Este documento trata sobre el uso del "remix" o mezcla de diferentes posibilidades tecnológicas e informáticas para mejorar la formación profesional de estudiantes universitarios en microprocesadores y robótica. Los investigadores analizan si el remix es una buena herramienta para mejorar el aprendizaje y desarrollo profesional y personal de los estudiantes. El estudio se enfoca en universidades de Lambayeque y busca conocer cómo se enseñan actualmente los microprocesadores y la robótica, así como posibles aplicaciones