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DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN
MOODLE
ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE E-LEARNING.
Unidad 1: Herramientas web de aprendizaje
Retos en la preparación de docentes.
• Ser dinámico, facilitador, mediador, carismático, entretenido, integrador, y
creativo.
• Tener preparación pedagógica con un amplio conocimiento sobre el
desarrollo físico, emocional e intelectual que hace posible el aprendizaje
en cada estudiante.
• Manejar adecuadas estrategias de evaluación acordes a las nuevas
estrategias de enseñanza.
Roles y responsabilidades del docente.
Roles:
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Responsabilidades:
• Preparar clases (diseñar estrategias de
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orientar su realización.
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Habilidades del profesor virtual.
• El uso de blogs y wikis para crear plataformas de aprendizaje
• Compartir de forma fácil y rápida archivos y documentos con los
estudiantes
• Determinar cuáles son los recursos didácticos digitales idóneos en el
aprendizaje es una de las funciones principales del docente 2.0
• Poseer conocimientos de seguridad online, detectar el plagio en los
trabajos de sus estudiantes y conocer sobre derechos de autor
Conclusiones
• Los entornos virtuales de aprendizaje son una herramienta que aporta y
mejora las metodologías de enseñanza sobre todo en la situación crítica
que nos encontramos.
• El profesor, este se convierte en un guía y en alguien que dirige y propone
recursos más que transmitir conocimientos.
• En el caso del alumno, y dada la flexibilidad de los EVA, se fomenta su
propia responsabilidad, la implicación, la colaboración y la interacción en
un entorno constructivista que facilita el aprendizaje activo y colaborativo
y que, además, permiten crear redes de conocimiento y aprendizaje.

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  • 1. Participante: Darwin Pucha 14.Abr.2020 DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE E-LEARNING. Unidad 1: Herramientas web de aprendizaje
  • 2. Retos en la preparación de docentes. • Ser dinámico, facilitador, mediador, carismático, entretenido, integrador, y creativo. • Tener preparación pedagógica con un amplio conocimiento sobre el desarrollo físico, emocional e intelectual que hace posible el aprendizaje en cada estudiante. • Manejar adecuadas estrategias de evaluación acordes a las nuevas estrategias de enseñanza.
  • 3. Roles y responsabilidades del docente. Roles: • Asesor/ tutor • Mentor • Organizador, • Modelo a seguir • Fuente de información • Participante Responsabilidades: • Preparar clases (diseñar estrategias de Aprendizaje) • Motivar al estudiante • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el orden • Proponer actividades de aprendizaje y orientar su realización. • Evaluar • Ofrecer tutoría • Investigar y seguir formándose
  • 4. Habilidades del profesor virtual. • El uso de blogs y wikis para crear plataformas de aprendizaje • Compartir de forma fácil y rápida archivos y documentos con los estudiantes • Determinar cuáles son los recursos didácticos digitales idóneos en el aprendizaje es una de las funciones principales del docente 2.0 • Poseer conocimientos de seguridad online, detectar el plagio en los trabajos de sus estudiantes y conocer sobre derechos de autor
  • 5. Conclusiones • Los entornos virtuales de aprendizaje son una herramienta que aporta y mejora las metodologías de enseñanza sobre todo en la situación crítica que nos encontramos. • El profesor, este se convierte en un guía y en alguien que dirige y propone recursos más que transmitir conocimientos. • En el caso del alumno, y dada la flexibilidad de los EVA, se fomenta su propia responsabilidad, la implicación, la colaboración y la interacción en un entorno constructivista que facilita el aprendizaje activo y colaborativo y que, además, permiten crear redes de conocimiento y aprendizaje.