LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Professor: Txema Gil
¿QUÉ ES UNA REVOLUCIÓN?
UNA REVOLUCIÓN ES UN CAMBIO PROFUNDO y RADICAL
DE UNA CONCEPCIÓN DE GOBIERNO POR OTRA MUY
DISTINTA EN PERIODO DE TIEMPO DE LA HISTORIA.
¿QUÉ NOS HA LEGADO LA REVOLUCIÓN
FRANCESA Y POR QUÉ ES TAN
IMPORTANTE?
CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN

• Las causas podemos catalogarlas en ideológicas,
políticas, sociales y económicas.
¿Quiénes son y como vivían?
CAUSAS pOLítICAS

Luis XVI

• La existencia de un
gobierno
de
tipo
absolutista en Francia.
• Controla todo el poder.
No hay separación de
poderes y que mantiene
la idea que su poder
proviene directamente
de Dios.
• Ello se contradecía con
las ideas nuevas del siglo
XVIII.
CAUSAS IDEOLÓgICAS
Voltaire

Tolerancia

Rousseau

Soberanía popular

Montesquieu

Separación de
poderes

Las ideas de la Ilustración se desarrollaron en el siglo XVIII y los
pensadores (filósofos) que las representaban eran críticos del absolutismo
francés.
IMPORTANCIA
DE LA ILUSTRACIÓN

NUEVAS IDEAS

PRINCIPALES
REPRESENTANTES

Montesquieu
Voltaire
Rousseau
Diderot

Racionalismo: Confianza en la razón humana, no en lo
divino.
Naturaleza: que sustituye a lo divino como
causa de todo.
Libertad de pensamiento para lograr el progreso
Crítica el absolutismo : proponen división de poderes
(Montesquieu, Voluntad, Rousseau)
Tolerancia religiosa.
Fe en el progreso: Concepción optimista del futuro,
confianza en la razón humana
Preocupación por la educación, base del progreso
social.
Compendio del saber y del pensamiento

1751: LA ENCICLOPEDIA

ilustrado
CAUSAS ECONÓmICAS
• Hubo en el país
un periodo de
malas cosechas.
• Aumentó el
precio del trigo y
la harina.
• Aumentó el
precio del pan.
• El estado francés
tenía deudas y
estaba
quebrado.
¿Cuál era la situación de Francia en esos
momentos?
¿A quién
afecta esta
evolución de
los precios?
¿Qué hace el rey para intentar
solucionar la crisis financiera?
Crisis financiera del Estado francés, la nobleza
se niega a pagar impuestos y exige a Luis XVI
que se convoquen los Estados Generales (5 de
mayo de 1789)
¿Qué representa
esta imagen?
CAUSAS SOCIALES
• La sociedad triestamental significa que eran
tres los grupos sociales:
Nobleza

Son
terratenientes
(dueños de
grandes
terrenos),
descendientes
de las familias
feudales.

Clero

Eran los
sacerdotes. Los
había con muchos
recursos y otros
que vivían como
los campesinos
pobres (alto clero y
bajo clero).

Estado llano

Se le conoce también
como “tercer estado”.
Lo conforman
burgueses,
comerciantes,
artesanos,
profesionales y
campesinos.

La sociedad del antiguo régimen tenía la característica de no tener “movilidad
social”, es decir se nace y vive en la misma condición social.
Etapas de la Revolución
¿qué son las etapas de la revolución?
• Las etapas de la revolución son los grandes
periodos por los que pasa la revolución francesa.
• Es un ordenamiento que se basa principalmente
en quien o quienes gobernaban entre los años
1789 y 1815.
• Esta presentación incluye al gobierno de Napoleón
como parte del proceso de revolución francesa.
• Las etapas que se verán son: los estados generales,
la asamblea constituyente, la asamblea legislativa,
la convención, el directorio y finalmente el
gobierno de Napoleón.
El rey Luis XVI convoca a los Estados
Generales
• Reunión que se
realizó en Versalles
con representantes
de toda Francia.
• para tratar el
problema de
mantener o no los
privilegios
• No se llega a
acuerdo.

Los estados generales eran la
instancia más importante que podía
citar el rey cuando había un problema
mayor.
Se trataba de una reunión de los tres
estamentos sociales de Francia.
Asamblea nacional constituyente
• El tercer estado,
además de miembros
de la nobleza y del clero
se van a la sala de juego
de pelota.
• Deciden no separarse
hasta darle a Francia
una Consitución
política.
• Realizan grandes
cambios al sistema
francés.
Toma de la bastilla
• Durante la Asamblea
constituyente, el 14 de
julio de 1789, los
parisinos queman la
bastilla.
• La bastilla era una
antigua cárcel y era
considerada el
símbolo del poder
absoluto del rey.
• El 14 de julio es día
nacional de Francia.

El pueblo de parís reaccionó
violentamente cuando se supo que el
rey había puesto tropas en las
afueras de la ciudad.
Declaración de derechos del hombre y del
ciudadano
(obra de la Asamblea Nacional)

• Se establecen bajo
los principios de la
Ilustración:
• Igualdad
• Libertad
• Tolerancia.
Asamblea Nacional Constituyente
• Terminan con los
privilegios feudales.
• Se confiscan
(quitan) bienes al
clero y a nobles.
• Se crea la
Constitución
Política.
• Se establecen los
derechos del
hombre y del
ciudadano.
• Se elige Asamblea
legislativa.
Asamblea Legislativa
• Es la etapa en que se crea
un organismo que crea
leyes en Francia.
• Surgen grupos políticos:
los más exaltados o
jacobinos. Los más
moderados o girondinos.
• El líder jacobino es
Robespierre.
• La asamblea declara la
guerra a los países
contrarios a la revolución.
ROBESPIERRE
La Convención
• Es el periodo en que
gobiernan los jacobinos
con Robespierre.
• Dan muerte a los reyes,
estableciendo la
República, con sufragio
universal.
• Se crea el culto a la “diosa
razón”.
• Se establece un nuevo
calendario.
• Mueren cerca de 40 mil
franceses en la guillotina.
El Directorio
• Los moderados
reaccionaron en
contra de los
jacobinos.
• Se pone fin a la
época del “terror”.
• Se ajusticia y
guillotina a
Robespierre.
El Gobierno de Napoleón
• En el año 1799 napoleón
hace un golpe de estado y
se toma el poder.
• Se nombra cónsul, luego 1º
cónsul, después cónsul
vitalicio y en 1804 se
nombra Emperador.
• Pierde su poder en el año
1815, muriendo en el año
1821 en la cárcel de la isla
de Santa Elena en el medio
del Océano Atlántico.
Obras de napoelón
• Crea el código civil.
• Crea el banco de
francia.
• Crea el franco como
moneda nacional.
• Mejora relaciones con
la iglesia.
• Expande las ideas
revolucionarias con sus
conquistas.
Batalla de Waterloo en 1815 marca la
derrota definitiva de Napoleón.
Momentos de Napoleón

triunfante

coronándose
emperador
En la cárcel de Santa
Elena antes de morir en
1821
Galería de imágenes
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa
Revolucion francesa

Revolucion francesa

  • 1.
  • 3.
    ¿QUÉ ES UNAREVOLUCIÓN? UNA REVOLUCIÓN ES UN CAMBIO PROFUNDO y RADICAL DE UNA CONCEPCIÓN DE GOBIERNO POR OTRA MUY DISTINTA EN PERIODO DE TIEMPO DE LA HISTORIA.
  • 4.
    ¿QUÉ NOS HALEGADO LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE?
  • 5.
    CAUSAS DE LAREVOLUCIÓN • Las causas podemos catalogarlas en ideológicas, políticas, sociales y económicas.
  • 6.
    ¿Quiénes son ycomo vivían?
  • 7.
    CAUSAS pOLítICAS Luis XVI •La existencia de un gobierno de tipo absolutista en Francia. • Controla todo el poder. No hay separación de poderes y que mantiene la idea que su poder proviene directamente de Dios. • Ello se contradecía con las ideas nuevas del siglo XVIII.
  • 8.
    CAUSAS IDEOLÓgICAS Voltaire Tolerancia Rousseau Soberanía popular Montesquieu Separaciónde poderes Las ideas de la Ilustración se desarrollaron en el siglo XVIII y los pensadores (filósofos) que las representaban eran críticos del absolutismo francés.
  • 9.
    IMPORTANCIA DE LA ILUSTRACIÓN NUEVASIDEAS PRINCIPALES REPRESENTANTES Montesquieu Voltaire Rousseau Diderot Racionalismo: Confianza en la razón humana, no en lo divino. Naturaleza: que sustituye a lo divino como causa de todo. Libertad de pensamiento para lograr el progreso Crítica el absolutismo : proponen división de poderes (Montesquieu, Voluntad, Rousseau) Tolerancia religiosa. Fe en el progreso: Concepción optimista del futuro, confianza en la razón humana Preocupación por la educación, base del progreso social. Compendio del saber y del pensamiento 1751: LA ENCICLOPEDIA ilustrado
  • 10.
    CAUSAS ECONÓmICAS • Huboen el país un periodo de malas cosechas. • Aumentó el precio del trigo y la harina. • Aumentó el precio del pan. • El estado francés tenía deudas y estaba quebrado.
  • 11.
    ¿Cuál era lasituación de Francia en esos momentos?
  • 12.
  • 13.
    ¿Qué hace elrey para intentar solucionar la crisis financiera? Crisis financiera del Estado francés, la nobleza se niega a pagar impuestos y exige a Luis XVI que se convoquen los Estados Generales (5 de mayo de 1789)
  • 14.
  • 15.
  • 16.
    • La sociedadtriestamental significa que eran tres los grupos sociales: Nobleza Son terratenientes (dueños de grandes terrenos), descendientes de las familias feudales. Clero Eran los sacerdotes. Los había con muchos recursos y otros que vivían como los campesinos pobres (alto clero y bajo clero). Estado llano Se le conoce también como “tercer estado”. Lo conforman burgueses, comerciantes, artesanos, profesionales y campesinos. La sociedad del antiguo régimen tenía la característica de no tener “movilidad social”, es decir se nace y vive en la misma condición social.
  • 17.
    Etapas de laRevolución
  • 18.
    ¿qué son lasetapas de la revolución? • Las etapas de la revolución son los grandes periodos por los que pasa la revolución francesa. • Es un ordenamiento que se basa principalmente en quien o quienes gobernaban entre los años 1789 y 1815. • Esta presentación incluye al gobierno de Napoleón como parte del proceso de revolución francesa. • Las etapas que se verán son: los estados generales, la asamblea constituyente, la asamblea legislativa, la convención, el directorio y finalmente el gobierno de Napoleón.
  • 19.
    El rey LuisXVI convoca a los Estados Generales • Reunión que se realizó en Versalles con representantes de toda Francia. • para tratar el problema de mantener o no los privilegios • No se llega a acuerdo. Los estados generales eran la instancia más importante que podía citar el rey cuando había un problema mayor. Se trataba de una reunión de los tres estamentos sociales de Francia.
  • 20.
    Asamblea nacional constituyente •El tercer estado, además de miembros de la nobleza y del clero se van a la sala de juego de pelota. • Deciden no separarse hasta darle a Francia una Consitución política. • Realizan grandes cambios al sistema francés.
  • 21.
    Toma de labastilla • Durante la Asamblea constituyente, el 14 de julio de 1789, los parisinos queman la bastilla. • La bastilla era una antigua cárcel y era considerada el símbolo del poder absoluto del rey. • El 14 de julio es día nacional de Francia. El pueblo de parís reaccionó violentamente cuando se supo que el rey había puesto tropas en las afueras de la ciudad.
  • 22.
    Declaración de derechosdel hombre y del ciudadano (obra de la Asamblea Nacional) • Se establecen bajo los principios de la Ilustración: • Igualdad • Libertad • Tolerancia.
  • 23.
    Asamblea Nacional Constituyente •Terminan con los privilegios feudales. • Se confiscan (quitan) bienes al clero y a nobles. • Se crea la Constitución Política. • Se establecen los derechos del hombre y del ciudadano. • Se elige Asamblea legislativa.
  • 24.
    Asamblea Legislativa • Esla etapa en que se crea un organismo que crea leyes en Francia. • Surgen grupos políticos: los más exaltados o jacobinos. Los más moderados o girondinos. • El líder jacobino es Robespierre. • La asamblea declara la guerra a los países contrarios a la revolución. ROBESPIERRE
  • 25.
    La Convención • Esel periodo en que gobiernan los jacobinos con Robespierre. • Dan muerte a los reyes, estableciendo la República, con sufragio universal. • Se crea el culto a la “diosa razón”. • Se establece un nuevo calendario. • Mueren cerca de 40 mil franceses en la guillotina.
  • 26.
    El Directorio • Losmoderados reaccionaron en contra de los jacobinos. • Se pone fin a la época del “terror”. • Se ajusticia y guillotina a Robespierre.
  • 27.
    El Gobierno deNapoleón • En el año 1799 napoleón hace un golpe de estado y se toma el poder. • Se nombra cónsul, luego 1º cónsul, después cónsul vitalicio y en 1804 se nombra Emperador. • Pierde su poder en el año 1815, muriendo en el año 1821 en la cárcel de la isla de Santa Elena en el medio del Océano Atlántico.
  • 28.
    Obras de napoelón •Crea el código civil. • Crea el banco de francia. • Crea el franco como moneda nacional. • Mejora relaciones con la iglesia. • Expande las ideas revolucionarias con sus conquistas.
  • 29.
    Batalla de Waterlooen 1815 marca la derrota definitiva de Napoleón.
  • 30.
    Momentos de Napoleón triunfante coronándose emperador Enla cárcel de Santa Elena antes de morir en 1821
  • 31.