Este documento presenta diferentes temas relacionados con el estudio de la lengua española, incluyendo diferentes tipos de diccionarios, reglas de acentuación ortográfica, la estructura de textos, párrafos y oraciones, la expresión escrita a través de un texto de ejemplo, y la expresión oral mediante el relato de una anécdota breve.

1. Situación comunicativa: Letras nutritivas María Yuste Muñoz

2. Esquema Comprensión y expresión Estudio la lengua. Lectura Expresión escrita. Expresión oral. Juego con el lenguaje. Juegos lingüísticos Contar una anécdota El texto(1) Splassshf Vocabulario Ortografía Gramática Vuelvo atrás Tipos de diccionarios. Reglas de acentuación Texto, párrafo, oración palabra. Repaso del curso anterior. SITUACIÓN COMUNICATIVA: LETRAS NUTRITIVAS

3. Vocabulario: tipos de diccionario Existen diferentes tipos de diccionarios: *Normativos: recogen, por orden alfabético, las palabras de una lengua con sus significados. En castellano, el más importante es el Diccionario de la lengua española, de la real academia española. *Enciclopédicos: incluyen nombres propios, denominaciones geográficas e información sobre los distintos campos del saber. *Bilingües: traducen palabras de una lengua a otra. Ej.: diccionario inglés-español, español-inglés *De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de palabras de significado igual o parecido, y de significados contrarios. *Técnicos: son diccionarios específicos para las palabras de un campo concreto del saber. Ej.: diccionario de medicina, arte, de términos geográficos…

4. Ortografía: Reglas de acentuación. Las reglas que indican cuándo hay que escribir tilde en las palabras sol las reglas de acentuación. Repasa el cuadro para recordarlas: Cuéntamelo, regálaselo Siempre llevan tilde sobresdrújula Antes de la antepenúltima sílaba Cantábrico pétalo Siempre llevan tilde esdrújula Antepenúltima sílaba Rodríguez álbum Si acaban en consonante excepto n o s Llana o grave Penúltima sílaba José ciprés Si acaban en consonante n o s Aguda Ultima sílaba Ejemplos Llevan tilde Clase de palabra Posición de la sílaba tónica

5. Gramática : texto, párrafo, oración, palabra Los textos transmiten mensajes compuestos; todas las ideas que aparecen tratan del mismo tema y se relacionan entre sí. Pueden estar compuestos de una palabra (¡socorro! ¡fuego!) o de muchas. Pueden constar de un párrafo o de varios. Los párrafos están separados mediante puntos y aparte. Los párrafos se componen de oraciones, y estas, de palabras. Las palabras adquieren un sentido concreto cuando se relacionan entre sí en la oración.

6. Expresión escrita :el texto (1) El texto es un enunciado que transmite una información completa. Los textos pueden ser orales o escritos, cortos o largos. Para que un texto tenga sentido debe ser coherente y adecuado a la situación en que lo empleamos.

7. Expresión oral: contar una anécdota El diccionario de la real academia de la lengua define la anécdota como un relato breve de un hecho curioso que se hace como ilustración, ejemplo o entrenamiento. Hay anécdotas de hombres famosos que pueden o no ser verdaderas, pero que sirven para ilustrar el carácter del personaje. Son frecuentes las anécdotas familiares que ilustran también algún rasgo del carácter del protagonista o algún hallazgo lingüístico.