Este documento proporciona recomendaciones generales para la elaboración de monografías, incluyendo especificaciones sobre el formato, estilo y contenido. Recomienda el uso de papel A4 de 75 gr/cm2, con márgenes de 2.5-3 cm y un interlineado de 1.5. Además, proporciona detalles sobre la numeración de páginas, sangría, citas, tablas, imágenes y bibliografía. Finalmente, especifica los contenidos mínimos para la introducción, objetivos, aspectos metodológicos

1. RECOMENDACIONES GENERALES PARA LA
ELABORACION DE MONOGRAFÍAS
Tamaño del papel: A4, 75 grs/cm2
Márgenes de documento
Derecho:
Izquierdo:
Superior:
Inferior:
2.5 cm
3.0 cm
2.5 cm
2.5 cm
Interlineado
Todo el documento va con interlineado 1.5 a excepción de las citas textuales,
el Resumen y el Summary que tendrán un interlineado sencillo. El espacio
entre párrafos y títulos de los diferentes niveles será de 1.5 o su equivalente 1
ENTER.
Espaciado entre letras
Se recomienda un espaciado Normal
Encabezado y pie de página
El encabezado y pie de página sugerido es de 1.25 cm
Tipo y Tamaño de Letra
Para el texto en general Arial, 12 pts.
Justificación
NO se justificarán los márgenes del lado derecho, excepto en el Resumen.
La totalidad del texto estará centrado del lado izquierdo a excepción de los
títulos de nivel 1 y 2 que irán centrados.
Títulos
Se recomienda utilizar máximo 5 niveles de títulos los mismos que irán con
los siguientes formatos:
1

2. Títulos nivel 1
CAPÍTULO 2
Arial 14, negrita, centrado, mayúscula
Títulos nivel 2
MARCO TEÓRICO
Arial 12, negrita, centrado, mayúscula
Títulos nivel 3
2.1 TEMA A TRATAR (Arial 12, negrita, margen izquierdo, mayúscula)
Títulos nivel 4
2.1.1 Tema a Tratar (Arial 12, negrita, margen izquierdo, mayúscula en
palabras principales el resto minúsculas)
Títulos nivel 5
2.1.1.1 Tema a Tratar (Arial 12, negrita, cursiva, margen izquierdo,
mayúscula en palabras principales el resto minúsculas)
Numeración de las páginas
La numeración se ubicará en la parte inferior derecha, letra Arial 12, las
páginas preliminares irán con números romanos en minúscula (ii, iii, iv….) se
contabilizan desde la portada pero esta no se numera se iniciará en ii.
Desde la Introducción se utilizarán números arábigos (2,3,4…) la primera
página del texto no se numera pero se contabiliza, la primera página de los
capítulos no se numeran pero si se contabiliza. Los anexos y apéndices se
numerarán.
Sangría
Se aplicará sangría francesa al inicio de cada párrafo a partir de la
Introducción, la misma debe ser de 1.25 cm o lo que es equivalente a 1 TAB,
a excepción del resumen y las citas textuales el resto del documento va con
sangría.
2

3. Ejemplo párrafos:
1 tab
Andino (2002, 43) considera “Todo problema debe ser establecido
explícitamente y formulado en términos inteligibles y preciso” continúa
texto
.
o
Todo problema debe ser establecido explícitamente y formulado en
términos
inteligibles
y
preciso
continúa
texto
(Andino 2012, 43).
Citas
Las citas utilizadas en la monografía será en la modalidad autor,
fecha. Ejemplo: (Andino 2002).
Tipos de citas
1. Cita textual o corta, cuando sea de hasta 40 palabras. Esta se
escribirá en el formato del texto, es decir a 1 ½ espacio entre línea,
deberá contener el apellido del autor y el año. Al terminar la cita y entre
paréntesis se escribirá el número de la página. La cita se integrará
como al texto encerrada entre comillas.
2. Cita textual larga, cuando supera 40 palabras. Se escribirá a 1 espacio
entre línea, se utilizará sangría en todo el párrafo y se justificará a la derecha.
Ejemplo
1 TAB
Puede decirse que se investiga con el propósito de identificar
elementos que permitan solicitar el problema, por ello, los objetivos se
expresan como requisitos a alcanzar, como aspecto que ayudan a la
toma de decisiones de una organización, a definir estrategias para el
desarrollo de un país, región y localidad, a evaluar la eficiencia de una
determinada política, a señalar estrategias para evaluar el proceso en
enseñanza-aprendizaje a establecer la validez de un modelo, sistema o
tendencia hasta otros aspectos. (Andino 2012, 36)
NOTA: Según la RAE las mayúsculas se tildan sin
excepción.
3

4. Imágenes, Cuadros o Tablas
Los cuadros o tablas irán en los APÉNDICES, cuando amplíen determinada
información, no serán parte del Análisis y Revisión de literatura, sin embargo
si serán citados, deberán tener título y la fuente. Se recomienda utilizar solo
líneas horizontales para la presentación de las mismas.
Ejemplo:
Tabla N. 1: TABLA DE DEPRECIACION DE MOBILIARIOS
Bien
Año 1
Año 2
Año 3
Computador
50,25
50,25
50,25
Vehículo
100,20
100,20
100,20
Edificio
250,00
250,00
250,00
Escritorio
25,00
25,00
25,00
Total Depreciación
425,45
425,45
425,45
Fuente: Departamento de Contabilidad Empresa ABX
Elaborado por: ___________________________
Año 4
50,25
100,20
250,00
25,00
425,45
Las imágenes, mapas, fotos, gráficos y demás irán conforme a su
pertinencia del desarrollo monográfico y deben contener pie de imagen, la
fuente y elaborado por. Ejemplo:
Gráfico Nº 1: MAPA POLÍTICO DEL ECUADOR
Fuente: Ministerio de Turismo del Ecuador
Elaborado por: _______________________
Citas y Referencias Bibliográficas
Para las citas en el texto y la elaboración de las referencias se utilizará el
sistema Autor-fecha. Dependiendo de la carrera se utilizarán las normas APA
4

5. Se utilizará la herramienta REFERENCIA que tienen los procesadores de
texto en Microsoft Word, o cualquier programa informático que facilite esta
función.
Nota: Para monografías mínimo se aceptarán 20 bibliografías citadas.
La bibliografía citada o referencia debe ser tomada de textos, libros, revistas,
periódicos, folletos científicos, boletines, informes técnicos, tesis,
monografías, páginas web entre otros. Sin embargo de las 20 exigidas,
máximo 5 pueden ser de páginas web las mismas que deben ser de carácter
académico; no incluyen sitios como monografías.com, rincón del vago y
otros sitios que no poseen ningún contenido científico o fiable.
5

6. Contenido del documento
ÍNDICE
No se detallarán las páginas preliminares en el índice, se empezará con la
Introducción.
Se incluirán los puntos hasta el número de página.
Ejemplo (para monografía):
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN………………………………………………..……………..1
1.1. Objetivos………………….…………………………..……………………….2
1.1.1. Objetivo general………………………………….………………………..2
1.1.2. Objetivos específicos………………………….…………………………..2
II. CAPITULO 2
ASPECTOS METODOLOGICOS………………………….…..………………3
2.1. MATERIALES………………………………..……………..………………..3
2.1.1. Recursos Bibliográficos…………………………..….…………………...4
2.1.2. Materiales y Equipos……………………………….……………………..5
2.1.3. Recursos Humanos………………………………….……………………7
2.2. METODOS…………………………………………………………………..10
2.2.1. Modalidad y tipo de investigación.....……………………………………11
2.2.2. Tipos de métodos…………………………………………………………12
2.2.3. Técnicas…………………………………………………………………...13
III. CAPITULO 3
ANALISIS Y REVISION DE LITERATURA..…..………………………………9
IV. CONCLUSIONES…………………………………………………………….12
V.BIBLIOGRAFÍA CITADA……………………………………………………….15
VI. GLOSARIO…… …………………………………………………………….17
APÉNDICES (CUADRO, TABLAS SON PARTE TEXTO ……………………18
ANEXOS (IMÁGENES, MAPAS, FOTOS) …………………………………..19
6

7. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
La Introducción contendrá mínimo 4 conjuntos de contenidos aparte
de los objetivos, los mismos que deben ser:
1.
2.
3.
4.
5.
IMPORTANCIA O CARACTERIZACIÓN DEL TEMA
ACTUALIDAD DEL TEMA
NOVEDAD CIENTÍFICA DEL TEMA
JUSTIFICACION DEL TEMA
OBJETIVOS
Se recomienda que en la Introducción si es posible no se utilicen citas
textuales, debe ser redactada por el estudiante con el análisis del tema
propuesto; pero incluyendo los aspectos antes indicados.
Los objetivos serán parte de la introducción, no llevaran título
independiente pero se resaltaran con negrita para darle la importancia que
estos tienen.
Ejemplo:
Por lo antes expuesto el presente trabajo buscara conseguir el
siguiente objetivo general:
Describir los delitos informáticos en el internet mediante el
uso de tarjetas de crédito.
Además los siguientes objetivos específicos:
Detallar las generalidades de los delitos
informáticos. Prevenir a los usuarios sobre los
delitos informáticos.
Dar a conocer los problemas que causan los delitos
informáticos.
Guía para la redacción de los objetivos
Nota: Los objetivos deben obligatoriamente comenzar con un
infinitivo: verbos cuya terminación sea ar, er o ir.
verbo en
Los elementos que debe poseer un objetivo son los siguientes:
1. ¿Que se pretende lograr?
2. ¿Cómo se va a lograr el fin deseado?
3. ¿Para qué o quienes se va a realizar la investigación?
7

8. En la investigación debe existir un objetivo general, el cual deberá contener los
objetivos específicos que mínimo serán 3.
Ejemplo de objetivo general:
Analizar los efectos que producen las instalaciones clandestinas de luz
en los hogares, realizando una investigación de campo en la que se
visiten varias viviendas, para establecer los riesgos que corren las
familias que hacen esas prácticas.
Ejemplos de objetivos específicos:
Identificar los niveles de instalaciones clandestinas de luz, tomando
como muestra viviendas del barrio Cuba (sur de Guayaquil).
Establecer los efectos más importantes de las
clandestinas de luz en los hogares de familias pobres.
instalaciones
Determinar procesos que se deben seguir para la realización de las
instalaciones eléctricas de forma técnica.
EJEMPLOS DE VERBOS PARA OBJETIVOS DE PROYECTOS,
TESIS O MONOGRAFIAS
Verbos para
Objetivos Generales
Analizar
Calcular
Categorizar
Comparar
Formular
Fundamentar
Generar
Identificar
Compilar
Inferir
Concretar Mostrar
Contrastar Oponer
Crear
Orientar
Definir
Plantear
Demostrar Presentar
Desarrollar Probar
Describir
Producir
Diagnosticar Proponer
Discriminar Reconstruir
Diseñar
Relatar
Efectuar
Replicar
Enumerar Reproducir
Establecer Revelar
Explicar
Situar
Examinar
Tasar
Verbos para
Objetivos Específicos
Advertir
Analizar
Basar
Calcular
Enumerar
Enunciar
Especificar
Estimar
Calificar
Categorizar
Comparar
Componer
Conceptualizar
Considerar
Contrastar
Deducir
Definir
Demostrar
Detallar
Determinar
Designar
Descomponer
Describir
Discriminar
Evaluar
Examinar
Explicar
Fraccionar
Identificar
Indicar
Interpretar
Justificar
Mencionar
Mostrar
Operar
Organizar
Registrar
Relacionar
Resumir
Seleccionar
Para la redacción de la introducción del párrafo de la Justificación del tema se
recomienda tomar en cuenta los siguientes aspectos:
1. El impacto, relevancia, aporte que tendrá la Investigación.
2. Argumentar en forma convincente las razones que tenemos para
investigar el tema
8

9. 3. Utilidad Teórica del tema para reafirmar la validez del mismo y para
encontrar explicaciones a diversas situaciones
4. Resaltar la utilidad práctica de acuerdo a los objetivos de la
investigación
5. Mencionar quienes serán los beneficiados del documento final y los
problemas que podrá ayudar a resolver de ser el caso
6. Presentar los resultados del diagnóstico que permitirá observar la
viabilidad, análisis – costo – beneficio, oportunidad, efectos,
impactos, etc. (documento final).
Para el desarrollo de la monografía se deberá incluir un párrafo en donde
se especifique la factibilidad de la investigación y/o trabajo práctico mismo
que contendrá datos como:
1. Disponibilidad de recursos financieros, tiempo, humanos, y
materiales.
2. Consecuencias de la investigación.- decisión y responsabilidad en
la investigación.
3. Beneficiarios directos e indirectos mismos que recibirán
de
manera real y efectiva los beneficios de la investigación.
CAPÍTULO 2. ASPECTOS METODOLOGICOS
El capítulo Aspectos Metodológicos incluirá dos subcapítulos bien
establecidos los mismos que deberán estar desarrollados de la siguiente
manera:
ASPECTOS METODOLOGICOS
2.1.
MATERIALES
2.1.1. Recursos Bibliográficos (revistas, libros, periódicos….)
2.1.2 Materiales y Equipos (Computador, impresora, hojas….)
2.1.3. Recursos Humanos (Estudiante, autoridades, especialistas….)
2.2. METODOS
2.2.1. Modalidad y tipo de investigación (Campo, Bibliográfica; descriptivo,
narrativo, explicativo)
2.2.2. Tipos de métodos (Teóricos: Inductivo-deductivo-analítico-sintéticoholístico…, Científicos: empírico-experimental-hipotético-deductivo….)
2.2.3. Técnicas (Entrevista, encuesta, test)
CAPÍTULO 3. ANÁLISIS Y REVISIÓN DE LITERATURA
Fundamentación teórica
Fundamentar con criterio científico los antecedentes del estudio, utilizando
datos estadísticos.
Exponer fundamentadamente la consulta bibliográfica actualizada.
9

10. Orientar epistemológicamente el trabajo de investigación: Fundamentación,
filosófica, sociológica, antropológica, que tiene la investigación.
CAPITULO 4. CONCLUSIONES
Se redactaran las ideas y opiniones del autor o investigador.
BIBLIOGRAFÍA CITADA
En ambos casos se utilizará la opción Referencias en el procesador de texto,
recordar que el procesador Word en el software Office posee esta función
desde su versión 2007. Recordar que se debe citar inmediatamente al autor,
el año.
Ejemplo:
Vallverdú.J. (2005). La Evolución de la Toxicología: De los Venenos a la
Evaluación de Riesgos. Revista de Toxicología.Asociación Española
de Toxicología, 153-161.
10

11. ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN DE:
MONOGRAFÍA:
PORTADA
FRASE CELEBRE (Una página en la parte inferior derecha y el autor)
PAGINAS PRELIMINARES: (agradecimiento, dedicatoria, Responsabilidad)
ÍNDICE
RESUMEN EJECUTIVO (mínimo una hoja y máximo dos hojas)
I. INTRODUCCIÓN
II. ASPECTOS METODOLOGICOS
III. ANÁLISIS Y REVISIÓN DE LITERATURA (5 AUTORES POR CADA OBJETIVO
ESPECÍFICO)
IV. CONCLUSIONES
V. RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA CITADA
GLOSARIO DE TÉRMINOS
APÉNDICES
ANEXOS
11

12. REDACCIÓN TÉCNICA
“Todo escrito científico es, de alguna manera, exposición ordenada de un
trabajo previo de investigación”
ALGUNOS PUNTOS GRAMATICALES, a considerar:
¿Qué sujeto gramatical utilizar? 1) primera persona plural (nosotros) 3
impersonal (“se”)
Las dos formas son las que habitualmente se recomiendan en el lenguaje
científico ya que tienden a la impersonalidad y, por lo tanto, a la objetividad.
También suele recomendarse evitar expresiones como “creo”, “para mí”, según
mi opinión” que bien puede quedar sobreentendida.
Los signos de puntuación. Entre ellos, la coma es el más trajinado. Hay que
controlar cuidadosamente su empleo. No es el mismo “José mira la calle” que
“José, mira la calle” (el vocativo siempre va entre comas).
Ni “el alumno nervioso se portó mal” que “el alumno, nervioso, se portó mal” (la
coma distingue entre una posición atributiva y otra predicativa, o bien entre una
cualidad permanente y otra transitoria).
Tener mucho cuidado con los conectores lógicos: “por lo tanto”,” por
ello”,”consecuencia”;” sin embargo”,”pero”, “no obstante”, “y”, “o” ... Es bueno
utilizar ese tipo de nexos o palabras relacionantes “además”, por otra parte,
etc. para que el texto no parezca un conjunto de frases sueltas, de telegrama.
Pero deben reflejar lo que se quiere decir. Tener en cuenta que ciertos
conectores conllevan y se sobreentienden por ejemplo: pobre pero decente.
Problemas de referencia: hay que controlar cuidadosamente la cohesión
lingüística del texto. Las ambigüedades perjudican la compresión.
Ejemplo: en los pronombres posesivos “me entregaron a mis enemigos”
¿Qué paso exactamente, quien fue entregado a quién? …
La Polisemia: Muchas palabras y expresiones que tienen varios significados, Ej.
Sujeto, poder, comunicación, …
La Sinonimia: No hay palabras que sean sinónimos perfectos. Ej. “niño perdido”
y “niño abandonado”
La metáfora: El lenguaje figurado está prohibido en la redacción científica.
12

13. Hay que tomar en consideración lo siguiente:




El uso exagerado de letras negritas y mayúsculas, pierde eficacia.
Las comillas no sirven para destacar palabras sino señalar citas textuales.
Los puntos suspensivos hay que utilizarlos cuando una numeración continúa.
En la corrección y redacción final, tomar en cuenta: Corroborar la ortografía del
documento.
La uniformidad es la clave de toda corrección.



Mayúsculas y minúsculas: si se escriba Matemáticas en una o página y matemática
en otra, el lector Puede pensar que se trata de dos conceptos.
La puntuación: la coma se debe utilizar en expresiones breves. Ej. Por ello, pues,
entonces, ...
Los títulos y subtítulos de igual importancia deben ser diagramados
exactamente iguales entre sí. Un interlineado, antes y después porque la estructura
lógica da una manera visual que “adelanta” su contenido.
Además tomar en consideración lo siguiente:




Separe la redacción en párrafos adecuados y completos, no muy extensos
que permita la comprensión clara de la idea central.
Recorte las frases u oraciones muy largas, añada los conectores adecuados y
apóyese en el léxico preciso y evite las repeticiones.
Utilice correctamente la ortografía, la concordancia gramatical, los signos de
puntuación.
Revise constantemente la imagen general del escrito y la disposición del texto
en cada hoja, compruebe los márgenes, líneas, títulos, así como la tipografía y
el uso de las negrillas, cursiva.
13