El documento describe el aprendizaje como un proceso de adquisición de conocimientos a través de la enseñanza, el estudio o la experiencia. Explica diferentes tipos de aprendizaje y las teorías del desarrollo cognitivo de Piaget y Vigotsky, incluyendo las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget y la importancia de las relaciones sociales en el desarrollo según Vigotsky.

1. ¿Qué es el
aprendizaje?
-Proceso de
adquisición de
conocimientos,
habilidades, valores
y actitudes,
posibilitando el
estudio, la
enseñanza o la
experiencia.

2. Tipos de aprendizaje
• Aprendizaje por descubrimiento.
• Aprendizaje receptivo.
• Aprendizaje significativo.
• Aprendizaje repetitivo.

3. Teoría Cognitiva
Jean Peaget
Jean Piaget nació el
9 de agosto de
1896.
Muere el 16 de
septiembre de 1980.
-PIAGET divide el
desarrollo cognitivo
en cuatro periodos
importantes:

4. Etapa Sensoriomotora
De los 0 a 24 meses.

5. Etapa Preoperacional
De los 2 a los 7 años

6. Etapa de las Operaciones Concretas
De los 7 a los 11 años

7. Etapa de las Operaciones Formales
De los 11 años en adelante

8. VIGOTSY LEV
-Psicólogo Ruso.
-Nació en Biolorusia
en 1896.
-Muere en Moscú.
+Para comprender al
ser humano y su
desarrollo psicológico
es necesario entender
las relaciones sociales
en las que este se
desenvuelve.

9. -El conocimiento
se construye a
través del proceso
de aprendizaje.
-El aprendizaje es
un proceso activo
en el que
experimenta se
cometen errores y
se buscan
soluciones.