¿Qué es un periódico escolar?
¿Qué es un periódico escolar?Es un medio de comunicación producido, escrito, elaborado y dirigido por  los estudiantes de un centro educativo.Es un instrumento de formación integral para el estudiante.
¿Qué es un periódico escolar?Trata sobre los hechos acontecidos en el centro y los temas que preocupan a sus lectores, recomendaciones de páginas web y todo lo que hace a la vida de esa comunidad educativa.Puede ser elaborado de forma semanal, mensual,  trimestral o anual.
ObjetivoMedio de comunicación que tiene como objetivo transmitir ideas,  mensajes e información  de actualidad.Su objetivo es fomentar la lectura y la escritura en la comunidad estudiantil.
FunciónLa función del periódico escolar es informar, educar y entretener.Requiere de una Junta Editorial.
Organiza. Distribuye funciones,  etc.DirectoraEscriben los artículosRedactores/asEditoresCorrigen los textos a publicarseJunta Editorialformada porArtistas gráficosDiseñan y diagraman el periódicoFoto periodistasEncargados de las fotografíasToma acta de las reunionesSecretaria
Instrumento de formación:Utilizar el periódico escolar como elemento de reflexión y propiciatorio de posibles debates entre la comunidad educativa:Incidencia de T.V., internet, videojuegos, etc.Moda,  Mensajes sexistas, Mensajes violentos, etc.
Instrumento de formación:Es un recurso educativo complementario al utilizarse como actividad especial con motivo de algún evento o conmemoración de marcado carácter social, educativo, etc.Las ediciones monográficas y extraordinarias del periódico suelen reforzar una acción educativa concreta: día de la paz, del libro…
Desarrollo de la creatividad:Fomento de la creatividad plástica:Ya que es el alumno el protagonista directo de las ilustraciones, viñetas, portada del periódico, etc.Fomento de la creatividad literaria: posibilidad extraordinaria de canalizar las actitudes literarias de los alumnos que al ver publicadas sus poesías, cuentos, etc. verá reforzada su capacidad creativa y por tanto se estimula su formación integral.Fomento de la capacidad De desarrollo Interpersonal y del Sentido de la Responsabilidad
El periódico escolar es una “buena escusa” para utilizar en el aula el ordenador e ir introduciendo al alumnado en la composición, redacción y búsqueda de documentos, selección y archivo de esa documentación, etc.
Referencias bibliográficas:Tomelloso, J.A. El periódico escolar: Instrumento educativo. Extraído el 28  de agosto del 2011 de http://www.cep-cr.es/~marifer/jornadasartistico/Sitio_web_5/EL_PERIODICO_ESCOLAR_INSTRUMENTO_EDUCATIVO_files/ELPERIODICO_ESCOLAR1.pdf(sf) ¿Cómo escribir un periódico escolar?  Manual del joven periodista. http://www.eduteka.org/pdfdir/Guia_PeriodicoEscolar.pdf

Que es un periodico escolar

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    ¿Qué es unperiódico escolar?
  • 2.
    ¿Qué es unperiódico escolar?Es un medio de comunicación producido, escrito, elaborado y dirigido por los estudiantes de un centro educativo.Es un instrumento de formación integral para el estudiante.
  • 3.
    ¿Qué es unperiódico escolar?Trata sobre los hechos acontecidos en el centro y los temas que preocupan a sus lectores, recomendaciones de páginas web y todo lo que hace a la vida de esa comunidad educativa.Puede ser elaborado de forma semanal, mensual, trimestral o anual.
  • 4.
    ObjetivoMedio de comunicaciónque tiene como objetivo transmitir ideas, mensajes e información de actualidad.Su objetivo es fomentar la lectura y la escritura en la comunidad estudiantil.
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    FunciónLa función delperiódico escolar es informar, educar y entretener.Requiere de una Junta Editorial.
  • 6.
    Organiza. Distribuye funciones, etc.DirectoraEscriben los artículosRedactores/asEditoresCorrigen los textos a publicarseJunta Editorialformada porArtistas gráficosDiseñan y diagraman el periódicoFoto periodistasEncargados de las fotografíasToma acta de las reunionesSecretaria
  • 7.
    Instrumento de formación:Utilizarel periódico escolar como elemento de reflexión y propiciatorio de posibles debates entre la comunidad educativa:Incidencia de T.V., internet, videojuegos, etc.Moda, Mensajes sexistas, Mensajes violentos, etc.
  • 8.
    Instrumento de formación:Esun recurso educativo complementario al utilizarse como actividad especial con motivo de algún evento o conmemoración de marcado carácter social, educativo, etc.Las ediciones monográficas y extraordinarias del periódico suelen reforzar una acción educativa concreta: día de la paz, del libro…
  • 9.
    Desarrollo de lacreatividad:Fomento de la creatividad plástica:Ya que es el alumno el protagonista directo de las ilustraciones, viñetas, portada del periódico, etc.Fomento de la creatividad literaria: posibilidad extraordinaria de canalizar las actitudes literarias de los alumnos que al ver publicadas sus poesías, cuentos, etc. verá reforzada su capacidad creativa y por tanto se estimula su formación integral.Fomento de la capacidad De desarrollo Interpersonal y del Sentido de la Responsabilidad
  • 10.
    El periódico escolares una “buena escusa” para utilizar en el aula el ordenador e ir introduciendo al alumnado en la composición, redacción y búsqueda de documentos, selección y archivo de esa documentación, etc.
  • 11.
    Referencias bibliográficas:Tomelloso, J.A.El periódico escolar: Instrumento educativo. Extraído el 28 de agosto del 2011 de http://www.cep-cr.es/~marifer/jornadasartistico/Sitio_web_5/EL_PERIODICO_ESCOLAR_INSTRUMENTO_EDUCATIVO_files/ELPERIODICO_ESCOLAR1.pdf(sf) ¿Cómo escribir un periódico escolar? Manual del joven periodista. http://www.eduteka.org/pdfdir/Guia_PeriodicoEscolar.pdf