Este documento discute los cambios traídos por las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación. Las TICs han generado cambios como una explosión de información fácilmente accesible, la democratización del conocimiento y la necesidad de nuevos modelos de enseñanza y docentes capacitados. Estos cambios plantean retos como la protección de los derechos de autor y la interpretación de la información, así como satisfacer las expectativas de las nuevas generaciones digitales. Los docentes deben estar preparados