El documento presenta un trabajo realizado por dos estudiantes sobre la Restauración Monárquica en Europa para el profesor Percy en el grado 4 de 2014. Explica que analizarán el tema de la Restauración Monárquica, profundizando en el Congreso de Viena, la oposición a la monarquía y las causas y consecuencias de la Restauración en Europa. Plantea como problema central los daños que produjo la imposición de la monarquía en el continente europeo.

2. INTEGRANTES: José Gabriel.
Adrian Renzo
DOCENTE: Profesor Percy
GRADO : 4
2014

3. Tenemos el agrado de presentar nuestro trabajo
sobre la restauración monárquica, el cual hemos
hecho con mucho esfuerzo y dedicación con el fin
de darles a conocer sobre el tema. Puesto que es
de mucha relevancia en nuestra historia
universal. Además nos permitirá darnos una
visión más amplia sobre el proceso de monarquía
en Europa.

4. Después de presentar el tema plantearemos un
problema, el cual se irá aclarando en el marco
teórico.
Sobre la restauración monárquica, vamos a
profundizar y ampliar nuestros conocimientos,
además conoceremos mejor todo referente al
congreso de Viena, también la oposición que había
en esos tiempos sobre la monarquía. Y, por último,
las causas y consecuencias que produjo la
restauración monárquica en Europa.

5. Disminuyó la calidad de vida de la población europea.
Se produjo guerras, daños y muertes.
Produjo incomodidad de la población, la cual se reveló
ante las injusticias producidas por la monarquía
Planteamiento del problema:
¿Qué daños produjo la imposición de la monarquía
en el continente europeo?
Hipótesis:

7. ¿Qué es restauración?
Restauración es renovar, reparar, poner algo
como estaba antes, repara algo del deterioro que
ha sufrido.
¿Qué es monarquía?
Es el gobierno hereditario de una persona sobre
una nación. Pueden ser reinos, condados,
principados, imperios, si el monarca es un rey,
conde, príncipe o emperador.

8. La Restauración
en Europa
Evolución del
Absolutismo
FRANCIA
RUSIA
IMPERIO
AUSTRO-
HUNGARO
PRUSIA
Oposición al Antiguo
Régimen
Corrientes de
pensamiento
Romanticismo
Liberalismo
político
Nacionalismo
Revoluciones
1820
1830
1848
Restaurado en casi toda
Europa

9. Evolución del Absolutismo
FRANCIA
Luis XVIII
Carta otorgada
(1814)
El
parlamento
apenas
tiene peso
en el poder
político.
Quiere el
poder
real
Carlos X
Régimen
ultraconservador
Fin del Antiguo
Régimen.
Insurrección
General
(1830)
RUSIA
Alejandro I
Brutal y cruel
Nicolás I
Levantamiento
Dekabrista o
Decembrista.
Duramente
Reprimidos.
IMPERIO
AUSTRO-HUNGARO
Metternich
IndependenciaNacionalismo Régimen liberal
PRUSIA
Federico
Guillermo III
Carta
Otorgada
(1814)
Gobierno
autoritario.
Objetivo
Unificación
de
Alemania.
Fuerza y
centralismo
En casi toda Europa
Dos reyes
Elabora la
porque
Y entonces
Instaura un
Dos gobiernos
Gobierna
de forma
Cuando asciende al
poder se produce
Que son
Rey
principal
Gobierno basado en
Contra
Rey más
importante
Elabora una
Se arrepiente y
hace un
De
Prusia
era
Que conlleva a una
Y tiene como consecuencia

10. Oposición al Antiguo
Régimen.
Corrientes de Pensamiento.
Romanticismo
Movimiento
cultural
Alemanía a
Finales del
Siglo XVIII
Racionalismo
de
La ilustración
Liberalismo
Político.
Ideas de la
Ilustración.
Aupó a la
burguesía
Francesa al
poder.
Nacionalismo
Exaltación de
la
Lengua,
la religión o la
etnia
Libertad o la
independenci
a
De un pueblo
Revoluciones.
1820
Sociedades
secretas
instauran
periodos
Constituciona-
les.
La Santa
Alianza
Lo reprime.
1830
Cambio
de
dinastía
Liberalismo
Doctrinario
1848
Enfrentamient
o entre
La burguesía y
el
Proletariado y
las
Clases
populares
Exigen
sufragio
Universal y
Democracia.
¿Qué es?
Aparece en
Cuestiona
Se basa
Se basa
Reclama
Tres revoluciones
Consecuencias
Rechazan la visión de los restauradores.

11. Alfonso XIII
Alfonso XIII de
Borbón, llamado el
Africano, fue rey de
España desde su
nacimiento hasta la
proclamación de la
II República el 14 de
abril de 1931.
Asumió el poder a
los 16 años de edad,
el 17 de mayo de
1902.

13. El Congreso de Viena (1814-1815)
• En Viena se reúnen en un Congreso
representantes de GB, Rusia, Prusia, Austria… +
Francia, presididos por el canciller austriaco
Metternich.

14. El Congreso de Viena (1814-1815)
• Objetivos:
– Restaurar el AR y los monarcas y
dinastías derrocados por las guerras
napoleónicas.
– Abolir Constituciones y reimplantar el
absolutismo.
– Recomponer el mapa político de
Europa.
– No aplicar medidas humillantes a
Francia (no se pudo volver al AR en su
totalidad).
• Luis XVIII decreta una “Carta
Otorgada”, con postulados liberales
moderados.

15. El Congreso de Viena (1814-1815)
• Nuevo mapa de Europa

16. Consecuencias:
 Se puso fin al predominio de los hateros en la vida política
dominicana.
 Se consolidó la independencia dominicana, mostrando los
dominicanos los muchos sacrificios que eran capaces de hacer
para preservar su independencia.
 La victoria de los restauradores fue un estímulo para que Cuba y
Puerto Rico se lanzaran a la lucha armada independentista contra
el colonialismo Español.
 El Gobierno Restaurador nombró a muchos cabecillas rebeldes
locales, provinciales y regionales con cargos milítales.
 El pacto fue propuesto unilateralmente por la Gándara, y entre
otras cosas establecía que los dominicanos debían pagar
indemnizaciones por los gasto de guerra del gobierno y la
administración española.

17.  Una de nuestras conclusiones, es que la
restauración, daño seriamente el sistema político de
los países europeos, provocando así una serie de
consecuencias negativas.
 Produjo muchas revoluciones por parte del pueblo y
los obreros, que trataban de erradicar la monarquía
de Europa.
 A causa de estas revelaciones,
CONCLUSIONES