Excelente aporte de Jose Carlos Xesspe que me parece imprescindible compartirlo.
Contiene las definiciones de los 100 terminos mas comunes y de uso general en la Salud Publica.
N.I.C. (Nursing Interventions Classification)
Las Intervenciones (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería, debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados establecidos previamente, de tal forma que la Intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.
La Clasificación de Intervenciones Enfermeras recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero, adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones que se deben realizar para alcanzar dicho fin. La NIC utiliza un lenguaje normalizado y global para describir los tratamientos que realizan los profesionales de enfermería desde la base de que el uso del lenguaje normalizado no inhibe la práctica; sino que más bien sirve para comunicar la esencia de los cuidados de enfermería a otros y ayuda a mejorar la práctica a través de la investigación
Definición de Intervenciones:
Se define como una Intervención Enfermera a “Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clínico, que realiza un profesional de la Enfermería para favorecer el resultado esperado del paciente”.
Las Intervenciones de Enfermería pueden ser directas o indirectas.
Una Intervención de Enfermería directa es un tratamiento realizado directamente con el paciente y/o la familia a través de acciones enfermeras efectuadas con el mismo.
Estas acciones de enfermería directas, pueden ser tanto fisiológicas como psicosociales o de apoyo.
Una Intervención de Enfermería indirecta es un tratamiento realizado sin el paciente pero en beneficio del mismo o de un grupo de pacientes.
Buscando nuevos formatos asistenciales. Experiencia de un área Asistencial Ho...Nacho Vallejo-Maroto
Experiencia de un área asistencial hospitalaria multidisciplinar orientada a la atención del proceso de reacondicionamiento de pacientes con la COVID en el Hospital de Emergencia COVID del HUVR en Sevilla.
La implementación del PLACE como una herramienta para los enfermeros de la actualidad, implica un avance a el reconocimiento y adición a la enfermería basada en evidencias.
En esta presentación se encontrará la metodología empleada en México por la SSA, para la correcta elaboración y uso del PLACE
La Formación basada en competencias (FBC) se centra en el aprendizaje (discente) y no en la enseñanza (docente), y en los resultados. Flexibiliza los programas en función del ritmo de aprendizaje y enfatiza la evaluación formativa y la rendición de cuentas.
Se analiza el buen modelo de competencias del Hospital de Cruces.
V foro de formadores de la industria farmacéutica beyond the pillJordi Dominguez Sanz
Cómo incorporar el producto ampliado asosciado a servicios para el paciente-pagador en la comercialización de productos farmacéuticos. Claves para el cambio
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CESAREA en area de quirófano en el área de salud de enfermería y obstetricia
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1. 1
ACTUALIDAD SANITARIA. GESTIÓN DE PANDEMIA
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO Y QUÉ DEBEMOS HACER AHORA?
JORDI VARELA
El Escorial, 22 de octubre de 2021
@gesclinvarela
Avances en Gestión Clínica
5. 5
Un microsistema clínico es una unidad de trabajo donde todos los profesionales implicados
comparten valores y objetivos, donde todos creen que las acciones tienen sentido para los
pacientes, donde se fomentan las reuniones de equipo multidisciplinar y donde todos, de
común acuerdo, ejercen su trabajo en función de sus capacidades y competencias.
Y A ABRAZAR EL MODELO BOHMERIANO
DE MICROSISTEMAS CLÍNICOS
6. 6
HEMOS SEGMENTADO LA DEMANDA POR
NECESIDADES Y NOS HEMOS REORGANIZADO DE
ACUERDO CON ELLO (A LO KAISER)
7. 7
¿Y AHORA QUÉ DEBEMOS HACER ANTE LA
SITUACIÓN ENDÉMICA E INCREMENTAL DE
CRONICIDAD, FRAGILIDAD Y VULNERABILIDAD
DE TANTOS CIUDADANOS?
10. Servicios médicos Unidades funcionales transversales colaborativas
Asignación de profesionales Todos los profesionales asignados
pertenecen a la misma especialidad
El equipo se constituye a partir de los profesionales
necesarios para atender todo el ciclo de la
enfermedad
Liderazgo El jefe de servicio es el profesional que ha
acreditado ser más competente en la
especialidad
El jefe de unidad es el profesional que ha
acreditado ser más competente en el proceso
clínico específico de la unidad
Cartera de servicios Todos los servicios que abarca el ejercicio de
la especialidad
Todos los servicios que requiere el paciente
Atención primaria Intensidad de coordinación a criterio de cada
servicio médico. En términos generales,
incipiente
Vertebración imprescindible mediante trayectorias
clínicas transversales y cadenas de valor*
Metodología de trabajo Trabajo clínico específico de acuerdo con las
guías recomendadas
Trayectorias clínicas acordadas de manera
transversal entre niveles y elaboración de cadenas
de valor
Competencias enfermeras Las enfermeras no forman parte de la
organización de los servicios médicos
Las enfermeras son miembros del equipo y están
en posición de elevar sus competencias
Decisiones clínicas compartidas A criterio de cada especialista Imprescindible
Implicación de los pacientes en el
diseño de circuitos y criterios
Impensable Imprescindible
Evaluación de outcomes Centrada en los actos asistenciales y los
indicadores de calidad tradicionales
Se hace hincapié en los resultados que interesan a
los pacientes, con relevancia de PREM y PROM**
Análisis de costes Impensable Imprescindible
13. Médicos generalistas referentes
Enfermeras referentes
Trabajador social del hospital
Médicos especialistas relacionados
Médico y enfermera de família
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ATENDER LA COMPLEJIDAD SEGÚN
EL MODELO CCM (WAGNER)
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EN RESUMEN
LAS LECCIONES DE LA PANDEMIA APUNTAN A UN
NUEVO MODELO DE PROVISIÓN DE SERVICIOS
SANITARIOS DE BASE BOHMERIANA,
PORTERIANA Y KAISERIANA
16. TRES INTENSIDADES DE TIPO POBLACIONAL DOS INTENSIDADES EN LOS HOSPITALES
EN UN SOLO SISTEMA SANITARIO (Y SOCIAL) DE DERECHO UNIVERSAL
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