El documento presenta una tabla que muestra la distribución del 100% del tiempo de un curso entre diferentes actividades como la participación, uso de recursos didácticos como blogs, videos y Prezi. Luego resume que la didáctica busca implementar estrategias innovadoras para la enseñanza y destaca las ventajas de los recursos didácticos como captar atención de estudiantes y hacer el aprendizaje más efectivo y duradero, así como sus limitaciones como escasez y desconocimiento de su uso.