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La Recreación
1. La Recreación
Estudiante: Vicente Miguel Nitti Márquez
C.I.: 20.351.441
Asignatura: Educación Física y Deporte
Prof.: Samir de Jesús Matute
Fecha: 07/02/17
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Fermín Toro
Cabudare, Lara
2. ¿Qué es la recreación?
La Recreación es un continuo procesos de aprendizaje, en cual
participamos todas las personas; es una actividad realizada de manera
libre y espontánea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar
físico, espiritual, social, etc. Es una manera de sacar al individuo de su
vida cotidiana lo divierte, entretiene y distrae, que se realiza en tiempo
determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades.
3. ¿Qué es la recreación?
La palabra Recreación proviene del latín Recreatĭo, acción y efecto de
recrear por lo que puede hacer referencia a crear algo de nuevo, pero
mayormente el termino recreación se aplica a divertir, entretener o
alegrar, a un determinado grupo de personas por medio de actividades
que distraen de las obligaciones cotidianas. La recreación por lo tanto es
una actividad que se puede considerar terapia para el cuerpo y la
mente, aunque el ocio es relajación, pueden estar relacionados.
4. Características de la recreación
Son actividades que promueven la espontaneidad y la creatividad.
Dirigidas normalmente por un director de juego o deporte
Formativos en cuanto a la disciplina y a la integración grupal.
Presentan la oportunidad de descansar interactuando con la
naturaleza.
Permite valorar el verdadero uso de los elementos de la naturaleza.
Pueden ser realizados en cualquier zona de prado aún cuando sea
pequeña.
Ofrece la oportunidad al niño para iniciarse en actividades físico-re
creativas, que más tarde le pueden ayudar a llenar las horas libres en
su vida adulta.
5. Importancia de la recreación
Los momentos de Recreación son importantes en nuestra vida cotidiana,
ayudándonos a despejar nuestra mente de las exigencias del Ámbito
Laboral y las tensiones que esto puede generarnos, y simplemente
distendernos realizando alguna Actividad de Ocio, que comprende a
todas las acciones que elegimos simplemente porque nos gusta hacerlo,
persiguiendo una finalidad específica pero sin la obligatoriedad que nos
da la percepción de un beneficio, sino la Simple Diversión.
6. Importancia de la recreación
Psicólogos especialistas en la materias afirman que la Recreación es
esencial para mantener un equilibrio entre los deberes,
responsabilidad y cargas con la salud física y mental del individuo.
Entre las actividades recreativas más tradicionales, pueden mencionarse
aquellas que se realizan al aire libre. La pesca, ir al parque, visitar la
playa, el cine, el teatro, por ejemplo, son consideradas formas para
divertirse o distraerse. Otra importante fuente de recreación son los
deportes, son actividades que en publico o por televisión reúnen a las
personas para compartir y divertirse como espectadores.
7. Los beneficios de la recreación
La recreación es un derecho humano básico, como son la educación, el
trabajo y la salud. Nadie debe verse privado de este derecho por razones
de género, orientación sexual, edad, raza, credo, estado de
salud, discapacidad o condición económica. El desarrollo del ocio se
facilita a través de la provisión de las condiciones de vida básicas como
la seguridad, el cobijo, los ingresos, la educación, los recursos
sostenibles, la equidad y la justicia social.
8. Áreas de la recreación
Las áreas que conforman la recreación se clasifican en:
Juegos
Deportes
Artes manuales
Música
Drama
Bailes
Literatura Idiomática y afines
Actividades recreativas de índole social
Actividades especiales
Actividades de servicio a la Comunidad
Actividades al aire libre
Pasatiempos ("hobbies")
9. Áreas de la recreación
Juegos:
Dominó
Juegos de mesa
Videojuegos
Cartas
Entre otros…
10. Áreas de la recreación
Deportes:
Fútbol
Béisbol
Tenis
Entre otros…
También cuentan otras actividades físicas como:
Trotar
Calistenia
Tela acrobática
Entre otros…
11. Áreas de la recreación
Artes manuales:
Costura
Arcilla, esculpir, tallado…
Bisutería
Dibujo y pintura
Fotografía
Entre otros…
12. Áreas de la recreación
Música:
Asistir a clases de música
Aprendizaje autodidacta de algún instrumento
Tocar en bandas
Mezclar música
Entre otros…
13. Áreas de la recreación
Drama:
Teatro
Actos culturales
Cine
Entre otros…
14. Áreas de la recreación
Bailes:
Coreografías
Clases de baile (salsa, merengue, urbano…)
Presentaciones públicas (como tango u otros)
Entre otros…
15. Áreas de la recreación
Literatura idiomática y afines:
Lectura
Aprender nuevos idiomas
Escribir novelas
Entre otros…
16. Áreas de la recreación
Actividades recreativas de índole social:
Vendimias
Operaciones “pote”
Recolección de fondos de manera recreativa (bingos, carreras,…)
Entre otros…
17. Áreas de la recreación
Actividades especiales:
Convivencias
Retiros espirituales
Entre otros…
18. Áreas de la recreación
Actividades de servicio a la Comunidad:
Limpieza de calles
Operativos de reciclaje de desechos
Visita y aporte a casas de necesitados (huérfanos, ancianos,…)
Entre otros…
19. Áreas de la recreación
Actividades al aire libre:
Campamentos
Pasadías
Giras
Entre otros…
20. Áreas de la recreación
Pasatiempos (“hobbies”):
Ir al cine
Quedar con amigos
Acomodar el jardín
Explotar burbujas de plástico
Entre otros…
21. Conceptos relacionados
Ocio
El vocablo ocio es originario del latín “otium” que significa descanso o
facilidad. Ocio es el descanso, cese o interrupción del trabajo; o también se
puede definir como el tiempo libre de una persona, o el tiempo recreativo que
un hombre utiliza para su placer y de manera voluntaria, y la satisfacción de las
necesidades básicas de un individuo como dormir y comer. El ocio excluye todo lo
que se refiere a las obligaciones laborales y ocupaciones habituales. El tiempo de
ocio aparece cuando el hombre realiza actividades satisfactorias y
gratificantes, de forma libre.
22. Conceptos relacionados
Diferencia entre ocio y obligaciones
La principal diferencia entre las actividades de ocio y las obligatorias, es que
las primeras no son estrictas pero que depende de cada persona y de cómo se
sujetan a ellas ya que actividades como cocinar, hacer música, estudiar entre
muchas otras puede ser de ocio para unos pero para otros de trabajo debido a
que pueden realizarse por placer además de su utilidad a largo plazo. Es
importante saber que el ocio se puede utilizar en actividades motivadoras y
productivas.
23. Conceptos relacionados
Tiempo Libre
Es el periodo de tiempo disponible para una persona para realizar actividades de
carácter voluntario, cuya realización reportan una satisfacción y que no están
relacionadas con obligaciones laborales y/o formativas.
El concepto de tiempo libre está formado por dos términos procedentes del
latín: tempus y líber.
24. Conceptos relacionados
Aprovechamiento del tiempo libre
La idea de 'aprovechamiento del tiempo libre' tiene distintas concepciones. En
general se entiende que es el empleo productivo o la utilización útil y
práctica del periodo de tiempo libre de una persona.
Sin embargo, se puede aprovechar el tiempo libre desarrollado actividades que
una persona no puede realizar durante el tiempo de trabajo, estudio o de
descanso, sacando un rendimiento de ese periodo. De este modo no siempre se
trata de hacer tareas con un fin específico relacionado con lo que comúnmente
se entiende como productividad o funcionalidad como tareas domésticas.
El tiempo libre se puede aprovechar, por lo tanto, realizando multitud de tareas,
entre las que se incluyen actividades lúdicas.
25. Conceptos relacionados
Tiempo libre y recreación
Los conceptos de tiempo libre y recreación están relacionados entre sí.
En este sentido, la recreación se puede entender como el disfrute,
diversión o entretenimiento que produce en una persona la realización
de una actividad.
Las actividades recreativas son propias del tiempo libre, un periodo en
que la persona puede llevar a cabo tareas de interés personal y que le
reportan una satisfacción derivada de una motivación intrínseca.
