Este documento resume la historia y evolución de la tecnología educativa desde 1940 hasta la actualidad. Comenzó en los Estados Unidos en la década de 1950-1960 con el desarrollo de recursos audiovisuales y estudios sobre el aprendizaje. En la década de 1970 alcanzó gran relevancia internacional, pero en la década de 1980 surgió la primera crítica sobre su validez y utilidad. Actualmente, la tecnología educativa se centra en la aplicación educativa de Internet, los medios de comunicación y educación, y el dise