El portafolio digital es una herramienta que permite a los profesores observar directamente el trabajo de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades. Ofrece una síntesis de experiencias académicas durante un periodo determinado. Tiene como objetivos guiar a los estudiantes en su aprendizaje y evaluar tanto el proceso como el producto. Promueve el uso de diversos medios digitales para almacenar trabajos y evidenciar momentos claves del aprendizaje. Existen portafolios de procesos, productos y mue

1. Resumen<br />Portafolio Digital<br />El portafolio digital es una de esas opciones por el cual el docente puede contar, utilizándola como estrategia que facilita la observación directa de los trabajos de sus estudiantes y el desarrollo de sus habilidades, con el lo que se pretende es dar a conocer una serie de experiencias académicas haciendo una síntesis de un determinado trabajo, llevado a cabo durante un periodo determinado. Es considerado una herramienta y una alternativa para la evaluación de los aprendizajes.<br />Objetivos: guiar al estudiante en su actividad y en la percepción de sus progresos. También destacar la importancia del desarrollo individual. Estimular a los estudiantes para que no se conformen con los primeros resultados, sino que se preocupen de su proceso de aprendizaje. Evaluar tanto el proceso como el producto.<br />Características: Promueve la utilización de diversos medios de almacenamiento que son mucho más manejables tales como el CD-ROM, pendrive, diskettes, sitios web… Evidencia los momentos claves del proceso de aprendizaje: problemas, soluciones, logros. Un portafolio puede contener: fotografías digitales, imágenes escaneadas, archivos de texto, audio, y video.<br />Tipos: Portafolio de Procesos: Con este tipo de portafolio se plasma un documento, una secuencia de acontecimientos encaminada hacia los objetivos prefijados.<br />Portafolio de productos: Con este tipo de portafolio se pretende analizar los resultados de una acción en este caso las académicas. Incluye tanto los resultados positivos como negativos y se busca un análisis global tomando en cuenta los objetivos.<br />Portafolio de muestra: Se caracteriza por obtener los mejores resultados de un proceso.<br />Ventajas: Ofrece información amplia sobre el aprendizaje; el portafolio es un producto personalizado, por lo que no hay dos iguales. Admite el uso de evaluación continua para el proceso de aprendizaje.<br />Desventajas: Falta de seguridad por no estar haciéndolo bien, excesivo gasto de tiempo tanto por el profesor como por el alumno sino se seleccionan aspectos claves para el mecanismo del control. Los docentes con poca experiencia en el uso y desarrollo del portafolio pueden considerarlo como algo demasiado complejo para ser llevado a cabo.<br />