Este documento resume la reflexión de Leonardo S. Condori Llanos sobre un módulo de aprendizaje en mayo de 2016. Leonardo ya tenía conocimientos previos sobre el uso de organizadores gráficos en el aula y el laboratorio, los cuales volvió a utilizar, incluyendo mapas conceptuales y mapas mentales. Aprendió a crear y diseñar organizadores visuales usando herramientas en línea de forma individual o colaborativa. Participó activamente al inicio publicando en un foro y puede mejorar compartiendo más información. La met

1. REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre: Leonardo S. Condori Llanos Fecha: mayo 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
El estudio en el aprendizaje de la didáctica en aula y laboratorio me permitió
utilizar los distintos organizadores gráficos en la que vuelvo a utilizarlo el mapa
conceptual, mapa mental, mapa semántico y otros organizadores.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
A través de la web 2.0 utilizaremos los organizadores ya sea diseñando, editando,
elaborando organizadores en línea de manera personal o colaborativamente.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Utilizando el software de herramientas gratuitas para la creación de
organizadores viduales.
PARTICIPA
CIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Aprendí a crear, diseñar, convertir información.

2. ¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Al inicio realice presentación en el foro.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Compartir información.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Es importante la información teórica y videos.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
- Integrar nuevo conocimiento.
- Desarrollar habilidades de pensamiento.
- Retener y recordar nueva información.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Requiero de una alfabetización tecnológica.