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Plan Global de Lenguaje Básico. Resumen. 2011

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Carlos Alberto Estrada García
Carlos Alberto Estrada García

Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Lenguaje Básico en la Universidad Mayor de San Simón. Incluye la identificación de la asignatura, la justificación, los objetivos, la estructura en unidades didácticas con sus descripciones, la metodología, los criterios de evaluación y la bibliografía. El plan cubre temas de teoría lingüística, teoría gramatical, y comprensión y producción de textos a lo largo de tres unidades.

EducaciónTecnología
1 de 33
PLAN GLOBAL DE LENGUAJE BÁSICO LEN 010 DOCENTE: Lic. Carlos Alberto Estrada UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
ÍNDICE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
IDENTIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
JUSTIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada “ Se pretende desarrollar la competencia comunicativa de los alumnos y alumnas, y para ello deben atender a las siguientes subcompetencias:
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PROPÓSITOS ,[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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OBJETIVOS GENERALES ,[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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ESTRUCTURA EN UNIDADES DIDÁCTICAS Y SU DESCRIPCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
ACREDITACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada En ese entendido, el proceso evaluativo comprenderá las evaluaciones: diagnóstica, formativa y sumativa .
CRONOGRAMA Lic. Carlos Alberto Estrada
DISPOSICIONES GENERALES Lic. Carlos Alberto Estrada
Lic. Carlos Alberto Estrada Criterios para un buen desempeño académico Higiene personal Compromiso de trabajo Conocimientos previos Permisos y licencias Actitudes y valores Asistencia obligatoria Puntualidad y cumplimiento Limpieza, orden, calidad y estética en los trabajos
Lic. Carlos Alberto Estrada Criterios para un buen desempeño académico Trabajo en equipo e interacción Proceso permanente de autoevaluación Actitud participativa Exámenes, repasos y prácticas Material de trabajo y bibliografía Utilización de recursos tecnológicos Investigación y consultas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
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Plan Global de Lenguaje Básico. Resumen. 2011

  • 1. PLAN GLOBAL DE LENGUAJE BÁSICO LEN 010 DOCENTE: Lic. Carlos Alberto Estrada UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
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  • 21.
  • 22.
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  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. CRONOGRAMA Lic. Carlos Alberto Estrada
  • 28. DISPOSICIONES GENERALES Lic. Carlos Alberto Estrada
  • 29. Lic. Carlos Alberto Estrada Criterios para un buen desempeño académico Higiene personal Compromiso de trabajo Conocimientos previos Permisos y licencias Actitudes y valores Asistencia obligatoria Puntualidad y cumplimiento Limpieza, orden, calidad y estética en los trabajos
  • 30. Lic. Carlos Alberto Estrada Criterios para un buen desempeño académico Trabajo en equipo e interacción Proceso permanente de autoevaluación Actitud participativa Exámenes, repasos y prácticas Material de trabajo y bibliografía Utilización de recursos tecnológicos Investigación y consultas
  • 31.
  • 32.
  • 33.