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 Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas
como propias. (Diccionario de la Real Academia
Española)
 El plagio, en el contexto de un trabajo
académico implica la ausencia de
reconocimiento a la fuente original de la
información, donde se omite la cita y referencia
correspondientes.
 (Reglamento Estudiantil de la UNED)
Porque se da el plagio.
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por desconocimiento.
 Por facilidad ya que la información por medio de
Internet es muy fácil de conseguir.
 Por irresponsabilidad de los usuarios que
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Que recomendaciones para no cometer
plagio como docentes.
 Se debe citar la referencia de forma correcta
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cualquier otro sistema que conozcas.
 Analizar si la información que vamos a utilizar tiene el
autor correspondiente.
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 Podemos ser penados con la ley.
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trabajo
Que debemos hacer como docentes
 Aplicar controles de supervisión
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a determinado documento
 Dar a conocer que son los derechos de autor,
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 Dar el ejemplo utilizando las herramientas
necesarias para no caer en el plagio
 Enseñar a analizar la información
 Hacer ver que cortar, o copiar y pegar es plagio
 Demostrar que todo documento tiene autor.
 Utilizar de forma correcta APA tomando en cuenta
las características del documento de donde
tomamos la información.
 Fomentar con valores el buen uso de la información
tomando en cuenta los principios de la Nettiqueta
Si desea conocer más sobre APA
visita este sitio.
 http://es.slideshare.net/arawixnuna/normas-
apa-7913594#btnNext
Referencias Bibliográficas
 Hinojo,F (S.F), Introducción al estilo APA. Recuperado
el 20 de junio del 2014 de
http://es.slideshare.net/arawixnuna/normas-apa-
7913594#btnNext
 Fallas, I y Berrocal, V (S.F) Taller detección de plagio.
Recuperado el 22 de junio del 2014,
de:http://www.slideshare.net/Vivianaberrocal/taller-
deteccin-de-plagio
 Maldona, Ivette (S.F) Estrategias para evitar el plagio
en la era digital. Recuperado el 23 de junio del 2014,
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Que debemos saber sobre el Plagio

  • 1. El Plagio MARLA ELIZONDO QUESADA Julio del 2014 UNED Costa Rica
  • 2. Conozcamos que es plagio  Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias. (Diccionario de la Real Academia Española)  El plagio, en el contexto de un trabajo académico implica la ausencia de reconocimiento a la fuente original de la información, donde se omite la cita y referencia correspondientes.  (Reglamento Estudiantil de la UNED)
  • 3. Porque se da el plagio.  En algunas ocasiones se da por desconocimiento.  Por facilidad ya que la información por medio de Internet es muy fácil de conseguir.  Por irresponsabilidad de los usuarios que utilizan la información.
  • 4. Que recomendaciones para no cometer plagio como docentes.  Se debe citar la referencia de forma correcta  Es importante investigar sobre las disposiciones para citar, realizar referencias según las normas de APA o cualquier otro sistema que conozcas.  Analizar si la información que vamos a utilizar tiene el autor correspondiente.  Aprender a parafrasear
  • 5. Consecuencias si hacemos plagio  Podemos ser penados con la ley.  Expulsados de un curso  Se puede anular nuestro trabajo
  • 6. Que debemos hacer como docentes  Aplicar controles de supervisión  Enseñar la importancia de citar y dar referencia a determinado documento  Dar a conocer que son los derechos de autor, citas y referencias bibliográficas  Dar el ejemplo utilizando las herramientas necesarias para no caer en el plagio
  • 7.  Enseñar a analizar la información  Hacer ver que cortar, o copiar y pegar es plagio  Demostrar que todo documento tiene autor.  Utilizar de forma correcta APA tomando en cuenta las características del documento de donde tomamos la información.  Fomentar con valores el buen uso de la información tomando en cuenta los principios de la Nettiqueta
  • 8. Si desea conocer más sobre APA visita este sitio.  http://es.slideshare.net/arawixnuna/normas- apa-7913594#btnNext
  • 9. Referencias Bibliográficas  Hinojo,F (S.F), Introducción al estilo APA. Recuperado el 20 de junio del 2014 de http://es.slideshare.net/arawixnuna/normas-apa- 7913594#btnNext  Fallas, I y Berrocal, V (S.F) Taller detección de plagio. Recuperado el 22 de junio del 2014, de:http://www.slideshare.net/Vivianaberrocal/taller- deteccin-de-plagio  Maldona, Ivette (S.F) Estrategias para evitar el plagio en la era digital. Recuperado el 23 de junio del 2014, de http://www.slideshare.net/guest27bd73/estrategias- para-evitar-el-plagio-en-la-era-digital