Lengua y literatura / 3ºESO A
REPASO PARA LA
UNIDAD 1
Prof. Raúl Rubio
EL ORIGEN
DE LAS
LENGUAS
DE ESPAÑA
IMPERIO ROMANO
LENGUAS DE ESPAÑA Y VARIEDADES DEL CASTELLANO
1. ASPIRACIÓN O PÉRDIDA DE /S/ FINAL DE SÍLABA
2. ASPIRACIÓN DE /j/
RASGOS DEL ANDALUZ
3. SESEO Y CECEO
6. PÉRDIDA DE /d/ ENTRE VOCALES
4. YEÍSMO
5. IGUALACIÓN DE /r/ Y /l/ AL FINAL DE SÍLABA
9. FRICATIZACIÓN DEL SONIDO /tʃ/
7. ASPIRACIÓN DE LA "H"
8. SUPRESIÓN DE /r/, /l/ Y /d/ AL FINAL DE PALABRA
El texto es un enunciado o un conjunto de
enunciados, orales o escritos, relacionados entre
sí, que nos comunican algo. Tienen sentido
completo.
Pueden ser:
- breves o largos.
- orales o escritos.
- coherentes y cohesionados.
- adecuados.
EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES
Las propiedades textuales
Coherencia
Adecuación
Cohesión
Todo tiene relación
Tiene en cuenta la
situación
Mecanismos de la
lengua para dar
coherencia a los textos
Mecanismos de cohesión
CONECTORES
TEXTUALES
ELIPSIS REPETICIÓN
MECANISMOS
REFERENCIALES
Indican relación
entre los enunciados
De adición
De constraste
De explicación
Suprimir partes del
texto (pe: el sujeto)
además, también…
sin embargo, en cambio…
por ejemplo, es decir…
De una misma palabra,
sinónimos/antónimos o
un campo semántico
Expresiones que se
refieren a lo mismo
· EXPRESIONES
PARECIDAS
· PRONOMBRES
· DETERMINANTES
POSESIVOS
Un átomo es la parte más pequeña que forma parte de un sistema
químico. Es la mínima cantidad de un elemento químico que presenta las
mismas propiedades del elemento. Aunque la palabra átomo deriva del
griego átomos, que significa ‘indivisible’, los átomos están formados por
partículas aún más pequeñas, las partículas subatómicas.
En general, los átomos están compuestos por tres tipos de partículas
subatómicas. La relación entre estas es la que confiere a un átomo sus
características:
	 •	 Electrones, tienen carga negativa y son las más ligeras.
	 •	 Protones, tienen carga positiva y son unas 1.836 veces más pesados
que los electrones.
	 •	 Neutrones, no tienen carga eléctrica y pesan aproximadamente lo
mismo que los protones.
GÉNEROS Y SUBGÉNEROS
LITERARIOS
Un texto literario…
hacer arte con las palabras para
expresar:
- Emociones o sentimientos.
- Experiencias.
- Ideas.
¿Todos los textos literarios son iguales?
GÉNERO
Narrativo Lírico Teatral
Un narrador cuenta lo
que le ha sucedido a
unos personajes en un
tiempo y en un lugar
determinado.
Expresión de emociones,
sentimientos o ideas,
generalmente en verso,
con un lenguaje diferente
al habitual.
Obras en forma de
diálogo escritas
para ser
representadas.
Género
narrativo
En verso
La épica: epopeya, cantar de
gesta y romances.
El “Cantar de Mio Cid”
En prosa
La novela, el cuento, el microrrelato y la leyenda.
Principal diferencia: la extensión.
Género
lírico
Subgéneros
Égloga:
Elegía:
Oda:
Sátira:
Métrica
Medida de los versos: agudas, llanas y esdrújulas.
Sinalefas, diéresis / sinéresis.
La rima: asonante y consonante.
Estrofa
Conjunto de versos que forman
una estructura fija.
Cuarteto/Cuarteta
Redondilla/Serventesio
Tercetos
Género
teatral
Géneros
mayores
Tragedia
Comedia
Drama
Géneros
menores
Auto sacramental
Entremés
Sainete
Las vocales se separan siguiendo las reglas:
· Dos vocales abiertas (o fuertes) siempre van a sílabas
diferentes. Forman un HIATO: o-cé-a-no, a-é-re-o.
· Una vocal abierta (o fuerte) más una cerrada (o débil) con
tilde forman también HIATO: ra-íz, pú-a, Ra-úl, Ma-rí-a.
· Una vocal abierta (o fuerte) más una cerrada (o débil) o
dos cerradas seguidas forman un DIPTONGO: hue-so,
trau-ma, ciu-dad, cui-da-do.
· Una vocal abierta (o fuerte) entre dos cerradas sin tilde
forman un TRIPTONGO: lim-piáis, miau, cam-biáis.
a
u
o
i
e
vocales cerradas o débiles
vocales abiertas o fuertes
SIEMPRE HIATO
SIEMPRE DIPTONGO
Una débil más una fuerte DIPTONGO, excepto
si la débil lleva tilde (entonces, HIATO).

Repaso U1_3ºESO

  • 1.
    Lengua y literatura/ 3ºESO A REPASO PARA LA UNIDAD 1 Prof. Raúl Rubio
  • 3.
  • 4.
  • 6.
    LENGUAS DE ESPAÑAY VARIEDADES DEL CASTELLANO
  • 7.
    1. ASPIRACIÓN OPÉRDIDA DE /S/ FINAL DE SÍLABA 2. ASPIRACIÓN DE /j/ RASGOS DEL ANDALUZ 3. SESEO Y CECEO 6. PÉRDIDA DE /d/ ENTRE VOCALES 4. YEÍSMO 5. IGUALACIÓN DE /r/ Y /l/ AL FINAL DE SÍLABA 9. FRICATIZACIÓN DEL SONIDO /tʃ/ 7. ASPIRACIÓN DE LA "H" 8. SUPRESIÓN DE /r/, /l/ Y /d/ AL FINAL DE PALABRA
  • 8.
    El texto esun enunciado o un conjunto de enunciados, orales o escritos, relacionados entre sí, que nos comunican algo. Tienen sentido completo. Pueden ser: - breves o largos. - orales o escritos. - coherentes y cohesionados. - adecuados. EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES
  • 9.
    Las propiedades textuales Coherencia Adecuación Cohesión Todotiene relación Tiene en cuenta la situación Mecanismos de la lengua para dar coherencia a los textos
  • 10.
    Mecanismos de cohesión CONECTORES TEXTUALES ELIPSISREPETICIÓN MECANISMOS REFERENCIALES Indican relación entre los enunciados De adición De constraste De explicación Suprimir partes del texto (pe: el sujeto) además, también… sin embargo, en cambio… por ejemplo, es decir… De una misma palabra, sinónimos/antónimos o un campo semántico Expresiones que se refieren a lo mismo · EXPRESIONES PARECIDAS · PRONOMBRES · DETERMINANTES POSESIVOS
  • 11.
    Un átomo esla parte más pequeña que forma parte de un sistema químico. Es la mínima cantidad de un elemento químico que presenta las mismas propiedades del elemento. Aunque la palabra átomo deriva del griego átomos, que significa ‘indivisible’, los átomos están formados por partículas aún más pequeñas, las partículas subatómicas. En general, los átomos están compuestos por tres tipos de partículas subatómicas. La relación entre estas es la que confiere a un átomo sus características: • Electrones, tienen carga negativa y son las más ligeras. • Protones, tienen carga positiva y son unas 1.836 veces más pesados que los electrones. • Neutrones, no tienen carga eléctrica y pesan aproximadamente lo mismo que los protones.
  • 12.
    GÉNEROS Y SUBGÉNEROS LITERARIOS Untexto literario… hacer arte con las palabras para expresar: - Emociones o sentimientos. - Experiencias. - Ideas.
  • 13.
    ¿Todos los textosliterarios son iguales?
  • 14.
    GÉNERO Narrativo Lírico Teatral Unnarrador cuenta lo que le ha sucedido a unos personajes en un tiempo y en un lugar determinado. Expresión de emociones, sentimientos o ideas, generalmente en verso, con un lenguaje diferente al habitual. Obras en forma de diálogo escritas para ser representadas.
  • 15.
    Género narrativo En verso La épica:epopeya, cantar de gesta y romances. El “Cantar de Mio Cid” En prosa La novela, el cuento, el microrrelato y la leyenda. Principal diferencia: la extensión. Género lírico Subgéneros Égloga: Elegía: Oda: Sátira: Métrica Medida de los versos: agudas, llanas y esdrújulas. Sinalefas, diéresis / sinéresis. La rima: asonante y consonante. Estrofa Conjunto de versos que forman una estructura fija. Cuarteto/Cuarteta Redondilla/Serventesio Tercetos Género teatral Géneros mayores Tragedia Comedia Drama Géneros menores Auto sacramental Entremés Sainete
  • 16.
    Las vocales seseparan siguiendo las reglas: · Dos vocales abiertas (o fuertes) siempre van a sílabas diferentes. Forman un HIATO: o-cé-a-no, a-é-re-o. · Una vocal abierta (o fuerte) más una cerrada (o débil) con tilde forman también HIATO: ra-íz, pú-a, Ra-úl, Ma-rí-a. · Una vocal abierta (o fuerte) más una cerrada (o débil) o dos cerradas seguidas forman un DIPTONGO: hue-so, trau-ma, ciu-dad, cui-da-do. · Una vocal abierta (o fuerte) entre dos cerradas sin tilde forman un TRIPTONGO: lim-piáis, miau, cam-biáis.
  • 17.
    a u o i e vocales cerradas odébiles vocales abiertas o fuertes SIEMPRE HIATO SIEMPRE DIPTONGO Una débil más una fuerte DIPTONGO, excepto si la débil lleva tilde (entonces, HIATO).