La Revolución Francesa tuvo varias etapas clave: 1) La Asamblea Constituyente abolió los privilegios feudales y estableció una constitución y derechos para el hombre y el ciudadano; 2) El periodo del Terror, bajo Robespierre y los jacobinos, estableció una república y ejecutó al rey; 3) Napoleón tomó el poder en un golpe de estado en 1799 y se coronó emperador, expandiendo las ideas revolucionarias a través de sus conquistas hasta su derrota final en Waterloo en 18

1. LA REVOLUCIÓN FRANCESALA REVOLUCIÓN FRANCESA
(presentación hecha especialmente para alumnos de enseñanza(presentación hecha especialmente para alumnos de enseñanza
básica para que conozcan de manera simple los contenidos de esebásica para que conozcan de manera simple los contenidos de ese
acontecimiento)acontecimiento)
Profesor: Jorge Vargas JeriaProfesor: Jorge Vargas Jeria

2. ¿QUÉ ES UNA REVOLUCIÓN?¿QUÉ ES UNA REVOLUCIÓN?
 UNA REVOLUCIÓN ES UN CAMBIOUNA REVOLUCIÓN ES UN CAMBIO
PROFUNDO EN PERIODO DE TIEMPO DE LAPROFUNDO EN PERIODO DE TIEMPO DE LA
HISTORIA.HISTORIA.
 A VECES SE TRATA DE CAMBIOSA VECES SE TRATA DE CAMBIOS
PRODUCIDOS EN PERIODOS LARGOS DEPRODUCIDOS EN PERIODOS LARGOS DE
TIEMPO Y OTRAS VECES SE TRATA DETIEMPO Y OTRAS VECES SE TRATA DE
PERIODOS CORTOS.PERIODOS CORTOS.
 LOS CAMBIOS SE DAN EN VARIOS ÁMBITOS,LOS CAMBIOS SE DAN EN VARIOS ÁMBITOS,
COMO LO ECONÓMICO, LO SOCIAL, OCOMO LO ECONÓMICO, LO SOCIAL, O
POLÍTICO (ESTRUCTURA DE GOBIERNO), LOPOLÍTICO (ESTRUCTURA DE GOBIERNO), LO
ESPIRITUAL .ESPIRITUAL .
 EN LA HISTORIA DEL HOMBRE HAY DOSEN LA HISTORIA DEL HOMBRE HAY DOS
GRANDES REVOLUCIONES: LA NEOLITICA YGRANDES REVOLUCIONES: LA NEOLITICA Y
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.

3. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA HOY?REVOLUCIÓN FRANCESA HOY?
 MUCHOS DE LOSMUCHOS DE LOS
ELEMENTOS DE LAELEMENTOS DE LA
SOCIEDAD, LASOCIEDAD, LA
POLITICA, LAPOLITICA, LA
ECONOMÍA Y LAECONOMÍA Y LA
ESPIRITUALIDADESPIRITUALIDAD
ACTUAL PROVIENENACTUAL PROVIENEN
DE LAS IDEAS QUEDE LAS IDEAS QUE
SE EXPANDIERONSE EXPANDIERON
CON LACON LA
REVOLUCIÓNREVOLUCIÓN
FRANCESA.FRANCESA.

4. CAUSAS DE LA REVOLUCIÓNCAUSAS DE LA REVOLUCIÓN

5. ¿qué son las causas de la¿qué son las causas de la
revolución?revolución?
 Hablar de causas de la revolución es responderHablar de causas de la revolución es responder
el por qué se produjo. O sea, qué llevó a que enel por qué se produjo. O sea, qué llevó a que en
un determinado periodo de tiempo del siglo XVIIIun determinado periodo de tiempo del siglo XVIII
cambiaran todas las característicascambiaran todas las características
estructurales de un país grande e importante enestructurales de un país grande e importante en
Europa como Francia.Europa como Francia.
 Las causas podemos catalogarlas enLas causas podemos catalogarlas en
ideológicas, políticas, sociales y económicas.ideológicas, políticas, sociales y económicas.

6. Causas políticasCausas políticas
 La existencia de unLa existencia de un
gobierno de tipogobierno de tipo
absolutista en Francia.absolutista en Francia.
 O sea, que controlaO sea, que controla
todo el poder. No haytodo el poder. No hay
separación de poderesseparación de poderes
y que mantiene la ideay que mantiene la idea
que su poder provieneque su poder proviene
directamente de Dios.directamente de Dios.
 Ello se contradecía conEllo se contradecía con
las ideas nuevas dellas ideas nuevas del
siglo XVIII.siglo XVIII.Luis XVI

7. Causas ideológicasCausas ideológicas
 montesquieumontesquieu
La influencia de las ideas de la Ilustración
 rousseaurousseau voltairevoltaire
Separación de
poderes
Soberanía popular
tolerancia
Las ideas de la Ilustración se desarrollaron en el siglo XVIII y los pensadores
(filósofos) que las representaban eran críticos del absolutismo francés.

8. Causas económicasCausas económicas
 Hubo en el paísHubo en el país
un periodo deun periodo de
malasmalas
cosechas.cosechas.
 Aumentó elAumentó el
precio del trigoprecio del trigo
y la harina.y la harina.
 Aumentó elAumentó el
precio del pan.precio del pan.
 El estadoEl estado
francés teníafrancés tenía
deudas ydeudas y
estabaestaba
quebrado.quebrado.

9. CAUSASCAUSAS
SOCIALESSOCIALES
Era laEra la
sociedad delsociedad del
antiguoantiguo
régimen:régimen:
nobleza ynobleza y
clero conclero con
privilegiosprivilegios
Y un tercerY un tercer
estado sinestado sin
ellos.ellos.

10. ¿qué es la sociedad triestamental?¿qué es la sociedad triestamental?
 La sociedad triestamental significa queLa sociedad triestamental significa que
eran tres los grupos sociales:eran tres los grupos sociales:
nobleza clero Estado llano
Son
terratenientes
(dueños de
grandes
terrenos),
descendientes
de las familias
feudales.
Eran los
sacerdotes. Los
había con muchos
recursos y otros
que vivían como
los campesinos
pobres (alto clero
y bajo clero).
Se le conoce también
como “tercer estado”.
Lo conforman
burgueses,
comerciantes,
artesanos,
profesionales y
campesinos.
La sociedad del antiguo régimen tenía la característica de no tener “movilidad
social”, es decir se nace y vive en la misma condición social.

11. Causas socialesCausas sociales
 La sociedad era la delLa sociedad era la del
antiguo régimen.antiguo régimen.
 Triestamental: nobleza,Triestamental: nobleza,
clero y estado llano oclero y estado llano o
tercer estado.tercer estado.
 No se podía cambiar deNo se podía cambiar de
grupo social.grupo social.
 Había grupos privilegiadosHabía grupos privilegiados
(nobleza y clero)(nobleza y clero)
 Estado llano sin privilegios.Estado llano sin privilegios.
Los campesinos estabanLos campesinos estaban
en una miseria absolutaen una miseria absoluta
(con servidumbre a la(con servidumbre a la
Iglesia y la nobleza) y laIglesia y la nobleza) y la
burguesía quería llegar aburguesía quería llegar a
tener poder político).tener poder político).

12. Etapas de la revoluciónEtapas de la revolución

13. ¿qué son las etapas de la¿qué son las etapas de la
revolución?revolución?
 Las etapas de la revolución son los grandesLas etapas de la revolución son los grandes
periodos por los que pasa la revoluciónperiodos por los que pasa la revolución
francesa.francesa.
 Es un ordenamiento que se basa principalmenteEs un ordenamiento que se basa principalmente
en quien o quienes gobernaban entre los añosen quien o quienes gobernaban entre los años
1789 y 1815.1789 y 1815.
 Esta presentación incluye al gobierno deEsta presentación incluye al gobierno de
Napoleón como parte del proceso de revoluciónNapoleón como parte del proceso de revolución
francesa.francesa.
 Las etapas que se verán son: los estadosLas etapas que se verán son: los estados
generales, la asamblea constituyente, lagenerales, la asamblea constituyente, la
asamblea legislativa, la convención, el directorioasamblea legislativa, la convención, el directorio
y finalmente el gobierno de Napoleón.y finalmente el gobierno de Napoleón.

14. El rey Luis XVI convoca a losEl rey Luis XVI convoca a los
Estados GeneralesEstados Generales
 Reunión que seReunión que se
realizó enrealizó en
Versalles conVersalles con
representantes derepresentantes de
toda Francia.toda Francia.
 para tratar elpara tratar el
problema deproblema de
mantener o no losmantener o no los
privilegiosprivilegios
 No se llega aNo se llega a
acuerdo.acuerdo.
Los estados generales eran la
instancia más importante que podía
citar el rey cuando había un problema
mayor.
Se trataba de una reunión de los tres
estamentos sociales de Francia.

15. Asamblea nacionalAsamblea nacional
constituyenteconstituyente
 El tercer estado,El tercer estado,
además de miembrosademás de miembros
de la nobleza y delde la nobleza y del
clero se van a la salaclero se van a la sala
de juego de pelota.de juego de pelota.
 Deciden no separarseDeciden no separarse
hasta darle a Franciahasta darle a Francia
una Consituciónuna Consitución
política.política.
 Realizan grandesRealizan grandes
cambios al sistemacambios al sistema
francés.francés.

16. Toma de la bastillaToma de la bastilla
 Durante la AsambleaDurante la Asamblea
constituyente, el 14constituyente, el 14
de julio de 1789, losde julio de 1789, los
parisinos queman laparisinos queman la
bastilla.bastilla.
 La bastilla era unaLa bastilla era una
antigua cárcel y eraantigua cárcel y era
considerada elconsiderada el
símbolo del podersímbolo del poder
absoluto del rey.absoluto del rey.
 El 14 de julio es díaEl 14 de julio es día
nacional de Francia.nacional de Francia.
El pueblo de parís reaccionó
violentamente cuando se supo que el
rey había puesto tropas en las
afueras de la ciudad.

17. Declaración de derechos delDeclaración de derechos del
hombre y del ciudadanohombre y del ciudadano
(obra de la Asamblea Nacional)(obra de la Asamblea Nacional)
 Se establecen bajoSe establecen bajo
los principios de lalos principios de la
Ilustración:Ilustración:
 IgualdadIgualdad
 LibertadLibertad
 Tolerancia.Tolerancia.

18. Asamblea Nacional ConstituyenteAsamblea Nacional Constituyente
 Terminan con losTerminan con los
privilegiosprivilegios
feudales.feudales.
 Se confiscanSe confiscan
(quitan) bienes al(quitan) bienes al
clero y a nobles.clero y a nobles.
 Se crea laSe crea la
ConstituciónConstitución
Política.Política.
 Se establecen losSe establecen los
derechos delderechos del
hombre y delhombre y del
ciudadano.ciudadano.
 Se elige AsambleaSe elige Asamblea
legislativa.legislativa.

19. Asamblea LegislativaAsamblea Legislativa
 Es la etapa en que seEs la etapa en que se
crea un organismo quecrea un organismo que
crea leyes en Francia.crea leyes en Francia.
 Surgen grupos políticos:Surgen grupos políticos:
los más exaltados olos más exaltados o
jacobinos. Los másjacobinos. Los más
moderados o girondinos.moderados o girondinos.
 El líder jacobino esEl líder jacobino es
Robespierre.Robespierre.
 La asamblea declara laLa asamblea declara la
guerra a los paísesguerra a los países
contrarios a lacontrarios a la
revolución.revolución.
ROBESPIERRE

20. La ConvenciónLa Convención
 Es el periodo en queEs el periodo en que
gobiernan los jacobinosgobiernan los jacobinos
con Robespierre.con Robespierre.
 Dan muerte a los reyes,Dan muerte a los reyes,
estableciendo laestableciendo la
República, con sufragioRepública, con sufragio
universal.universal.
 Se crea el culto a laSe crea el culto a la
“diosa razón”.“diosa razón”.
 Se establece un nuevoSe establece un nuevo
calendario.calendario.
 Mueren cerca de 40 milMueren cerca de 40 mil
franceses en lafranceses en la
guillotina.guillotina.

21. El DirectorioEl Directorio
 Los moderadosLos moderados
reaccionaron enreaccionaron en
contra de loscontra de los
jacobinos.jacobinos.
 Se pone fin a laSe pone fin a la
época del “terror”.época del “terror”.
 Se ajusticia ySe ajusticia y
guillotina aguillotina a
Robespierre.Robespierre.

22. El Gobierno de NapoleónEl Gobierno de Napoleón
 En el año 1799 napoleónEn el año 1799 napoleón
hace un golpe de estado yhace un golpe de estado y
se toma el poder.se toma el poder.
 Se nombra cónsul, luegoSe nombra cónsul, luego
1º cónsul, después cónsul1º cónsul, después cónsul
vitalicio y en 1804 sevitalicio y en 1804 se
nombra Emperador.nombra Emperador.
 Pierde su poder en el añoPierde su poder en el año
1815, muriendo en el año1815, muriendo en el año
1821 en la cárcel de la1821 en la cárcel de la
isla de Santa Elena en elisla de Santa Elena en el
medio del Océanomedio del Océano
Atlántico.Atlántico.

23. Obras de napoelónObras de napoelón
 Crea el código civil.Crea el código civil.
 Crea el banco deCrea el banco de
francia.francia.
 Crea el franco comoCrea el franco como
moneda nacional.moneda nacional.
 Mejora relaciones conMejora relaciones con
la iglesia.la iglesia.
 Expande las ideasExpande las ideas
revolucionarias conrevolucionarias con
sus conquistas.sus conquistas.

24. Batalla de Waterloo en 1815 marcaBatalla de Waterloo en 1815 marca
la derrota definitiva de Napoleón.la derrota definitiva de Napoleón.

25. Momentos de NapoleónMomentos de Napoleón
triunfante
coronándose
emperador
En la cárcel de Santa
Elena antes de morir en
1821

26. Fin de la presentaciónFin de la presentación

27. Galería de imágenesGalería de imágenes