SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
RELACION EXISTENTE
ENTRE CULTURA, CIENCIA Y
TECNOLOGIA
 CRUZ DELGADILLO MA. FERNANDA
 MEDINA CÁRDENAS INGRID
 VEGA VEGA ALEXIA
¿Qué es la cultura?
 CULTURA.- Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos
gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio
y el trabajo.
¿Qué es la ciencia?
 Rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables sobre una materia
determinada que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza,
además, por la utilización de una metodología adecuada para
el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
¿Qué es tecnología?
 Actividad transformadora cuyo objetivo es la utilización de la naturaleza y
cuyos productos son bienes de consumo y servicio.
Transformación de la naturaleza
 Naturaleza
 Es una cosa que depende para su existencia de otra. (En un sentido filosófico).
 Se emplea para señalar la condición de ser de un organismo, cosa o situación. (En
un sentido más específico)
 La preservación y el cuidado de la naturaleza es innegable y sustancial, debido a
que de ello depende la continuidad de la vida en todas sus manifestaciones en el
planeta. Actuar de manera irresponsable significa que estamos dispuestos a correr
riesgos, incluso a la extinción progresiva del ser humano, como especie.
Relación hombre-sociedad tecnología
 HOMBRE.- Ser vivo que tiene capacidad para razonar, hablar y fabricar objetos
que le son útiles.
 SOCIEDAD.- Conjunto de personas que se relacionan entre si y que comparten
una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinado.
 TECNOLOGIA.- Conjunto de los conocimientos propios de una técnica.
 La tecnología ha estado presente como compañera inseparable de la humanidad.
La relación que se tiene de entre estas tres es que el hombre ha creado e innovado cada una de las
tecnologías para que así logren cubrir las necesidades del mismo y así cubrir las de una sociedad
por completo, tratando de generar un desarrollo.
En la actualidad la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades, esta misma se
esta agregando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos.
Los hombres de ahora no nos hemos percatado que la tecnología cada vez esta mas
en nuestras vidas y llegamos a depender de ella. Un ejemplo claro es el uso del
teléfono móvil.
Hasta cierto punto la tecnología ha vuelto antisocial a la gente o remplazando a la mano
de obra obrera, por maquinas, en realidad se esta perdiendo la esencia humana, pero,
entre las ventajas se encuentra que la sociedad se fue desarrollando y nos hizo racionales y
creativos.
El papel de las
organizaciones científicas
tecnológicas
 En la actualidad es un papel estratégico
pero no siempre ha sido así, hasta antes de
la segunda guerra mundial se considera
que la ciencia y la tecnología eran
elementos que guardaban relación con el
proceso productivo y el estado debía
mantenerse ajenos a la investigación y el
desarrollo científico y tecnológico de
manera que las organizaciones de este
rubro realizaban una función al margen de
las políticas de desarrollo asumidas por el
estado.
¿En que se basa?
 Con vista a la reforma del estado, se ha analizado la forma en que los estados
de América Latina se han estructurado para promover la ciencia y la tecnología
(CyT) cruciales para el desarrollo de los países.
¿ Qué pasa con México?
 El Consejo Nacional de ciencia y tecnología (CONACYT) cuenta con el sistema
Nacional de investigadores (SIN), conformadas por científicos que reciben
incentivos economicos según el nivel asignado. Se tiene también el programa
de apoyo complementario para la consolidación institucional, el que propicia la
incorporación de investigadores con grados de doctor recientes en México a
instituciones de investigación mexicanas.
Es una iniciativa
transversal a largo plazo
que define objetivos,
estrategias y retoma las
mejores prácticas en
ciencia, Tecnología e
innovación en el país.
CONACYT.
 Tiene por objeto promover y fortalecer a través de la
evaluación, la calidad de la investigación científica
tecnológica, la innovación que se produce en el país. El
sistema contribuye a la formación y consolidación de
investigadores con conocimientos científicos y
tecnológicos del más alto nivel como un elemento
fundamental para incrementar la cultura,
productividad, competitivida y el bienestar social.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Relacion entre ciencia, cultura y tecnología
Relacion entre ciencia, cultura y tecnologíaRelacion entre ciencia, cultura y tecnología
Relacion entre ciencia, cultura y tecnologíaRodrigo Juarez
 
Relación entre cultura, ciencia y tecnología
Relación entre cultura, ciencia y tecnologíaRelación entre cultura, ciencia y tecnología
Relación entre cultura, ciencia y tecnologíaPaola Escamilla
 
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIARELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIADiana Camacho
 
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedadMaria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedadfelimar martinez fajardo
 
relación entre cultura ciencia y tecnología
relación entre cultura ciencia y tecnología relación entre cultura ciencia y tecnología
relación entre cultura ciencia y tecnología jimena De La Luz Izquierdo
 
Ciencia, tecnología y sociedad
Ciencia, tecnología y sociedadCiencia, tecnología y sociedad
Ciencia, tecnología y sociedadLiliana Flores
 
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la Cybercultura
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la CyberculturaBienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la Cybercultura
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la CyberculturaPapi Zednanre C
 
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBALCIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBALfranklinguzman2015
 
Interdependencia entre ciencia y tecnología
Interdependencia entre ciencia y tecnologíaInterdependencia entre ciencia y tecnología
Interdependencia entre ciencia y tecnologíaMarcos Soto
 
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...Anyela Márquez Davila
 
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoCiencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoprofepiedad
 
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTS
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTSINTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTS
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTSUNAM, ENP, [HMS]
 
Diapositivas ciencia y tecnologia power point
Diapositivas ciencia y tecnologia power pointDiapositivas ciencia y tecnologia power point
Diapositivas ciencia y tecnologia power pointJohn Mendez
 
Presentacion ciencia y tecnologia
Presentacion ciencia y tecnologiaPresentacion ciencia y tecnologia
Presentacion ciencia y tecnologiaoleidy bustos
 

La actualidad más candente (18)

Relacion entre ciencia, cultura y tecnología
Relacion entre ciencia, cultura y tecnologíaRelacion entre ciencia, cultura y tecnología
Relacion entre ciencia, cultura y tecnología
 
Relación entre cultura, ciencia y tecnología
Relación entre cultura, ciencia y tecnologíaRelación entre cultura, ciencia y tecnología
Relación entre cultura, ciencia y tecnología
 
Diapositivas ciencia y tecnología
Diapositivas ciencia y tecnologíaDiapositivas ciencia y tecnología
Diapositivas ciencia y tecnología
 
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIARELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
RELACION ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
 
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedadMaria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
 
Ensayo de tecnologia cts
Ensayo de tecnologia ctsEnsayo de tecnologia cts
Ensayo de tecnologia cts
 
Ciencia y tecnología
Ciencia y tecnologíaCiencia y tecnología
Ciencia y tecnología
 
relación entre cultura ciencia y tecnología
relación entre cultura ciencia y tecnología relación entre cultura ciencia y tecnología
relación entre cultura ciencia y tecnología
 
Ciencia, tecnología y sociedad
Ciencia, tecnología y sociedadCiencia, tecnología y sociedad
Ciencia, tecnología y sociedad
 
Bienvenidos a cyberia
Bienvenidos a cyberiaBienvenidos a cyberia
Bienvenidos a cyberia
 
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la Cybercultura
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la CyberculturaBienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la Cybercultura
Bienvenidos a Cyberia, notas para una antropología de la Cybercultura
 
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBALCIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
 
Interdependencia entre ciencia y tecnología
Interdependencia entre ciencia y tecnologíaInterdependencia entre ciencia y tecnología
Interdependencia entre ciencia y tecnología
 
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...
Uba psicologia iii_anyelamarquez26208918_haydevanegas25633856_mariaramirez248...
 
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoCiencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
 
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTS
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTSINTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTS
INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE CTS
 
Diapositivas ciencia y tecnologia power point
Diapositivas ciencia y tecnologia power pointDiapositivas ciencia y tecnologia power point
Diapositivas ciencia y tecnologia power point
 
Presentacion ciencia y tecnologia
Presentacion ciencia y tecnologiaPresentacion ciencia y tecnologia
Presentacion ciencia y tecnologia
 

Similar a Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia

Presentación Unidad Uno_Ciencia y Tecnología
Presentación Unidad Uno_Ciencia y TecnologíaPresentación Unidad Uno_Ciencia y Tecnología
Presentación Unidad Uno_Ciencia y TecnologíaMELISSAPEREZR
 
ciencia, tecnologia y sociedad
ciencia, tecnologia y sociedadciencia, tecnologia y sociedad
ciencia, tecnologia y sociedadDaviana Aguirre
 
Ensayo coctel teconologico
Ensayo coctel teconologicoEnsayo coctel teconologico
Ensayo coctel teconologicoXimena Molina
 
sociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíasociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíaROASAURAG
 
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIA
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIASOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIA
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIAROASAURAG
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorANG3LIC4
 
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1Carolina
 
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1kristina casanova
 
Ensayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoEnsayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoAdriana Castro
 
El coctel tecnologico ensayo
El coctel tecnologico  ensayoEl coctel tecnologico  ensayo
El coctel tecnologico ensayosandra toapanta
 
Tecnologia educativa ii
Tecnologia educativa iiTecnologia educativa ii
Tecnologia educativa iiJorge Guzman
 
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnología
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnologíaTrabajo de relacion entre ciencia y tecnología
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnologíaVictor Quispe
 
Ciencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadCiencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadSaraGonzalez1505
 
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOKatherine Pruna
 

Similar a Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia (20)

Presentación Unidad Uno_Ciencia y Tecnología
Presentación Unidad Uno_Ciencia y TecnologíaPresentación Unidad Uno_Ciencia y Tecnología
Presentación Unidad Uno_Ciencia y Tecnología
 
ciencia, tecnologia y sociedad
ciencia, tecnologia y sociedadciencia, tecnologia y sociedad
ciencia, tecnologia y sociedad
 
Ensayo coctel teconologico
Ensayo coctel teconologicoEnsayo coctel teconologico
Ensayo coctel teconologico
 
sociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíasociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnología
 
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIA
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIASOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIA
SOCIEDAD, CIENCIA Y TENOLOGIA
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuador
 
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
 
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
Presentación ciencia. tecnologia y sociedad p1
 
Ensayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoEnsayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológico
 
El coctel tecnologico ensayo
El coctel tecnologico  ensayoEl coctel tecnologico  ensayo
El coctel tecnologico ensayo
 
Tecnologia educativa ii
Tecnologia educativa iiTecnologia educativa ii
Tecnologia educativa ii
 
Coctel tecnologico
Coctel tecnologicoCoctel tecnologico
Coctel tecnologico
 
Tecnologia educativa ii
Tecnologia educativa iiTecnologia educativa ii
Tecnologia educativa ii
 
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnología
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnologíaTrabajo de relacion entre ciencia y tecnología
Trabajo de relacion entre ciencia y tecnología
 
Art 4
Art 4Art 4
Art 4
 
Coctel tecnológico
Coctel tecnológicoCoctel tecnológico
Coctel tecnológico
 
Ciencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadCiencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedad
 
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL ACTUAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL ACTUALCIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL ACTUAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL ACTUAL
 
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
 
El coctel tecnológico
El coctel tecnológicoEl coctel tecnológico
El coctel tecnológico
 

Más de Ale Vega

Resumen de ciencias
Resumen de cienciasResumen de ciencias
Resumen de cienciasAle Vega
 
Bachillerato general
Bachillerato generalBachillerato general
Bachillerato generalAle Vega
 
Mi primer-reporte
Mi primer-reporteMi primer-reporte
Mi primer-reporteAle Vega
 
Bitacora 5
Bitacora 5Bitacora 5
Bitacora 5Ale Vega
 

Más de Ale Vega (6)

Resumen de ciencias
Resumen de cienciasResumen de ciencias
Resumen de ciencias
 
REPORTE 5
REPORTE 5REPORTE 5
REPORTE 5
 
Bachillerato general
Bachillerato generalBachillerato general
Bachillerato general
 
Aleeeee
AleeeeeAleeeee
Aleeeee
 
Mi primer-reporte
Mi primer-reporteMi primer-reporte
Mi primer-reporte
 
Bitacora 5
Bitacora 5Bitacora 5
Bitacora 5
 

Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia

  • 1. RELACION EXISTENTE ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA  CRUZ DELGADILLO MA. FERNANDA  MEDINA CÁRDENAS INGRID  VEGA VEGA ALEXIA
  • 2. ¿Qué es la cultura?  CULTURA.- Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.
  • 3. ¿Qué es la ciencia?  Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
  • 4. ¿Qué es tecnología?  Actividad transformadora cuyo objetivo es la utilización de la naturaleza y cuyos productos son bienes de consumo y servicio.
  • 5. Transformación de la naturaleza  Naturaleza  Es una cosa que depende para su existencia de otra. (En un sentido filosófico).  Se emplea para señalar la condición de ser de un organismo, cosa o situación. (En un sentido más específico)  La preservación y el cuidado de la naturaleza es innegable y sustancial, debido a que de ello depende la continuidad de la vida en todas sus manifestaciones en el planeta. Actuar de manera irresponsable significa que estamos dispuestos a correr riesgos, incluso a la extinción progresiva del ser humano, como especie.
  • 6. Relación hombre-sociedad tecnología  HOMBRE.- Ser vivo que tiene capacidad para razonar, hablar y fabricar objetos que le son útiles.  SOCIEDAD.- Conjunto de personas que se relacionan entre si y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinado.  TECNOLOGIA.- Conjunto de los conocimientos propios de una técnica.  La tecnología ha estado presente como compañera inseparable de la humanidad.
  • 7. La relación que se tiene de entre estas tres es que el hombre ha creado e innovado cada una de las tecnologías para que así logren cubrir las necesidades del mismo y así cubrir las de una sociedad por completo, tratando de generar un desarrollo.
  • 8. En la actualidad la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades, esta misma se esta agregando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos.
  • 9. Los hombres de ahora no nos hemos percatado que la tecnología cada vez esta mas en nuestras vidas y llegamos a depender de ella. Un ejemplo claro es el uso del teléfono móvil.
  • 10. Hasta cierto punto la tecnología ha vuelto antisocial a la gente o remplazando a la mano de obra obrera, por maquinas, en realidad se esta perdiendo la esencia humana, pero, entre las ventajas se encuentra que la sociedad se fue desarrollando y nos hizo racionales y creativos.
  • 11. El papel de las organizaciones científicas tecnológicas
  • 12.  En la actualidad es un papel estratégico pero no siempre ha sido así, hasta antes de la segunda guerra mundial se considera que la ciencia y la tecnología eran elementos que guardaban relación con el proceso productivo y el estado debía mantenerse ajenos a la investigación y el desarrollo científico y tecnológico de manera que las organizaciones de este rubro realizaban una función al margen de las políticas de desarrollo asumidas por el estado.
  • 13. ¿En que se basa?  Con vista a la reforma del estado, se ha analizado la forma en que los estados de América Latina se han estructurado para promover la ciencia y la tecnología (CyT) cruciales para el desarrollo de los países.
  • 14. ¿ Qué pasa con México?  El Consejo Nacional de ciencia y tecnología (CONACYT) cuenta con el sistema Nacional de investigadores (SIN), conformadas por científicos que reciben incentivos economicos según el nivel asignado. Se tiene también el programa de apoyo complementario para la consolidación institucional, el que propicia la incorporación de investigadores con grados de doctor recientes en México a instituciones de investigación mexicanas.
  • 15. Es una iniciativa transversal a largo plazo que define objetivos, estrategias y retoma las mejores prácticas en ciencia, Tecnología e innovación en el país.
  • 16. CONACYT.  Tiene por objeto promover y fortalecer a través de la evaluación, la calidad de la investigación científica tecnológica, la innovación que se produce en el país. El sistema contribuye a la formación y consolidación de investigadores con conocimientos científicos y tecnológicos del más alto nivel como un elemento fundamental para incrementar la cultura, productividad, competitivida y el bienestar social.