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◘Retórica de la
imagen
◘El mensaje
fotográfico
◘Docente: María Clara Sabat
◘Alumnas: Battiato Estefanía;
Gentiletti Débora; Lo Presti
Silvana; Tejeda Julieta.
Roland
Barthes
Analizar los 3 mensajes según Barthes
lingüístico
icónico denotado
icónico connotado
Anclajes en las fotografías
Explicar el anclaje en gral, no de nuestras
fotos
Anclaje1 Anclaje2
Recursos de connotación
 Son herramientas que tiene la Fotografía para
vehiculizar determinada connotación.
 Son seis y es importante mencionar que en los tres
primeros se produce en la connotación una
modificación del mensaje denotado (de lo real).
 Para explicarlos utilizaremos fotografías que
tienen un hilo conductor: “El mar”
1.Trucaje
 Utiliza la credibilidad de la fotografía para hacer
pasar por denotado un mensaje que en realidad no
existe tal como se ve.
 En determinado momento histórico (no en el
nuestro) eran muy confiables las fotografías, hoy
que conocemos éste recurso no nos confiamos
tanto de ellas.
 Connotación: nos remonta al misterio y a la
inmensidad de la vida en las profundidades
marinas
2. Pose
 La pose no es un procedimiento específicamente
fotográfico, pero es muy difícil dejar de
nombrarlo.
 Intenta revelar una connotación.
 Se encuadra en actitudes estereotipadas que
intentan dar un mensaje en función de la postura
de el/los protagonista/s
 Connotación: con su mirada desafiante hace
referencia a lo sensual, y por el agua en la cual está
sumergida hace referencia a lo refrescante.
3. Objeto
 Cobran sentido los objetos fotografiados y la pose
de ellos. Son inductores de asociaciones de ideas,
verdaderos símbolos.
 Son elementos de significación que remiten a
significados claros y discontinuos.
 Elementos socialmente cargados de connotaciones.
 Connotación: nos remonta al descubrimiento de
América de la mano de Cristóbal Colón.
4. Fotogenia
 El mensaje connotado está en la imagen misma,
sublimada por lo general por técnicas de
iluminación, de impresión y de revelado.
 La imagen se embellece.
 Connotación: da sensación de tranquilidad y una
aproximación a la naturaleza y los sonidos que en
la misma conviven (sonido del agua, del viento y
de ciertos animales)
5. Esteticismo
 Cuando la fotografía se convierte en pintura
significándose a sí misma como arte, intenta
imponer un significado mucho más sutil.
 La fotografía quiere asemejarse a la obra de arte.
 Connotación: sensación de frescura , nos remonta
al sonido de las olas y a la tranquilidad que
encontramos a la orilla del mar.
6. Sintaxis
 El significante de connotación no se encuentra a
nivel de ninguno de los fragmentos de la secuencia
sino a nivel del encadenamiento, la lectura es
global
 Secuenciación de fotografías, pueden ser en
diferentes momentos pero deben relacionarse entre
sí y deben ser tomadas en el mismo lugar para dar
sensación de permanencia.
 Connotación: nos remontamos a la idea de
contemplación.

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Roland Barthes

  • 1. ◘Retórica de la imagen ◘El mensaje fotográfico ◘Docente: María Clara Sabat ◘Alumnas: Battiato Estefanía; Gentiletti Débora; Lo Presti Silvana; Tejeda Julieta. Roland Barthes
  • 2.
  • 3. Analizar los 3 mensajes según Barthes lingüístico icónico denotado icónico connotado
  • 4. Anclajes en las fotografías Explicar el anclaje en gral, no de nuestras fotos
  • 5.
  • 7. Recursos de connotación  Son herramientas que tiene la Fotografía para vehiculizar determinada connotación.  Son seis y es importante mencionar que en los tres primeros se produce en la connotación una modificación del mensaje denotado (de lo real).  Para explicarlos utilizaremos fotografías que tienen un hilo conductor: “El mar”
  • 9.  Utiliza la credibilidad de la fotografía para hacer pasar por denotado un mensaje que en realidad no existe tal como se ve.  En determinado momento histórico (no en el nuestro) eran muy confiables las fotografías, hoy que conocemos éste recurso no nos confiamos tanto de ellas.  Connotación: nos remonta al misterio y a la inmensidad de la vida en las profundidades marinas
  • 11.  La pose no es un procedimiento específicamente fotográfico, pero es muy difícil dejar de nombrarlo.  Intenta revelar una connotación.  Se encuadra en actitudes estereotipadas que intentan dar un mensaje en función de la postura de el/los protagonista/s  Connotación: con su mirada desafiante hace referencia a lo sensual, y por el agua en la cual está sumergida hace referencia a lo refrescante.
  • 13.  Cobran sentido los objetos fotografiados y la pose de ellos. Son inductores de asociaciones de ideas, verdaderos símbolos.  Son elementos de significación que remiten a significados claros y discontinuos.  Elementos socialmente cargados de connotaciones.  Connotación: nos remonta al descubrimiento de América de la mano de Cristóbal Colón.
  • 15.  El mensaje connotado está en la imagen misma, sublimada por lo general por técnicas de iluminación, de impresión y de revelado.  La imagen se embellece.  Connotación: da sensación de tranquilidad y una aproximación a la naturaleza y los sonidos que en la misma conviven (sonido del agua, del viento y de ciertos animales)
  • 17.  Cuando la fotografía se convierte en pintura significándose a sí misma como arte, intenta imponer un significado mucho más sutil.  La fotografía quiere asemejarse a la obra de arte.  Connotación: sensación de frescura , nos remonta al sonido de las olas y a la tranquilidad que encontramos a la orilla del mar.
  • 19.  El significante de connotación no se encuentra a nivel de ninguno de los fragmentos de la secuencia sino a nivel del encadenamiento, la lectura es global  Secuenciación de fotografías, pueden ser en diferentes momentos pero deben relacionarse entre sí y deben ser tomadas en el mismo lugar para dar sensación de permanencia.  Connotación: nos remontamos a la idea de contemplación.