Este documento establece el reglamento general de la educación media. Su objetivo es preparar a los ciudadanos para participar en la comunidad y progreso de la nación, capacitándolos para estudios superiores o carreras técnicas. Detalla los objetivos y organización de la educación media, así como las responsabilidades de directores, profesores y alumnos. También cubre temas como planes de estudio, exámenes, disciplina y funcionamiento de escuelas públicas y privadas.

1. REGLAMENTO
GENERAL DE
EDUCACION
MEDIA

2. FINALIDAD OBJETIVO LA EDUCACIÓN
Art. 1º.-La Preparar a los MEDIA IMPLICA
educación media ciudadanos para Art. 2º
debe participar, en forma Desarrollo social
complementar la inteligente y Desarrollo
educación iniciada coordinada, en el emocional
en la escuela mejoramiento de la Desarrollo mental
primaria; facilitar el comunidad y en el Desarrollo físico y
desarrollo de la progreso de la manual.
personalidad según nación; capacitar
la vocación; para estudios
superiores y ofrecer
carreras técnicas.

3. LA EDUCACIÓN MEDIA CUMPLE
SUS OBJETIVOS EN TORNO A
LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
FUNDAMENTALES :
Art. 3º
• a) La conservación de la salud
b) La vida familiar
c) La vida ciudadana
d) La eficiencia económica
e) La formación ética y estética
f) El aprovechamiento del tiempo
libre y
g) La adquisición de los
conocimientos, actitudes y técnicas
fundamentales para la adecuada
realización de las actividades

4. Art. 4º.-La Art. 6º.-La enseñanza
Art. 5º.-La media comprende dos
organización, la educación media ciclos: un Primer ciclo
dirección y la es parte del general obligatorio y
supervisión de la prevocacional que
sistema completa la educación
educación
media, correspond educativo primaria; un Segundo
ciclo de carácter
en al Poder nacional vocacional o técnico, de
Ejecutivo en el especializaciones o de
preparación para
Ramo de Cultura. estudios superiores, el
cual puede desarrollarse
en uno o más años
lectivos, según su
finalidad específica.

5. Art. 11.-Son atribuciones del
Director General:
• a) Organizar, dirigir y orientar la educación media
del país.
• b) Revisar las leyes y reglamentos del servicio y
proponer las reformas y creaciones necesarias en
la legislación.
• c) Proponer los planes y programas de educación
media.
• d) Redactar y distribuir instructivos para la
gestión de sus colaboradores.
• e) Estudiar y promover la adopción de textos
básicos o complementarios.
• f) Facilitar la información doctrinaria a los
docentes y estimular la experimentación
pedagógica.
• j) Formar el escalafón del profesorado de la
educación media.
• k) Supervisar las escuelas de educación media de
la República y procurar su mayor eficiencia.

6. ART. 14.-CORRESPONDEN DEL DEPARTAMENTO DE LOS
AL SUBDIRECTOR: TÉCNICO. SUPERVISORES.
a) Substituir al Director Art. 16.-Corresponde al
en casos de ausencia o Departamento Técnico el
Art. 20.-Los
imposibilidad. estudio, la elaboración, la supervisores tienen a
evaluación de su cuidado la
b) Actuar como Jefe del
Personal de la Dirección planes, programas, rendi supervisión técnica y
General. mientos, métodos y administrativa de las
procedimientos escuelas de
f) Hacer cumplir las didácticos que se usan en
disposiciones del enseñanza
las aulas, y en
Director. general, todos los
media, tanto oficiales
g) Formar parte del aspectos técnicos de la como particulares que
Departamento Técnico y educación media. les sean
actuar como secretario encomendadas.
de actas del mismo.

7. • ART. 27.-LAS ESCUELAS DE ENSEÑANZA
MEDIA PUEDEN OFRECER SERVICIOS
DIURNOS Y NOCTURNOS.
LOS OBJETIVOS SIGUIENTES:
• a) Facilitar la enseñanza media a los
trabajadores adolescentes o adultos
procurando que su aprendizaje tenga
aplicación en la vida económica y doméstica;
• b) Capacitar a los alumnos para la
interpretación de los fenómenos sociales
contemporáneos.
• Art. 28.-Las escuelas de educación media
pueden ofrecer cursos de término
completo, de vacaciones, intensivos o de

8. = para crear en
el estudiante el
rigor científico y
destrezas
tecnológicas
1. De critica
4. sus intereses y constante y De
necesidad revisiones
periódicas
3. teniendo
como centro de
2. para su
gravedad el
adaptación a las
desarrollo
circunstancias
psicobiológico
del educando

9. Art. 34.-EL PLAN DEL Art. 35.-EL PLAN Art. 36.-LOS
CICLO INFERIOR ha de PREPARATORIO para ESTUDIOS TÉCNICO-
incluir las asignaturas estudios superiores VOCACIONALES, sin
de carácter ha de ser desatender los
técnico, las científicas sistematizado sin valores humanos, se
y las culturales, así desatender su encauzan sobre
como las actividades aplicación al especialidades y se
que propendan al mejoramiento de la dirigen a objetivos
desarrollo emocional vida humana. Puede prácticos y a la
y físico del alumno y comprender hasta dos formación de
favorezcan la asignaturas destrezas, de manera
formación de su opcionales en cada que una cultura
personalidad en curso. general ampare y
función de las ennoblezca la
necesidades del capacidad técnica.
medio social.

10. Art. 42.-Los exámenes
extraordinarios se
efectúan a partir del 3 de
enero.
Art. 46.-Los exámenes de
Art. 43.-Las clases se
Grado para optar un título
abrirán el primer día hábil
comienzan el veinte de
de febrero.
noviembre.
Art. 44.-La primera prueba
trimestral se verifica en los
Art. 45.-Los exámenes de dos días comprendidos del
promoción del último dos al diez de mayo; la
curso de la educación segunda prueba
media, se efectúan del trimestral, del once al
veinte al treinta y uno de veinte de agosto, y la
octubre. tercera prueba
trimestral, del seis al
quince de noviembre

11. DEL REGIMEN INTERNO DE
LAS ESCUELAS
• Art. 60.-La Secretaría de
• Art. 53.-Son obligaciones cada escuela registra el
del Director: movimiento escolar por los
• a) Organizar la enseñanza medios siguientes:
y los demás servicios. • 1) Libro de inventario
2) Libro de matrícula
• b) Proponer con la 3) Libro de padres de familia
justificación necesaria, la 10) Libro de comunicaciones
nómina de pArt. 56.-Son 11) Libro de acuerdos
funciones del Subdirector: Del Secretario.
• Art. 57.-El Secretario lleva
• a) Substituir al Director los registros de la escuela y
en casos de ausencia o tramita los asuntos oficiales en
imposibilidad. relación con la administración y
la enseñanza.
• b) Hacer cumplir las
órdenes del Director. Del Personal de Servicios.
• rofesores para cada año • Art. 61.-Integran el personal
lectivo de servicios, los
bedeles, porteros.
ordenanzas, motoristas y otros
empleados.

12. • Art. 68.-Son finalidades que debe
perseguir el Profesor jefe de curso:
• a) La adaptación de los alumnos al ambiente
de su clase y del establecimiento.
• b) La observancia del decoro y dignidad
dentro y fuera del establecimiento por
parte de los alumnos.
• c) Formación de hábitos de higiene
individual y colectiva.

13. Art. 78.-Son obligaciones del
catedrático:
• Asistir con puntualidad al
desempeño de sus funciones.
• Organizar cada una de las sus
clses
• Establecer disciplina
• Inspirar respeto y cariño en los
estudiantes
Art. 79.-Está vedado a los
catedráticos:
• Dejar de servir la clase de horario
• Retirarse de las clases antes del
temino de su horario

14. • Art. 85.-Los alumnos deben:
• a) Proceder, en todos sus actos y en todo tiempo y
lugar, con la compostura y propiedad debidas.
• b) Tratar con respeto, deferencia y gentileza a los
superiores, compañeros y personal de servicio.
• c) Sujetarse al régimen disciplinario establecido.
• h) Cooperar en las actividades sociales de la escuela.
• Art. 86.-No es permitido a los alumnos:
• a) Formar dentro o fuera del edificio, grupos que
bloqueen el paso o interrumpan las actividades de
otras personas.
• e) Desarrollar actividades de política electoral o de
sectarismo religioso dentro de la escuela.
• f) Pedir renuncias a profesores o miembros del
personal.

15. DE LA DISCIPLINA
• Art. 90.-El sistema de disciplina
se ordena bajo los principios
siguientes:
Tiene por base
debe tomarse
el respeto a la
en la
libertad, la
personalidad
justicia y la
del estudiante
igualdad

16. FALTAS
• Son Faltas Leves:
• 1) No portar el uniforme completo que la
Institución le exige, dentro y fuera del
plantel educativo.
• Son Faltas Graves:
• 1) Proferir palabras indecorosas y toda
clase de expresiones que atenten contra la
dignidad humana e institucional.
• Son Faltas Muy Graves:
• 1) Portar cualesquier tipo de armas dentro
de la Institución o fuera de ella.
• 2) Organizar pandillas o formar parte de
ellas ó fuera de la Institución.

17. DE LAS SANCIONES:
A) Sanciones Leves:
• 2-Asignación de tareas lectivas
extraordinarias.
B) Sanciones Graves:
• 1-Expulsión de clases por 5 días
lectivos con la obligación de
realizar tareas en beneficio de
la Institución.
C) Sanciones Muy Graves:
• 1-Expulsión hasta por 30 días
lectivos.
• 2-Expulsión definitiva de la

18. DE LOS EXAMENES
• Art. 127.-Las pruebas deben ser objetivas
y de suficiente amplitud, pero en la
integración de calificaciones se toman en
cuenta apreciaciones periódicas del trabajo
diario. En la comprobación del aprendizaje
de idiomas extranjeros se agrega la
verificación oral.
• Art. 129.-Para tener derecho a
rendir pruebas trimestrales
Comprobar
Haber sido
aprobado por los
asistencia mínima a
profesores
clases de 85%
respectivos
Haber sustentado el
Presentarse
examen de
puntualmente a la
trimestre próximo
hora fijada
anterior

19. DE LAS ESCUELAS
PRIVADAS
Art. 140.-Son escuelas privadas las
que se sostienen con fondos
particulares. Se rigen por la
Constitución Política, las leyes
secundarias y el presente
Reglamento. dictamen favorable del
PROCESO
departamento de supervisión
Dictamen favorable de las respecto a las condiciones
autoridades de Sanidad pedagógicas del
edificio, mobiliario, enseres, útiles y
material didáctico
Propecto general y relgamento
Nomina de Catedraticos
interno