El documento habla sobre la necesidad de transitar de un modelo de enseñanza centrado en la memoria a uno centrado en la resolución de problemas. El profesor es fundamental en la reforma educativa para aplicar este nuevo enfoque en el aula. La planificación escolar se vuelve más compleja al requerir momentos para dar información y para que los estudiantes apliquen la información a situaciones problemas. Se necesita un cambio de estrategias a pesar de la incertidumbre para enfocarse en el desarrollo de competencias mediante el trabajo por proyect