,
favorabilidad o des favorabilidad, gustar o
disgustar.
3. Percepción Social
Se entiende por
percepción social el
proceso por el cual las
persona s interpretan
la realidad social. En
otros términos, se
refiere a cómo
percibimos a los
demás y de qué
manera interpretamos
su comportamiento.
Actitudes: De acuerdo a la RAE, la
actitudes el estado del ánimo que se
expresa de una cierta manera (como
una actitud conciliadora). Las otras dos
definiciones hacen referencia a la
postura: del cuerpo de una persona
(cuando transmite algo de manera
eficaz o cuando la postura se halla
asociada la disposición anímica) o de
un animal(cuando logra concertar
atención por alguna cuestión).
Tres ejemplos con este término:“No
me gusta la actitud que está teniendo
Manuel con los empleados” , “Si sigues
con esa actitud,quedarás afuera del
equipo”
Influencia social
Proceso básico en
psicología social que
recoge todos aquellos
procesos en los que
una persona intenta
influir en los
comportamientos y
actitudes de otros.
Ésta Incluye La
Persuasión, la
conformidad social, la
aceptación social la
obediencia social.
4. Procesos grupales
En 1992, Worchel, Coutant-Sassic y
Grossman proponen modelo cíclico
del desarrollo del grupo que está
alcanzando gran relevancia en
actualidad. El modelo de Worchel
señala que existen seis estadios por
los que pasan los grupos lo largo de
su desarrollo. Dichos estadios son:
fases descontento, acontecimiento
desencadenante, identificación
grupal, productividad, individuación
y declive.
Medio Ambiente: Esta línea de
investigación se interesa por las
interrelaciones entre el individuo y su medio
ambiente físico social a través de la
territorialidad, de las identificaciones
comunitarias, en referencia a las dimensiones
espaciales y temporales de esa relación. Nos
proponemos estudiar las diversas facetas de
relación dinámica que establece el individuo
con su medio ambiente físico(territorio)y
social(comunidad). No interesamos, más
precisamente, al análisis de la relación entre la
identidad (cultural, urbana de lugar) y el
territorio (lugar, espacio, marco de vida,
etc.),con el fin de consolidar un modelo teórico
y metodológico de comprensión de los
comportamientos ambientales bajo sus
diferentes aspectos.
5. Modelos conceptuales de la Psicología Social
Gordon Allport
Es para muchos la que mejor
refleja las características
distintivas de la psicología social
actual, Allport afirmó que la
psicología social como una
disciplina en la cual las personas
intentan comprender, explicar y
predecir cómo los pensamientos,
sentimientos y acciones de los
individuos son influenciados por
los pensamientos, sentimientos y
acciones percibidos , imaginados
o implícitos, de otros individuos.
Gestalt
La mente configura, a través de
ciertas leyes, los elementos que
llegan a ella a través de los
canales sensoriales (percepción)
o de la memoria (pensamiento,
inteligencia y resolución de
problemas). En nuestra
experiencia del medio ambiente,
esta configuración tiene un
carácter primario por sobre los
elementos que la conforman, y la
suma de estos últimos por sí solos
no podría llevarnos, por tanto, a
la comprensión del
funcionamiento mental. Este
planteamiento se ilustra con el
axioma el todo es más que la
suma de las partes, con el cual se
ha identificado con mayor
frecuencia a esta escuela
psicológica.
Kurt Lewin
Teoría de Campo
Afirmó que la
conducta del
individuo está
determinada por el
conjunto del sujeto y
su ambiente y
tiende a restablecer
el equilibrio entre
ambos,con objeto
de eliminar las
tensiones.
6. León Festinger
Teoría de la comparación social
propuesta inicialmente por el psicólogo social
Leon Festinger en 1954 se basa en la creencia de
que hay un impulso dentro de los individuos
para obtener autoevaluaciones rigurosas. La
teoría explica cómo los individuos evalúan sus
propias opiniones y capacidades mediante la
comparación con otros con el fin de reducir la
incertidumbre en esos ámbitos, y aprender a
definirse a uno mismo.
Siguiendo la teoría inicial, el estudio se empezó
a centrar en la comparación social como modo
de engrandecimiento al introducir los
conceptos de comparación descendente y
ascendente y al expandir las motivaciones de las
comparaciones sociales.
Teoría de la disonancia cognitiva
Cuando tenemos pensamientos contrapuestos o
contradictorios entre sí nos produce un malestar
psicológico, y para evitarlo ponemos en marcha
mecanismos para hacernos volver a la
coherencia y resolver nuestras propias
discrepancias.
Por ejemplo: gastamos mucho en una tarde en
un centro comercial que nos rompe los
esquemas sobre nuestros planes de ahorro, esto
nos hace sentir mal. Para evitar este malestar
podemos pensar que “sólo se vive una vez” o
“realmente necesitaba cambiar el vestuario”.
El grado de malestar que podemos tener
depende de la cantidad de pensamientos
contradictorios y de la importancia que se les
den, si pensamos que vestir bien es importante
para nosotros la disonancia se va a resolver más
fácilmente, y si pensamos que es importante el
ahorro por la situación de crisis existente, nos
costará más resolver el malestar.